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家長對大學(xué)新生寄語

時間:2021-05-31 14:40:13 寄語 我要投稿

家長對大學(xué)新生寄語

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫寄語的經(jīng)歷,對寄語很是熟悉吧,借助寄語人們可以寄托自己的希望。相信很多朋友都對寫寄語感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的家長對大學(xué)新生寄語,希望對大家有所幫助。

家長對大學(xué)新生寄語

  家長對大學(xué)新生寄語1

  兒子歷經(jīng)緊張一年的復(fù)習(xí),最終塵埃落定,被京一所三本大學(xué)錄取,好歹今天也是個準大學(xué)生了,終于可以學(xué)習(xí)自己喜愛的專業(yè)了。

  從兒子上小學(xué)起,我從來沒有擔(dān)心過他會與大學(xué)生無緣,依他的聰明伶俐和悟性程度,我斷定兒子將來在學(xué)業(yè)上會一帆風(fēng)順。然而,事實層層撕破我的設(shè)想,自從順利踏入高中門檻之后,兒子變得逆反了,對家長的教導(dǎo)置若罔聞,甚至以為親生的媽媽倒不如電視劇中塑造的養(yǎng)母可親。

  記得一次我聽寫他的英語單詞,竟然十之六七都打嗑兒,一氣之下,我和他鬧了個天翻地覆,他藏在衛(wèi)生間不再出來,后來還是我妥協(xié)才給他一個臺階下來。后來還有幾次不快,都是兩敗俱傷,我是滿臉傷心,他是一副委屈的樣子,雙方各自牽就對方,其結(jié)果是各行其事,兒子照常我行我素,我呢,也就順其自然。

  高中三年的日子,也算比較平和的過來了,雖然兒子的成績?nèi)諠u降低,但是他從沒有自卑過,每天都按時按點自覺上學(xué),下學(xué)興沖沖地回家。雖然我無顏面去開家長會,但是我們還是從側(cè)面了解孩子的動態(tài),他除了愛打藍球,交朋識友,組織集體活動之外,沒做什么惡意的行為,而且我們也觀察到孩子的言談舉止,看得出他是一個很有思想,認識問題有一定深度的孩子,善良,聰明,樂于助人,具有相當不錯的同學(xué)緣,無論好生差生,對他都有崇拜之處,號稱才子。也可能是基于這點優(yōu)勢,才使我們放松了對他的嚴管。

  應(yīng)屆高考失利了,教訓(xùn)不言而喻。從此兒子下定決心拼搏一番,說是要給自己一個證明,不相信自己會輸在考場上。過去的一年與高中的三年,完全判若兩人,不再追求為人處事的哲學(xué),不再貪玩藍球,自覺和父母交心,談復(fù)習(xí)的心態(tài),講復(fù)習(xí)的感受……看得出來,孩子懂事了,開始為自己的前途付出代價了。我們除了盡到自己的后勤責(zé)任外,也就是感到欣慰,欣慰之余自然是對他的鼓勵。

  經(jīng)歷了第二次高考,孩子成熟了,不管結(jié)果如何,他說也許有愧于家長但無愧于自己了。他承認他高中三年失去了好多應(yīng)該學(xué)會的知識,但是他不后悔,他說他同時得到了寶貴的人生經(jīng)歷,因為他有自己的愛好,復(fù)習(xí)一年而不得不放棄所愛,去專心致志投入到高考的陣營里去。

  兒子的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不得不把我逼近現(xiàn)實,一本、二本都無緣于兒子,只有寄希望于未來,希望兒子重整旗鼓,在下一步的學(xué)業(yè)上更進一步,為將來的命運打造一個深厚的知識根基。我相信孩子是有實力的,對問題的認知有很好的悟性,對社會的了解有相當?shù)纳疃群蛷V度,自身的素質(zhì)也是可觀的,我祝福兒子成功在望!

