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【優(yōu)秀】高一班主任寄語(yǔ)15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)寄語(yǔ)很是熟悉吧,寄語(yǔ)是人們用文字表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的寄語(yǔ)是什么樣的呢?下面是小編整理的高一班主任寄語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一班主任寄語(yǔ)1
1、不在云端起舞,緊貼地面行走。
2、哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。
3、態(tài)度認(rèn)真:做事以百分之百的努力,不要留有遺憾。
4、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
5、知識(shí)是財(cái)富,它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富,它使人成熟。金錢是財(cái)富,但財(cái)富決不僅僅是金錢!人生的財(cái)富千萬(wàn)種,它是一切有價(jià)值的東西。
6、中考使你們提前長(zhǎng)大成人!在這之前,幾乎所有的事情父母都可以幫你解決,但中考只有你自己去拼搏,命運(yùn)就掌握在你自己的手里!
7、在這人生的重要關(guān)頭,你們要爭(zhēng)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人!希望全體同學(xué)在初三最后的半年時(shí)間里,少安毋躁,拿出干勁,全力拼搏!
8、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂(lè)趣,少了一份奮斗的甜蜜。
9、人生就是為了實(shí)現(xiàn)更高更強(qiáng)的目標(biāo),學(xué)習(xí)典范也是為了追求超越和創(chuàng)新的理想。盡管在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀,卻總在前面向我們招手。
10、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
11、為人低調(diào):以低姿態(tài)示人,因?yàn)槟闶切氯恕?/p>
12、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)。
13、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
14、中華民族的`復(fù)興需要有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律、會(huì)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。
15、要明白你在做什么?你是誰(shuí)?你是中考考生!你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備,國(guó)家給了你一個(gè)利用中考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你要抓住它并善加利用!
16、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
17、學(xué)業(yè)才識(shí),不日進(jìn),則日退。
18、希望你們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中汲取精神營(yíng)養(yǎng),讓所有老師和你們的家長(zhǎng)、朋友、同學(xué)看到你們的勇氣、毅力、勤奮、自強(qiáng)、堅(jiān)持……
19、你今天投入越大,回報(bào)也就越大。
20、給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。
21、書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,書(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友”,書(shū)是窗戶,高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶”。
22、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
23、書(shū)山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)?嗝C,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn)。
24、今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是希望。
25、高考是你自己的事情,不要把它推給你的父母、你的老師!
高一班主任寄語(yǔ)2
孩子在初中的三年,從初一到初三成績(jī)逐步提高,最終順利地考入省中,現(xiàn)在處在一個(gè)更優(yōu)秀的群體之中了。希望高中的三年成為他不斷進(jìn)步、走向成熟的三年。
回想轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束的初中生活,展望高中的學(xué)習(xí)及生活,將是內(nèi)容更豐富,要求更嚴(yán)格,發(fā)展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些,時(shí)間就顯得更短暫。
所以開(kāi)學(xué)伊始,看到孩子還沒(méi)有完全進(jìn)入一種全身心、有計(jì)劃地朝自己認(rèn)定方向努力前進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài),就迫切地希望在老師的引導(dǎo)下,能夠幫助孩子明確自我發(fā)展的方向,樹(shù)立較強(qiáng)的時(shí)間觀念,從而能在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí),積極地有選擇地參加學(xué)校的一些活動(dòng),使各方面能力得到鍛煉提高。真正向著一個(gè)具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的優(yōu)秀省中人的`目標(biāo)努力。
其實(shí),開(kāi)學(xué)這幾天,看到孩子過(guò)分輕松的狀態(tài),心里真的很著急。先前就聽(tīng)周圍人講,這所全市最好的重點(diǎn)高中,對(duì)學(xué)生的教育觀念是要求少教多學(xué)的,認(rèn)為要給學(xué)生自己一個(gè)空間自主發(fā)展。也許這確是比較先進(jìn)的教育理念。
所以開(kāi)學(xué)以來(lái)就感到作業(yè)很少,但考試的時(shí)間已經(jīng)通知下來(lái)了?珊⒆铀坪踔鲃(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)較差,作業(yè)完成就不抓緊了。家長(zhǎng)說(shuō)多了,他覺(jué)得不夠信任他,把他當(dāng)小孩子。他會(huì)反駁說(shuō):你把我當(dāng)白癡,以為我連這都不知道。
唉,真是新的擔(dān)心又來(lái)了。
看來(lái),和他們說(shuō)話還得有新意,那天換了個(gè)方式交談學(xué)習(xí)的問(wèn)題,他聽(tīng)得津津有味,但又不知是否起作用呢?
高一班主任寄語(yǔ)3
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們就組成了一個(gè)暖融融的大家庭——高一(××)班, 我相信,58顆金子般的心熔鑄而成的班級(jí),一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!親愛(ài)的同學(xué)們,和你們一起度過(guò)高中階段這一段你們?nèi)松凶钪匾獙W(xué)習(xí)時(shí)光,對(duì)我來(lái)說(shuō),我深深明白自己只是你們的領(lǐng)頭人,因此我會(huì)力爭(zhēng)做到時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)你們,尊重你們的人格,促進(jìn)你們積極健康的發(fā)展;同時(shí),在學(xué)習(xí)方面,如何最大限度的發(fā)揮你們的潛力,克服你們的弱點(diǎn)就成為老師最重要的任務(wù)。
十六七歲的年華,正處于自認(rèn)已經(jīng)成熟,要求個(gè)性獨(dú)立,情緒波動(dòng)頻繁的時(shí)期。有時(shí),老師的教育與批評(píng),也許非但不會(huì)起到什么作用,反而會(huì)引起某些同學(xué)的叛逆心理。因此在以后的日子里,我們之間有可能發(fā)生一些誤會(huì)與磨擦,但你們一定要明白一點(diǎn):老師所做的一切都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)!
