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語(yǔ)文老師給學(xué)生的寄語(yǔ)

時(shí)間:2021-09-10 09:49:30 寄語(yǔ) 我要投稿

語(yǔ)文老師給學(xué)生的寄語(yǔ)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)寄語(yǔ),肯定對(duì)各類寄語(yǔ)都很熟悉吧,寄語(yǔ)是指寄托希望和美好期許的話語(yǔ)。寫寄語(yǔ)時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的語(yǔ)文老師給學(xué)生的寄語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文老師給學(xué)生的寄語(yǔ)

  語(yǔ)文老師給學(xué)生的寄語(yǔ)1

  小姑娘們,小伙子們,今天這堂語(yǔ)文課是我給大家上的最后一節(jié)語(yǔ)文課,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)些話,送給大家。

  時(shí)間真的很快,轉(zhuǎn)眼間我們相處已經(jīng)一年了,一年來(lái)真的很不容易。我們共同遨游在語(yǔ)文的浩瀚海洋中,領(lǐng)略祖國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)言文化的魅力,我們共同承擔(dān)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)形成的壓力,共同分享收獲些許成功的快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我的缺點(diǎn)被你們所接納,你們的優(yōu)點(diǎn)深深的將我震撼。你們?cè)诓煌矫孀龅煤艹錾。諸如方舢的文采斐然,黃玉婷的巧舌如簧,王勇的仗義執(zhí)言,孫奧的不平則鳴,湛孝春的憨憨可愛(ài),洪揚(yáng)的天真,李順心的貪玩好動(dòng),劉飛飛的努力,方正的沖動(dòng)……可以說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象。我想,因?yàn)榭荚嚕覀兙奂谝黄,因(yàn)榭荚,我們結(jié)怨很深,因?yàn)榭荚嚕磥?lái)的某一天,你可能會(huì)站在這個(gè)城市某個(gè)不知名的角落,大大咧咧的罵我一句:奶奶個(gè)熊,這個(gè)汪春華!也許,也許你們根本就不會(huì)想起我這個(gè)長(zhǎng)相平平、性格急躁、教藝不高的平凡的教師,即便這樣,我也知足了,在這一年365天的相處中,我們比較快樂(lè)!誰(shuí)讓我們選擇了教師這個(gè)角色,這個(gè)角色決定了我們必須忍受或者承受的很多很多!

  在此,我鄭重地向某些同學(xué)致歉!向那些被我無(wú)意間傷害了自尊心的同學(xué)致歉,向那些被我圍追堵截、狂轟亂炸的同學(xué)致歉,向那些被我一路狂奔、窮追不舍的同學(xué)致歉!同時(shí),向全體同學(xué)表示感謝,謝謝你們給了我深刻的記憶,謝謝你們給了我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),謝謝你們給了我無(wú)數(shù)溫暖的早晨和安慰的傍晚,謝謝你們N+1次重新樹(shù)立信心的`機(jī)會(huì),謝謝!其三,向大家表示祝賀,祝賀你們迎來(lái)了人生路上的第一場(chǎng)挑戰(zhàn),祝賀你們即將邁上一個(gè)新的人生階梯,祝賀你們將迎來(lái)一個(gè)新的生活空間,會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,會(huì)有新的生活體驗(yàn),會(huì)進(jìn)一步豐富自己的人生閱歷!

  最后,提幾點(diǎn)希望:

  希望你們勤奮學(xué)習(xí):讀千卷書,心懷天下;行萬(wàn)里路,志在千里!

  希望你們珍惜友誼:同窗三載實(shí)不易,濃情厚意要珍惜。

  希望你們孝敬父母:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  希望你們永葆樂(lè)觀心態(tài):天生我才必有用,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!

  希望你們一生記住這樣一句話:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!

  希望大家:仰望星空,腳踏實(shí)地!

  謝謝!

  語(yǔ)文老師給學(xué)生的寄語(yǔ)2

  老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著……

  你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

  每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

  你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

  你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

  你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

  你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書寫端正的你,好嗎?

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