能與你們相識(shí),是我們的緣份;能做你們的老師,是我的驕傲;能和你們成為朋友,是我的期望。今后的兩年半,將是一條有藍(lán)天白天,有鮮花歌聲,也有沙石泥塊,有雜草荊棘的多姿多彩的人生之路。希望你們能與我攜手共進(jìn),用雙手去開(kāi)拓這條人生之路。 人生好比是馬拉松賽跑,奔跑在途中的名次不能算數(shù),只有達(dá)到終點(diǎn),才是結(jié)局。你們是聰明的孩子,努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得。 作為班主主任,還想對(duì)你們提一些要求: 首先,惜時(shí)——寸金難買寸光陰
美好的青春轉(zhuǎn)瞬即逝,寶貴的人生一去不復(fù)返,不要在失去之后才懂得珍惜,你們正當(dāng)人生最美好的時(shí)光──青春,請(qǐng)珍愛(ài)青春,珍惜時(shí)間,努力奮斗! 其次,專注——眾里尋他千百度
專注是一種精神,更是一種為人處世的境界,要想取得成功的必要因素很多,有內(nèi)因、外因、主觀、客觀等諸多方面。然而,必備的心態(tài)是專注,專注不僅僅是一種外在的行動(dòng)體現(xiàn),更是一種水滴石穿的意志,擁有“眾里尋他千百度”的專注精神,成功就離我們不遠(yuǎn)了。
第三,執(zhí)著——衣帶漸寬終不悔
求知須歷經(jīng)一個(gè)艱苦的過(guò)程,無(wú)論治學(xué)還是創(chuàng)業(yè),矢志不渝,持之以恒,百折不撓的執(zhí)著精神是至關(guān)重要的`。
第四,傾聽(tīng)——聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)
人與人之間需要溝通、交流、協(xié)作、共事。俗話說(shuō)“聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)”,這就是說(shuō)傾聽(tīng)也是一種學(xué)習(xí)。傾聽(tīng),讓我們了解了很多信息,獲得了很多思想;傾聽(tīng),會(huì)點(diǎn)燃我們的思維火花,會(huì)產(chǎn)生我們的思維靈感;傾聽(tīng),更讓我們博得別人好感,獲得他人尊重。傾聽(tīng),它既是一種能力,更是一種品質(zhì)。
第五,自強(qiáng)——每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的一口蘋(píng)果
我們每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,所以或多或少都有缺陷。如果你的缺陷大些,那是因?yàn)樯系厶貏e偏愛(ài)你而多咬了一口。因此,我們不必因?yàn)樽约旱娜毕荻员┳詶,而?yīng)自強(qiáng)不息,奮斗不止。
我不能輕率地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)都能一切如意,也不能廉價(jià)地預(yù)測(cè)你們的前途都將一帆風(fēng)順。只能說(shuō),成功要靠自己不斷地努力,成才要靠自己不息地奮斗,只有經(jīng)歷了“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清苦寂寥,經(jīng)歷了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)追求,才能享受到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的娛悅欣喜。
最后我想說(shuō)的是:同學(xué)們!和所有的老師團(tuán)結(jié)起來(lái),不做無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí),邁著同樣的步伐,唱著同樣的歌曲,在奔向重點(diǎn)大學(xué)的大路上攜手前行吧!
高一班主任寄語(yǔ)4
是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的.笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧保粙寢屜矚g你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。xx,如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!
你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)。看到你寫(xiě)了一手好字,看到你拿著自己得了100分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀。
高一班主任寄語(yǔ)5
生命在于奮斗
——班主任寄語(yǔ)
山再高,它高不過(guò)人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。
路再遠(yuǎn),它遠(yuǎn)不過(guò)人的足跡,只要我們堅(jiān)持不懈,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印。
這就是奮斗,生命的價(jià)值在于無(wú)限的奮斗,沒(méi)有奮斗的人生是平庸的人生,不敢?jiàn)^斗的人生是懦弱無(wú)能的人生;不會(huì)奮斗的人生是悲哀的人生。這一切也許是源于害怕,害怕失敗,害怕自己奮斗到頭來(lái)仍是兩手空空。然而他們錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有勇氣,沒(méi)有信心去為人生而奮斗。
船只若不在大風(fēng)浪中奮斗,它將面臨沉沒(méi)的危險(xiǎn);人若不在困難中奮斗,他就可能被困難吞沒(méi)。沒(méi)有奮斗,愛(ài)迪生就不可能有那么多的偉大發(fā)明;沒(méi)有奮斗,袁隆平不可能成為雜交水稻之父。奮斗的力量是無(wú)窮的,是巨大的,是不可估量的,它可以使無(wú)變?yōu)橛,使失敗變成成功?/p>
生命的奮斗:應(yīng)該象長(zhǎng)江黃河一般永不停止地流淌。河水不干,流淌不止;生命不息,奮斗不止。
高一班主任的寄語(yǔ)(四)期末寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們,成長(zhǎng)過(guò)程中,我們有過(guò)困惑,有過(guò)彷徨,經(jīng)過(guò)挫折,也走過(guò)傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來(lái),我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長(zhǎng)途的艱難,迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。相信通過(guò)全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,219班能夠一路走來(lái)一路歌,在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!
同學(xué)們,一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開(kāi)拓。這是時(shí)代對(duì)你們的期望。父母相信你們,你能成功!老師相信你們,你會(huì)成功!!自己相信自己吧,一定會(huì)成功!!!
老師希望你們能夠懂得:我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無(wú)窮的;我們每一點(diǎn)的成功都在于最大的付出,但你
付出了不一定馬上就有收獲,但不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道。
要充分相信自己,一步一個(gè)腳印,要知道走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們?cè)?19班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,一起積極快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
千言萬(wàn)語(yǔ),老師的要求濃縮為:樹(shù)浩然正氣,養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力,用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,用我們的輝煌,讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲!
最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖簺](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,天空有時(shí)會(huì)陰云密布,那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧!219的勇士們,讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌,沒(méi)有雄辯家的談吐和口才,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,我的情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我想做你們的朋友,但我知道,我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益,但我絕不會(huì)損害你的將來(lái)。愿你在將來(lái)的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,我或許給你的情感少一點(diǎn),那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀,或許給他的情感多一點(diǎn),那是因?yàn)樗恼{(diào)皮打鬧使我對(duì)他多了幾分牽掛和擔(dān)心。如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,即使你將來(lái)不能成為科學(xué)家,這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):不要因?yàn)槲覀冃詣e不同,你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大,就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。雖然我已到了奔三的年齡,但都同你們一樣渴望心靈的春天。聽(tīng)到你們的歌聲,我仿佛是重讀自己的花季雨季,參加你們的.游戲,仿佛又喚醒了我的青春。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我之所以批評(píng)你,這并不代表我討厭你,恰恰說(shuō)明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話,是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理,俗話說(shuō)得好,響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問(wèn)你,這說(shuō)明你專注的目光引起了老師的注意,也相信你一定能回答出來(lái)。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿,做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表?yè)P(yáng)你,我也覺(jué)得欠你很多,但老師不得不這樣做,因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你,你會(huì)是什么感覺(jué),其他同學(xué)會(huì)是什么感覺(jué),你感覺(jué)太好,將來(lái)還聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)嗎?
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,天天早早來(lái)到學(xué)校,從未遲到,將來(lái)一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真,總是獨(dú)立完成,將來(lái)工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,但你熱心助人,關(guān)心集體,心胸開(kāi)闊,心地善良。也許將來(lái)在工作崗位上,你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好,每一次考試,也許就是一次失敗,當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候,你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥,而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚,你擔(dān)心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那寬容與憂慮的嘆惜。可是,你并不氣餒,在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)。也許將來(lái)你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”,你說(shuō),這樣的人我不敬重我敬重誰(shuí),這樣的人我不欽佩我欽佩誰(shuí)?
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí),不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤,滿盤皆輸。你不穿校服,可以使全班蒙羞。將來(lái)在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬觯赡苁蛊髽I(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到,兩操不認(rèn)真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說(shuō):“生活就是找到自己的位置!痹改銈?cè)诩w的棋盤中找到屬于自己的位置,并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠(chéng),你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng),生物是不斷進(jìn)化的,人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候,我還來(lái)不及喜悅,面對(duì)的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起,愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學(xué)們,我還想對(duì)你說(shuō):我愿意用我的心來(lái)理解你們,因?yàn)槲蚁矚g你們!
我渴望理解你們的世界,因?yàn)檫@是我一生是職業(yè)。
我也常常的暗暗自責(zé),許多時(shí)候,大人們的美麗的想法和急功近利的做法與你們的思想狀態(tài)和性情狀態(tài)相差甚遠(yuǎn),我也常為此感到隱約的憂慮。做為一個(gè)教育的執(zhí)行者,我們不得不屈服于我們教育的體制,不得不屈服你們的教材和考試。
我也曾有過(guò)與你們一樣的青春,但那時(shí)的我和你們不同,現(xiàn)在的你們比我的兒時(shí)要艱辛和勞累許多,嚴(yán)峻的高考形勢(shì),激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng);稚嫩的肩膀承擔(dān)了太多的灌輸和服從?墒遣还茉鯓,這世界還沒(méi)有什么力量能阻擋你們的成長(zhǎng),破壞你們要長(zhǎng)大的堅(jiān)定信念。我期待著你們的將來(lái),你們的素養(yǎng)學(xué)識(shí),你們的工作環(huán)境和生活方式一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)你們的老師,這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信,我始終期待。
同學(xué)們,拿出你們一慣的勇氣、智慧和執(zhí)著,一路堅(jiān)定的走下去。好把你們的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,去成就你們自己的未來(lái)!
也許現(xiàn)在的你還不能完全看懂我給你們的贈(zèng)言,如果你能把它保存下來(lái),就等你三十歲的時(shí)候再拿出來(lái)看一看,可是那時(shí)侯你們的老師就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。
20xx就要過(guò)去了,讓我們展望20xx,讓我們的班級(jí)更團(tuán)結(jié),讓我們每個(gè)人都有更大的收獲,也希望每一個(gè)同學(xué)都能夠在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想!加油吧,高一18班!!
高一班主任寄語(yǔ)6
1、步入大學(xué),嶄新生活,人生轉(zhuǎn)折,努力拼搏,再接再勵(lì),美好未來(lái),等你來(lái)創(chuàng),美好前程,等你來(lái)行,美好成就,向你招手,祝福送你,收獲成功,學(xué)業(yè)能夠,步步高升。
2、新的起點(diǎn),意味著你將展開(kāi)人生又一階段的繪畫(huà),用這屬于你的天藍(lán)色時(shí)間,畫(huà)下一個(gè)可以任你未來(lái)遨游的天空!展翅飛行!
3、用激情作為祝福你的禮物,用奮進(jìn)加快你成功的腳步,用拼搏鋪就你平坦的人生之路,用輝煌成就你美好的燦爛前途,發(fā)條短信祝福你,祝你大學(xué)新生活,快樂(lè)無(wú)數(shù)。
4、天下之大普為學(xué)生!愿開(kāi)學(xué)之際祝你在新的學(xué)期,腳踏實(shí)地勤好學(xué),足履大道出人才!
5、短信一到,喜氣縈繞,親朋好友,攜福來(lái)鬧,細(xì)聲叮囑,戒驕戒躁,發(fā)奮圖強(qiáng),再登新高,大學(xué)等你,龍騰虎嘯,祝大學(xué)新生眉開(kāi)眼笑!
6、今天是你進(jìn)入大學(xué)的第一天,你人生也邁出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要從這一時(shí)刻起奮斗不息。
7、欣然告別寒窗苦,大步邁入自由府,短信連連送祝福,愿你在大學(xué)的日子里:卓才華藝與你為伍,好運(yùn)機(jī)遇把你追逐,自強(qiáng)自律時(shí)刻叮囑,健康活躍如龍似虎,全校焦點(diǎn)非你莫屬!
8、秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自己的天空吧!
9、每一抹輕云,都為你起舞;每一縷陽(yáng)光,都為你照耀;每一粒雨滴,都為你祝賀;每一朵鮮花,都為你開(kāi)放;每一片彩虹,都為你燦爛;每一份祝福,都為你歡呼。我們可愛(ài)的才子驕人,將要開(kāi)啟大學(xué)生活的新旅航,愿你掌聲鮮花不斷,抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造更多精彩絢爛!
10、祝賀你金榜題名,走進(jìn)大學(xué)校門,我送你‘文房四寶’為你壯行;‘金筆’繪出人生圖,‘銀硯’磨出光明路,‘銅墨’揮灑青春志,‘鐵紙’刻畫(huà)好前途;愿你在大學(xué)里學(xué)業(yè)有成,再放光芒!
11、步入金秋,迎來(lái)豐收。寒窗苦讀,收獲多多。經(jīng)歷高考,踏入大學(xué)。新的開(kāi)始,新鮮事多。有學(xué)有玩,趣味多多。好好學(xué)習(xí),獎(jiǎng)金也多。
12、在小孩眼里,我們是大人;在大人眼里,我們是小孩;帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!享受大學(xué),加油!
13、新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
14、青春從不服輸,青春洋溢熱情,青春充滿斗志,青春充滿希望,青春就是快樂(lè),恰逢大學(xué)開(kāi)學(xué)之時(shí),愿你我的青春,永遠(yuǎn)鮮艷燦爛!
15、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
16、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
17、家長(zhǎng)為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!
18、今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是希望。
19、爸媽的孩子,新的一學(xué)期,希望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,能夠穩(wěn)定并提高成績(jī)。
20、希望是快樂(lè)的種子,而你是一滴水,把種子澆灌,讓我心中充滿希望,在太陽(yáng)照耀下,成長(zhǎng)為果實(shí)。這太陽(yáng)就是你的笑容,果實(shí)就是我的幸福。我愛(ài)你,希望你一輩子開(kāi)心
21、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鷹一樣翱翔。
22、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
23、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
24、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
25、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
26、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng),在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。
27、付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
28、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠(yuǎn)了。
29、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
30、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程,是一個(gè)由花到果的過(guò)程,是一個(gè)由苗到材的過(guò)程,是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。期間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
31、老師一直認(rèn)為你是一朵純純的',芳香的藍(lán)鈴花,無(wú)論開(kāi)在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛(ài)。本學(xué)期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨(dú)特,有一顆敏感善良的心。在學(xué)習(xí)上,還望你更多一份踏實(shí)和努力,磨煉出更堅(jiān)韌的品格,迎風(fēng)綻放,雨雪亦無(wú)懼!
32、“惟有品德,可以開(kāi)成功之門,收成功之果。
33、多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
34、老師最欣賞你踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,真誠(chéng)善良的待人之道,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。你的一言一行贏得了同學(xué)們的信賴!愿你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)不松懈,課外博覽群書(shū),做一個(gè)大家心目中真正的小才女!
35、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對(duì)待作業(yè)從不馬虎,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀是你細(xì)心開(kāi)出的花朵!對(duì)待同學(xué)總是友善,一個(gè)個(gè)微笑就是你最好的語(yǔ)言!難忘競(jìng)技場(chǎng)上你奮勇?tīng)?zhēng)先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽(yáng)光,更多璀璨!
36、老師欣賞你,不只是因?yàn)槟闱趭^好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,也不是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習(xí)作,還不僅是你勤懇地出好板報(bào),最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開(kāi)滿鮮花!
37、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,性格開(kāi)朗率真。習(xí)作中常見(jiàn)新奇的見(jiàn)地,細(xì)膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語(yǔ)言也使同學(xué)樂(lè)于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實(shí)的腳步,和迎接挑戰(zhàn)的從容,要是你迎難而上,激流勇進(jìn),一定能采擷到最美的花朵。
38、愛(ài)玩愛(ài)思考,有時(shí)幽默有時(shí)搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因?yàn)槟慊顫婇_(kāi)朗,才思敏捷,更主要的是你愛(ài)發(fā)問(wèn),課外知識(shí)豐富。但有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖,太過(guò)粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長(zhǎng)大。
39、你是一個(gè)樸實(shí)善良的孩子,尊敬老師,關(guān)心集體。但上課時(shí)精力比較分散,作業(yè)也不夠認(rèn)真,其實(shí)你天資不錯(cuò),為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,從今天開(kāi)始,重拾自信,努力,再努力!
40、你美麗可愛(ài),天資聰穎,樂(lè)于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺(tái)上有你優(yōu)美的舞姿,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影。你是出色的!本學(xué)期你大膽競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),又讓老師覺(jué)得你是勇敢的!勇者無(wú)懼,能者更無(wú)懼!前進(jìn)吧,成功在不遠(yuǎn)處等著你。
41、要學(xué)會(huì)感恩,感謝你的老師,同學(xué),朋友,感謝身邊關(guān)心你的每一個(gè)人。因?yàn)橹挥卸酶卸鳎h(yuǎn)離抱怨的人,才會(huì)讓自己的人生充滿歡樂(lè)!
42、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),努力做一個(gè)對(duì)得起自己,勇于面對(duì)任何困難,經(jīng)得起挫折,失敗的人。懂得尊重別人,才可以成為一個(gè)被社會(huì)認(rèn)可的人!
43、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,能力增強(qiáng)自信,樂(lè)觀有益人生!
44、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的。
高一班主任寄語(yǔ)7
1、你有極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,基礎(chǔ)扎實(shí),功底深厚,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、自強(qiáng)自律,堪稱楷模;為人誠(chéng)實(shí)坦率,開(kāi)誠(chéng)布公可謂人杰。如果能夠目標(biāo)始終如一,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,利用一切可以利用的時(shí)間,挖掘最大的潛力,你會(huì)更加優(yōu)秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
2、言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng),有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng),盡自己最大的力量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時(shí)間,走在時(shí)間的前列,做主宰時(shí)間的主人。聽(tīng)課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實(shí)些,你會(huì)有更大的進(jìn)步!沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功!
3、作為學(xué)生,你一直作最好的自已,作為班干,你盡職盡責(zé),為同學(xué)們服務(wù)。加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí),寒假也不能放過(guò)。加強(qiáng)性情的修煉,你將成為完美的人。
4、你有著不甘人后的.優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛(ài)集體!你善良、誠(chéng)實(shí)、謙遜、懂禮貌、待人誠(chéng),是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進(jìn),不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái),多點(diǎn)霸氣,下點(diǎn)狠勁,你會(huì)更出色、更優(yōu)秀!
5、保持個(gè)性,但時(shí)刻都必須保持女生的矜持。努力學(xué)習(xí),才能做最好的自已!
6、你的一舉一動(dòng),老師都全然于心,包括借同學(xué)身份證上網(wǎng),也與你及你的親人有過(guò)多次的交流,老師但求問(wèn)心無(wú)愧。請(qǐng)記住老師與你交流最重要的兩條:1、必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。2、做到問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔,與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫(xiě)人生的輝煌!
7、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,只要能夠堅(jiān)持不懈,在大膽一點(diǎn),在努力一點(diǎn),在主動(dòng)一點(diǎn),敢問(wèn),多問(wèn),勤問(wèn)必有更加豐厚的回報(bào)!你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念,愛(ài)校如家,愛(ài)班如家,熱愛(ài)勞動(dòng),勇于助人。希望你充滿自信、堅(jiān)信自己的實(shí)力,蕩起勤奮多思的小舟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮力前行!會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!2014,再創(chuàng)輝煌!
8、千里之堤,毀于蟻穴,規(guī)范自己的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你將在新的一年里出類拔萃!
高一班主任寄語(yǔ)8
1、篤學(xué)、求真、創(chuàng)新。
2、誠(chéng)信、剛毅、堅(jiān)韌。
3、求真、求學(xué)、篤實(shí)。
4、 【高一(5)班】
5、靜室、凈心、競(jìng)學(xué)、進(jìn)步。
6、 班主任寄語(yǔ):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山!
7、 【高一(16)班】
8、團(tuán)結(jié)、活潑、求實(shí)。
9、 班主任寄語(yǔ):真正的優(yōu)秀是優(yōu)于過(guò)去的自己。
10、 【高一(8)班】
11、 班主任寄語(yǔ):學(xué)最好的.別人,做最好的自己,創(chuàng)最棒的集體。
12、明辨、篤行、博學(xué)。
13、自強(qiáng)、自立、自信。
14、 【高一(3)班】
15、篤學(xué)、求真、創(chuàng)新。
16、 班主任寄語(yǔ):多做有益事,爭(zhēng)做有用人。
17、 【高一(5)班】
18、 【高一(6)班】
19、誠(chéng)信、剛毅、堅(jiān)韌。
20、 班主任寄語(yǔ):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山!
21、 【高一(9)班】
22、 班風(fēng):文明高雅,樂(lè)學(xué)善思,自重自強(qiáng)。
23、團(tuán)結(jié)、活潑、求實(shí)。
24、團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取。
25、 班主任寄語(yǔ):用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
26、 【高一(12)班】
27、 班主任寄語(yǔ):耐得住寂寞,坐得住板凳,方能笑傲于江湖。
28、寧?kù)o、堅(jiān)持、責(zé)任。
29、 【高一(15)班】
30、活力、團(tuán)結(jié)、拼搏。
31、拼搏、務(wù)實(shí)、求真。
32、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。
33、 班主任寄語(yǔ):用行動(dòng)說(shuō)話,你們是最棒的!
高一班主任寄語(yǔ)9
1、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
2、只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
3、松軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。
4、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
5、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
6、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
7、攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
8、忍辛負(fù)重的耕牛,留下的腳印最清晰。
9、帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
10、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
11、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
12、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
13、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
14、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
15、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。
16、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
17、努力就是光,成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
18、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
19、沒(méi)有斗狼的膽量,就不要牧羊。
20、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力,才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
21、不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
22、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
24、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
25、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
26、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
27、只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。
28、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
29、長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬,當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí),它又窺伺著另一株支物。
30、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
31、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。
32、新路開(kāi)始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
33、閑適和寧?kù)o,對(duì)于浪花,意味著死亡。
34、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
35、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。
36、松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
37、撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
38、根兒向縱深處延伸一寸,小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
39、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
40、無(wú)窮的偉大,也是從“一”開(kāi)始的。
41、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過(guò)春天。
42、天才之舟,在汗水的河流里啟程。
43、在林蔭路上散步不值得稱贊,攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂(lè)趣。
44、高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒(méi)有遺憾,這天請(qǐng)用一切努力,去守護(hù)這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想,一生只能追逐一次。
45、我知道,你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
46、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變!
47、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是簡(jiǎn)單造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程,是一個(gè)由花到果的過(guò)程,是一個(gè)由苗到材的過(guò)程,是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。期間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有職責(zé)。
48、親愛(ài)的兒子,你堅(jiān)韌的性格注定會(huì)是成功的基石,開(kāi)朗而自信也會(huì)成為通往勝利的橋梁,然而最寶貴的勤奮才是真正能開(kāi)啟成功的鑰匙。期望你能勤奮地?fù)]舞著你的理想翅膀,勇敢前行,風(fēng)雨過(guò)后,世界就在你的腳下,成功并不遙遠(yuǎn),朋友也會(huì)在地球的各個(gè)角落等著你!完美人生從勤奮開(kāi)始!
49、當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時(shí)候,你務(wù)必學(xué)會(huì)做學(xué)生,做人和做學(xué)問(wèn)。
50、你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優(yōu)秀擦肩而過(guò);你身體素質(zhì)過(guò)硬,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你矯健的身影令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,“班級(jí)活動(dòng)用心份子”。
51、一個(gè)懂事的'孩子會(huì)用體貼的言行來(lái)感恩父母的給予,會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來(lái)展現(xiàn)自我的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每一天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自我的言行,會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自我的風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自我的前程。
52、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來(lái)的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,所以你務(wù)必走對(duì)高一,走實(shí)高二,走好高三。
53、身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人,不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識(shí)者,不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人,必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
54、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠(yuǎn)了。
55、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
56、新學(xué)期到了,孩子,你一定要講文明、懂禮貌。尊老愛(ài)幼,積極鍛煉身體。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。
57、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
58、你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法律允許你做的事,但不等于你有權(quán)利在群眾場(chǎng)合群眾時(shí)間做你想做的事;你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法規(guī)允許你做的事,但不等于你能夠拋卻必盡的義務(wù)與職責(zé);你有權(quán)利以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)老師的教育學(xué)校的管理提出自我的看法,但不等于你能夠侵犯他人的權(quán)利無(wú)視他人的利益以違規(guī)違紀(jì)來(lái)表現(xiàn)或_。
59、不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自我的渺小。
60、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
61、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路?记安慌,考后不悔。
62、當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí),你就走進(jìn)了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來(lái)人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí),你務(wù)必明白,家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來(lái)越少,親友對(duì)你的呵護(hù)將越來(lái)越遠(yuǎn)。你務(wù)必明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。
63、溫暖是你們的禮物,開(kāi)心是你們的贊歌,健康是你們的回報(bào),心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,放飛理想!
64、當(dāng)你走在高中校園的時(shí)候,你務(wù)必明白:你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自我的一言一行,因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。
65、用心思考造成用心的人生,消極思考造成消極的人生。你平時(shí)機(jī)智聰明,精力充沛,如果你能對(duì)自我的前途和未來(lái)做一些安排和思考,相信你必須會(huì)找到學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂(lè)趣。本學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)活動(dòng)用心份子。
66、給自我一份慰籍,給自我一份勇氣,跌到了自我爬起來(lái)。
67、你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更就應(yīng)帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園,走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片,知書(shū)和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。
68、學(xué)練并舉成竹在胸敢問(wèn)逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰(shuí)人爭(zhēng)。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨(dú)尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。
69、俗語(yǔ)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,在你即將開(kāi)始這次考察之際請(qǐng)帶上父母對(duì)你的殷殷祝福和期盼!愿此行讓你開(kāi)闊眼界的同時(shí),也能讓你學(xué)會(huì)深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識(shí)就象展開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo),只有堅(jiān)持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機(jī)會(huì),你必須能收獲多多,樂(lè)在其中!
70、這天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;這天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是期望。
71、有平常心,就會(huì)有的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。
72、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
73、熱情待人也會(huì)得到熱情的回報(bào)。熱情待人,不單單是交際上的需要,更是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),是對(duì)生命的一種禮贊。時(shí)間長(zhǎng)了,它會(huì)使你養(yǎng)成一種獨(dú)特的令人羨慕不已的素質(zhì)和氣度。
74、持用心的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),會(huì)合理安排自我的學(xué)習(xí)娛樂(lè)時(shí)間,能按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問(wèn),有正義感同情心,會(huì)自我調(diào)控情緒,持續(xù)樂(lè)觀的心態(tài),和父母溝通有必須的技巧,能明辨是非,對(duì)生活中的人和事學(xué)會(huì)用自我的知識(shí)去思考辨別。能正確應(yīng)對(duì)挫折,不自卑不氣餒,有自信心。
75、如果單從作業(yè)看,你是很不錯(cuò)?勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學(xué)習(xí)狀況,關(guān)鍵是你運(yùn)用課堂上所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題的潛力,這就是你為什么一碰到難題就無(wú)所下筆的原因。期望你能把課堂上所學(xué)的知識(shí)弄懂并融會(huì)貫通。
76、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自我的渺小。
77、身在高中校園,你務(wù)必明白:你是一名高中生,不是一個(gè)小皇帝你是一名成年人,不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識(shí)者,不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人,你務(wù)必為自我的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,你務(wù)必為自我的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人,你務(wù)必為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人,你務(wù)必為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人,務(wù)必為自我的前程負(fù)責(zé)。
78、挑戰(zhàn)極限,無(wú)悔人生。奮力拼搏進(jìn)取,譜寫(xiě)風(fēng)華篇章。
79、今朝勤學(xué)苦,明日躍龍門。
80、沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;只有走出來(lái)的美麗。
81、今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
82、當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
83、因?yàn)橛谢冢耘谴髟?因?yàn)橛袎?mèng),所以?shī)^不顧身。
84、過(guò)去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄,未來(lái)的是近了亮了的晨光。
85、今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云。
86、讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來(lái)。
87、拼一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔。
88、行動(dòng)是理想貴的表達(dá)。
89、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
90、勝人者智,勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn),而是我們堅(jiān)持的太少。
91、汗水的揮灑,換來(lái)碩果的芬芳,拼搏,只為明天。
92、金雞報(bào)春,志士嗟日短,爭(zhēng)分奪秒,努力實(shí)現(xiàn)大跨越;戰(zhàn)鼓催陣,師生莫等閑,協(xié)力齊心,共同鑄就新輝煌。
93、苦,不怕;累,不恐;高考,更不懼——明天,我的夢(mèng)。
94、歷煉三年,朝夕決定成敗,拼搏百日,分秒扭轉(zhuǎn)勝負(fù)。
95、靈氣勇氣朝氣三氣并存氣貫長(zhǎng)虹,信心決心恒心三心同在心想事成。
96、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣。
97、夢(mèng)想,今日揚(yáng)帆起航;前途,注定燦爛輝煌。
高一班主任寄語(yǔ)10
同學(xué)們,當(dāng)你們帶著父母殷切的期望,載著青春絢麗的夢(mèng)想,背著求學(xué)的行囊走進(jìn)xx中學(xué)時(shí),你們也走進(jìn)了人生最美好的一段時(shí)光。一分耕耘,一分收獲。在這人生的金色年華,快快播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,等待來(lái)日收獲累累碩果。
走進(jìn)高中,意味著你們已經(jīng)告別了少年時(shí)代,進(jìn)入了青年時(shí)期。這就要求你們必須逐漸培養(yǎng)起自理、自立、獨(dú)立的生活能力,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)懂事、學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)嘗試著獨(dú)自去解決生活中遇見(jiàn)的矛盾和困難。良好的開(kāi)端是成功的一半。只有盡快轉(zhuǎn)換角色,才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。不要過(guò)多沉湎于對(duì)初中生活的美好回憶,要盡快重新自我定位。明確自己讀高中的目的是什么,未來(lái)的理想是什么,并時(shí)時(shí)刻刻牢記這個(gè)目的,并把它具體化為每一學(xué)期每一學(xué)年的計(jì)劃,持之以恒的執(zhí)行下去。
走進(jìn)高中,意味著你們駛進(jìn)一個(gè)更深更廣的知識(shí)海洋。高中各科知識(shí)相對(duì)初中知識(shí)而言,具有知識(shí)量大,系統(tǒng)性綜合性強(qiáng),以及能力要求高的特點(diǎn)。在學(xué)期伊始,或許你會(huì)有些不適應(yīng)。希望你們既不可輕敵,也不要急躁,盡快探索出高中學(xué)習(xí)的新規(guī)律,養(yǎng)成適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。比如課前預(yù)習(xí)質(zhì)疑,課中細(xì)聽(tīng)精思,課后復(fù)習(xí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn)善思,合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間等,都比較值得借鑒學(xué)習(xí)。
走進(jìn)高中,意味著你們將迎來(lái)新的同窗和新的`老師。這就要求你們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)自我調(diào)適。在新的環(huán)境新的競(jìng)爭(zhēng)中,要懂得百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)發(fā)之時(shí),難免有先有后。要理性的看待成績(jī),成績(jī)一時(shí)不理想時(shí),不可自暴自棄或嫉賢妒能,要見(jiàn)賢思齊勇于競(jìng)爭(zhēng);成績(jī)理想時(shí),要戒驕戒躁,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步;蛟S你起初還不適應(yīng)高中的教學(xué)方式,希望你們能夠體會(huì)到老師對(duì)你們的熱愛(ài),并在不斷地磨合中形成良好的師生關(guān)系。對(duì)于我們xx中學(xué)的每一位教師,希望學(xué)生人人超過(guò)自己成為棟梁的心,是至誠(chéng)不變的。
桃紅柳綠正是春,莫負(fù)青春好時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué),高中三年,是希冀與痛苦交織的三年,是汗水與淚水浸透的三年。三年,只有可數(shù)的一千多個(gè)日日夜夜,但是卻是你們改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)。新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,都給我們提出了新的考驗(yàn)。但是,我們堅(jiān)信,我們定能為你插上矯健有力的翅
高一班主任寄語(yǔ)11
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
3、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
11、xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的'談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
高一班主任寄語(yǔ)12
真的很高興,九月我迎來(lái)了可愛(ài)的你們。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期馬上要結(jié)束,在這近四個(gè)月里,我們從相識(shí)到相知,師生一起為班級(jí)的和諧進(jìn)步努力著。有第一次月考成功的喜悅,匯操比賽的特等獎(jiǎng),籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,連續(xù)幾次的班級(jí)量化最優(yōu),生日晚會(huì)的笑聲……也有軍訓(xùn)匯操的遺憾,期中、第三次月考的彷徨…… 在成功和失敗中我們?nèi)諔M長(zhǎng)大,也知道了任何個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,就像人生不只是鮮花盛開(kāi)的春夏,也有寒風(fēng)凜冽的冬秋。但無(wú)論前進(jìn)道路多么崎嶇,我們成材之夢(mèng)沒(méi)變,同學(xué)們的友誼沒(méi)變,師生的感情沒(méi)變,我們對(duì)班級(jí)強(qiáng)大的渴望沒(méi)變。
我們又迎來(lái)了嶄新的20xx年,春節(jié)也在眼前。
在新的'一年里,我們相信x班會(huì)越來(lái)越好,溫暖如家,每名同學(xué)也會(huì)日慚成熟。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)民主治班進(jìn)程,自己管理好自己,由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你們中的一員,是你們的特殊朋友。我們將時(shí)刻把學(xué)業(yè)放在第一位,并進(jìn)行適量的課外活動(dòng),爭(zhēng)取“7+1>8”。你們將會(huì)更深切地感覺(jué)到在3班是多么的幸福。
期末考試在即,我們將用成績(jī)證明我們的優(yōu)秀。我們相信:只要足夠努力,一切皆有可能!
跟你們?cè)谝黄鹗俏易畲蟮男腋!?/p>
高一班主任寄語(yǔ)13
【高一(1)班】
班風(fēng):勤奮、爭(zhēng)先、合作、擔(dān)當(dāng)。
班級(jí)口號(hào):天道酬勤,厚德載物。
班主任寄語(yǔ):學(xué)最好的別人,做最好的自己,創(chuàng)最棒的集體。
【高一(2)班】
班風(fēng):慎思、明辨、篤行、博學(xué)。
班級(jí)口號(hào):三年磨一劍,北大清華見(jiàn)。
班主任寄語(yǔ):自尊、自強(qiáng)、自立、自信。
【高一(3)班】
班風(fēng):厚德、篤學(xué)、求真、創(chuàng)新。
班級(jí)口號(hào):知識(shí)點(diǎn)燃?jí)粝,?chuàng)新鑄就輝煌。
班主任寄語(yǔ):天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
【高一(4)班】
班風(fēng):敬人、靜室、凈心、競(jìng)學(xué)、進(jìn)步。
班級(jí)口號(hào):點(diǎn)滴做人,時(shí)刻求進(jìn)。
班主任寄語(yǔ):多做有益事,爭(zhēng)做有用人。
【高一(5)班】
班風(fēng):樂(lè)學(xué)勤思,和衷共濟(jì),藏修游息,自強(qiáng)自立。
班級(jí)口號(hào):一五一十,求實(shí)中創(chuàng)新;樂(lè)思樂(lè)學(xué),拼搏后無(wú)悔。
班主任寄語(yǔ):存志凌云,敢問(wèn)逐鹿群雄今何在;師生同心,笑看泰中魁首誰(shuí)人爭(zhēng)。年輕,永不言。磺啻,炫出色彩。
【高一(6)班】
班風(fēng):崇善、求真、求學(xué)、篤實(shí)。
班級(jí)口號(hào):汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。
班主任寄語(yǔ):苦學(xué)終獲快樂(lè)!
【高一(7)班】
班風(fēng):守紀(jì)、誠(chéng)信、剛毅、堅(jiān)韌。
班級(jí)口號(hào):精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
班主任寄語(yǔ):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山!
【高一(8)班】
班風(fēng):責(zé)任、務(wù)實(shí)、靈動(dòng)。
班級(jí)口號(hào):奮發(fā)有為,力爭(zhēng)上游。
班主任寄語(yǔ):誠(chéng)實(shí)做人,勤勉做事。
【高一(9)班】
班風(fēng):文明高雅,樂(lè)學(xué)善思,自重自強(qiáng)。
班級(jí)口號(hào):信心無(wú)畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。
班主任寄語(yǔ):面對(duì)挑戰(zhàn),不畏懼;面對(duì)困難,不低頭;面對(duì)失敗,不言棄;面對(duì)自己,敢超越。
【高一(10)班】
班風(fēng):勤奮、團(tuán)結(jié)、活潑、求實(shí)。
班級(jí)口號(hào):自信、自強(qiáng)、自立、自省。
班主任寄語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,你們是帶著夢(mèng)想上泰中這篇圣地的,你們必須拼搏進(jìn)取!
【高一(11)班】
班風(fēng):誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取。
班級(jí)口號(hào):勇于進(jìn)取,自強(qiáng)不息。
班主任寄語(yǔ):用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
【高一(12)班】
班風(fēng):凈、靜、競(jìng)、進(jìn)。
班級(jí)口號(hào):心和夢(mèng)想一起飛。
班主任寄語(yǔ):耐得住寂寞,坐得住板凳,方能笑傲于江湖。
【高一(13)班】
班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤學(xué)多思。
班級(jí)口號(hào):良心無(wú)愧,信心無(wú)畏,恒心無(wú)敵,青春無(wú)悔。
班主任寄語(yǔ):無(wú)論何時(shí),積極的`態(tài)度像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度像月亮,初一、十五不一樣。
【高一(14)班】
班風(fēng):禮貌、寧?kù)o、堅(jiān)持、責(zé)任。
班級(jí)口號(hào):先做該做的事,在做喜歡的事。
班主任寄語(yǔ):不忘初心,方得始終。
【高一(15)班】
班風(fēng):健康、活力、團(tuán)結(jié)、拼搏。
班級(jí)口號(hào):我自信、我出色、我努力、我成功。
班主任寄語(yǔ):明天從今天開(kāi)始,希望從腳下起步。
【高一(16)班】
班風(fēng):團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、求真。
班級(jí)口號(hào):拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。
班主任寄語(yǔ):真正的優(yōu)秀是優(yōu)于過(guò)去的自己。
【高一(17)班】
班風(fēng):細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。
班級(jí)口號(hào):班主任寄語(yǔ):高一十七,永拼第一,開(kāi)拓進(jìn)取,自強(qiáng)不息。
班主任寄語(yǔ):用行動(dòng)說(shuō)話,你們是最棒的!
高一班主任寄語(yǔ)14
當(dāng)你告別初中進(jìn)入高中時(shí),你一定要做好思想準(zhǔn)備。高中三年不是鮮花鋪就的,更不是浪漫織就的。高中三年,是一個(gè)化繭成蝶的過(guò)程,一個(gè)由花到果的過(guò)程,一個(gè)從幼苗到大樹(shù)的過(guò)程,一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束、義務(wù)和責(zé)任。
進(jìn)入高中,意味著你已成年,未來(lái)的三年歲月,你必須在忙碌中度過(guò),在研讀全新的學(xué)問(wèn)中度過(guò),在拼搏中度過(guò),甚至?xí)诓粩嗟古c爬起中度過(guò)。面對(duì)一千余個(gè)單調(diào)的日出日落,你也許會(huì)漸漸放松起來(lái)、懈怠起來(lái)、叛逆起來(lái)但不管你以何種心態(tài)面對(duì)這短暫而漫長(zhǎng)的三年,你都渴望著三年后能擷取屬于自己的輝煌,邁進(jìn)自己最向往的學(xué)府。然而,唯有那些臥薪嘗膽、孜孜以求者方能夢(mèng)想成真。
你的家境也許很殷實(shí),也許很貧窮。但天下父母的心愿都是一樣的,希望你能進(jìn)入一所理想的大學(xué)深造,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,比他們更優(yōu)秀、更卓越。而這一切,都需要你切實(shí)地處理好師生、朋友、同學(xué)關(guān)系,需要你踏實(shí)地完成每年每月每天每次的作業(yè),需要你誠(chéng)實(shí)地走好高中一千多個(gè)日日夜夜。
你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間,做法律允許你做的事,但不等于你有權(quán)利在集體場(chǎng)合集體時(shí)間隨意做你想做的事,更不等于你可以拋卻必盡的義務(wù)與責(zé)任;你有權(quán)利以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)老師的教育、學(xué)校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的權(quán)利、無(wú)視他人的利益。
享受著父母無(wú)盡的關(guān)愛(ài),卻無(wú)視父母的厚望,恣意妄為,消磨青春,拋棄應(yīng)盡的義務(wù)責(zé)任,漠視師長(zhǎng)的諄諄教誨,直至荒廢學(xué)業(yè)這些不是一個(gè)懂事的兒女應(yīng)做的,不是一個(gè)日益成熟的高中生應(yīng)做的,更不是一個(gè)積極向上的青年人應(yīng)做的。(班主任 )一個(gè)懂事的兒女會(huì)用體貼的言行、努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母;一個(gè)日益成熟的高中生會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己的言行,會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自己的風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己的前程。
年輕人犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒的,這句話只能表明長(zhǎng)輩的寬容與大度,表明他們對(duì)你的信任與愛(ài)護(hù),表明他們對(duì)你的期望與期待,但決不表明你可以放縱自己犯錯(cuò)誤,更不表明你可以有錯(cuò)不改,一犯再犯,尤其是那些已被糾正過(guò)無(wú)數(shù)次的低級(jí)錯(cuò)誤。譬如,遲到、早退、曠課、撒謊、作弊、上課睡覺(jué)、擾亂課堂、不做作業(yè)、滿口臟話、打架斗毆頑劣的孩童也許天真可愛(ài),愚頑的.成人則可憐而悲哀。同樣的錯(cuò)誤,初犯是誤,再犯是錯(cuò),三犯是不應(yīng)該,一犯再犯怎能不讓別人對(duì)你另眼相看?怎能不讓人懷疑你的品性素養(yǎng)?不要一而再再而三地用這種可氣可笑又可嘆的低級(jí)錯(cuò)誤來(lái)耗費(fèi)師生雙方的精力與時(shí)間,因?yàn)槟惚究梢杂眠@些精力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),可以用這些時(shí)間去鉆研更深的學(xué)問(wèn),獲得更多的知識(shí)和智慧。
也許你會(huì)說(shuō)你有自己的個(gè)性,有自己的準(zhǔn)則,但你是否想過(guò),你的個(gè)性,你的準(zhǔn)則,是否完全以自我為中心?是否只通行于個(gè)人的小世界?是否能通用于與他人交往的過(guò)程中?是否能通行于家庭之外的廣闊天地?
一天天成熟的你必須明白:你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你不能只為自己活。每一個(gè)人都要努力以自己的存在讓他人感到幸福,這才是幸福的終極意義。我們不能把父母當(dāng)作依靠,把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著,把任性當(dāng)作個(gè)性,把放縱當(dāng)作放松,更不能把刻苦當(dāng)作痛苦,把信任當(dāng)作放任。
高中三年,讓我們用真心團(tuán)結(jié)同學(xué),用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用貼心安慰父母,用尊敬回報(bào)老師,用運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄,用知識(shí)豐富心靈,用思考武裝頭腦,用寬容開(kāi)闊心胸,用努力證明決心,用不屈挑戰(zhàn)困境,用無(wú)悔書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng),用微笑迎接未來(lái)!
高一班主任寄語(yǔ)15
1、我們幸運(yùn)地走在了一起,組成了一個(gè)大家庭。你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛(ài)、天真活潑的孩子。就像老師的開(kāi)心果,和你們?cè)谝黄,老師便沒(méi)有了煩惱,忘卻了疲勞。孩子們,如果你們是鮮花和小草,老師愿是陽(yáng)光和雨露,默默地溫暖和滋潤(rùn)你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!在求學(xué)的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長(zhǎng)。努力吧,孩子們!讓我們共同描繪多姿多彩未來(lái)!
2、4你人雖小,但能力不校每當(dāng)老師不在時(shí),你會(huì)像個(gè)小老師把班級(jí)管理好。你的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng),也使我們班的黑板報(bào)增添了光彩。但老師必須提醒你:成功只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需努力。老師相信憑你的勤奮,你一定會(huì)更出色。
3、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,?匆(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!
4、趙林宵:短短的一學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書(shū)成為好朋友,獲得更多的知識(shí)。
5、只有一個(gè)忠告給你——做你自我的主人。拼搏無(wú)極限。堅(jiān)信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。
6、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
7、千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。不然你近五年內(nèi)必須會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅僅浪費(fèi)的是時(shí)刻和金錢。而且會(huì)毀掉你的青春和完美的人生。
8、這天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;這天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是期望。
9、你是一個(gè)特別有才華和智慧的男孩,有一顆善良的心,時(shí)時(shí)處處為別人著想,老師特別欣賞你,你以強(qiáng)烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項(xiàng)工作。你博覽群書(shū),總會(huì)有真知灼見(jiàn)、不凡的談吐。希望你能敞開(kāi)心扉,常常與老師、父母說(shuō)說(shuō)心里話。
10、我們要活的書(shū),不要死的書(shū);要真的書(shū),不要假的書(shū);要?jiǎng)拥臅?shū),不要靜的書(shū);要用的書(shū),不要讀的書(shū)?偲饋(lái)說(shuō),我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書(shū)。
11、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作。只有動(dòng)情寫(xiě)作的作品才能動(dòng)人以情。
12、3你是班上學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”,優(yōu)秀的成績(jī)、挺刮的字、流利的普通話、優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,不要在贊揚(yáng)聲中陶醉。
13、陳銳哲:你很安靜,有點(diǎn)內(nèi)向。上課懂得傾聽(tīng),和同學(xué)相處融洽?偸悄芗皶r(shí)完成作業(yè),也能對(duì)自己負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學(xué)習(xí)中多加入一份思考,多一點(diǎn)專注,少一點(diǎn)和同桌的悄悄話,那么學(xué)習(xí)會(huì)更輕松,也更有效果。作為一年級(jí)的新生,你已經(jīng)表現(xiàn)得很能干了,為你喝彩!
14、班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤學(xué)多思。
15、你,一位來(lái)自農(nóng)村的女孩,樸實(shí)可愛(ài)得就像一朵悄然開(kāi)放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書(shū)房,睡覺(jué)的大床是你的書(shū)桌,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅(jiān)強(qiáng)的意志。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力,即使病魔也沒(méi)有讓你有半點(diǎn)退縮。課下,你總是默默無(wú)聞地為班集體做好事,熱心地幫助別人,你的表現(xiàn)贏得了大家對(duì)你的喜愛(ài)。希望你在今后能更勇敢些,大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解。記住,自古雄才多磨難,從來(lái)縱垮少偉男。
16、善于理解別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學(xué)老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
17、在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
18、日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和張輩,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),看見(jiàn)老師主動(dòng)行禮問(wèn)好;遵守課堂規(guī)則,遵守考試紀(jì)律,遵守著裝要求,穿戴整齊整潔,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上吵鬧,遵守“七不”規(guī)范。
19、新的一學(xué)期又開(kāi)始了,同學(xué)們,相信你們自己吧,給自己定一個(gè)的目標(biāo),并為之不懈努力,你定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
20、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功愉悅也就不遠(yuǎn)了。
21、你是一個(gè)好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
22、你那洪亮的聲音,特別好聽(tīng),尤其是在帶隊(duì)的時(shí)候。老師要謝謝你認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶隊(duì),希望你以后做得更好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你有了很大進(jìn)步,能較好地管理自己,自理能力強(qiáng)。相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。繼續(xù)努力吧,不要放松對(duì)自己的要求。加油!
23、對(duì)你,未曾謀面己相知,因?yàn)槟阋研∮忻麣。我接班后,感覺(jué)你果然名不虛傳。課堂上你思維敏捷,發(fā)言積極,獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;課下你孜孜以求,刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁頭打動(dòng)著周圍的同學(xué)。遺憾的.是很少聽(tīng)到你的笑聲,是不是心理壓力過(guò)大,“盛名”之下不堪重負(fù)?望你有顆平常心,心中裝滿陽(yáng)光,臉上自有笑容。
24、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生就應(yīng)做的事--領(lǐng)悟!
25、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
26、學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。
27、王昊天:你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
28、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,你寬廣的胸懷洋溢著熱情,你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,因?yàn)橛辛四,班集體才更加充滿朝氣。現(xiàn)在的你,就像一塊璞玉,一旦被精心雕琢成器,定會(huì)煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長(zhǎng)對(duì)你的嚴(yán)格要求,甚至嚴(yán)厲批評(píng),正是在刻金琢玉。
29、聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子,就是有時(shí)候太任性管不住自己,希望你下學(xué)期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!
30、惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒!
31、那里的小朋友和鮮花正在睡夢(mèng)中盼她、等她......
32、你見(jiàn)到老師總是很有禮貌,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)也不錯(cuò),希望繼續(xù)努力,特別是要專心聽(tīng)課!在這里老師也給你提個(gè)建議:老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,還有常撕得滿地碎紙,希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,如果你能改掉的話,大家會(huì)更喜歡你的。加油!
33、班主任寄語(yǔ):誠(chéng)實(shí)做人,勤勉做事。
34、班主任寄語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,你們是帶著夢(mèng)想上泰中這篇圣地的,你們必須拼搏進(jìn)取!
35、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)刻浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
36、你是位既聰慧又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,假如你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
37、陳信:小小的你,令老師同學(xué)欽佩——你讀了那么多的書(shū),認(rèn)識(shí)那么多的字,真能干!如果能夠把字寫(xiě)得再漂亮一些,那就更優(yōu)秀了。記得要和好習(xí)慣交朋友,做操的時(shí)候排好隊(duì),上課的時(shí)候坐穩(wěn)你的凳子,多聽(tīng)多看,好嗎?
38、班主任寄語(yǔ):用行動(dòng)說(shuō)話,你們是最棒的!
39、做事要有計(jì)劃,每一天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
40、班主任寄語(yǔ):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山!
41、你那雙大眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn),可有神了,一眼就讓人記住了你這個(gè)小男孩。課堂上的你總是很積極,有時(shí)又太積極了,老師還沒(méi)說(shuō)完,你已經(jīng)迫不及待地說(shuō)出了你的想法。課后,你跟同學(xué)們玩得也很愉快,是個(gè)好伙伴。在新的一年里,老師希望你書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,更加講衛(wèi)生,早日加入少先隊(duì)。加油!
42、徐翎爾:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,總能見(jiàn)到你燦爛的笑容,總能因此而感受到燦爛的陽(yáng)光。你善解人意,能熱心幫助有困難的人,有金子一樣的心靈。你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),有時(shí)候也會(huì)下滑。但俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的認(rèn)真,再改變一下學(xué)習(xí)方法,成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!加油吧!
43、老師喜歡你,課上當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí)你總有精彩的表現(xiàn);你敏捷、發(fā)散的思維真讓老師贊佩;你那稚氣的小臉上寫(xiě)著天真;你五彩的畫(huà)筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活潑、可愛(ài),是個(gè)懂事、,通過(guò)你的努力,定會(huì)改掉精神不集中更加出色。
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