  阿肥身為父親,恐兒子嫌他說話啰嗦,便編了一則短信發(fā)給兒子:首先老爸祝賀你勝利步入大學(xué)大門!新的生活是你人生新的起點,要有新的目標,以后更多得是自我管理和自我約束,思量再三,老爸還是想再囑咐你幾句:

  1,大學(xué)生活是一個人一生中最美好的時光,四年時間一晃而過,無論你做什么,希望你都能珍惜時光,不要虛度。

  2,你在大學(xué)所學(xué)知識和鍛煉的能力,是你日后生存和發(fā)展之根本,希望你能深刻認識到,無論學(xué)習(xí)還是其他都在爭做得最好,切勿再蹈高中故轍,否則日后后悔都來不及。

  3,不取得研究生學(xué)歷,在北京很難生存發(fā)展下去,英語是關(guān)鍵、核心,希望你能牢記并付諸行動。

  4,實現(xiàn)夢想須持久拼搏,只要努力,夢想就會實現(xiàn)!北京聯(lián)合大學(xué)于丹同學(xué)就是最好的榜樣,相信你能成為同齡人中之驕子!讓所有關(guān)心你的親人們?yōu)槟泸湴梁妥院溃?/p>

  5,在京雖有家人關(guān)照,但你更須自立、自強、自尊,要有志氣、骨氣,用你的行為確立你的形象和位置!最后,希望你把此短信長久保留,時時提醒自己。

  家長對大學(xué)新生寄語2

  寄語一:孩子,你要明確高中階段的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)已告一段落,所有輝煌全部歸于零。專業(yè)知識的學(xué)習(xí),大家起點都一樣,有明確的方向,集腋成裘才有意義,專而不窄,寬而不泛,一定要圍繞專業(yè)軸線博覽群書,夯實功底。

  記者:孩子上大學(xué)了,為什么首先想對孩子說的是這些呢?

  天呵地:兒子現(xiàn)在在四川的大學(xué)讀工科,高中時的成績在中上游水平,心態(tài)和精神狀態(tài)都不錯。因為我認為孩子們有對高中階段學(xué)習(xí)成績的虛幻依賴性,我這么說的目的是打破孩子的幻覺,讓他們認識到大學(xué)學(xué)習(xí)完全是嶄新的,要有調(diào)整好心態(tài)后的重新定位和新起點的意識。

  勿失奮斗的心

  寄語二:大學(xué)可以是,也只能是心理上的養(yǎng)老院。高中三年的精神之苦,體力之乏,可以在大學(xué)階段適當放松、休憩,但是行動上、思想上絕不能失去奮斗的心勁。

  記者:確實有一些學(xué)生經(jīng)過了備戰(zhàn)高考殘酷的復(fù)習(xí),考上大學(xué)后覺得可以松口氣了。作為家長,是不是看到了一些大學(xué)生混日子的現(xiàn)象,所以才有感而發(fā)?

  天呵地:不完全是這樣,主要是擔(dān)心孩子缺乏足夠的自制力,隨波逐流。很多在中學(xué)階段的好學(xué)生,上大學(xué)后,因為缺乏獨立生活能力和自制力而荒廢學(xué)業(yè),這種分化很令家長心痛。此外,有些中學(xué)老師在高考前為了給學(xué)生鼓足最后一把勁,給孩子描述大學(xué)階段很輕松的一面,但是實際情況并非完全如此。

  從入校開始有就業(yè)意識

  寄語三:從一入大學(xué)就開始寫自己的求職簡歷,把自己的思想和實踐進行記錄,以日記或博客的形式都可以。

  記者:你的意思是,希望孩子一入大學(xué)就要有就業(yè)的'危機意識是嗎?

  天呵地:基本是這個意思,還有一層意思,就是要有針對性和方向感。很多大學(xué)生到了大四才忙于就業(yè)準備,我覺得一是不充分;二是這樣的準備空洞無物,不如從起點就開始夯實就業(yè)基礎(chǔ)。也就是自己的大學(xué)生活中,擁有有價值的實踐經(jīng)歷遠遠勝過書面自我介紹的效果。

  記者:你所說的入學(xué)就寫求職簡歷,是真的寫(比如社會實踐時寫自我推薦信)還是指在自己的博客里記錄自己的專業(yè)成長,以明確將來就業(yè)方向等?

  天呵地:是指后者,一種大學(xué)四年專業(yè)及職業(yè)規(guī)劃的積累。

  提高解讀新聞和政策的能力

  寄語四:要成為大學(xué)所在城市的專家,關(guān)注這個城市的發(fā)展,關(guān)注重大事件、政策等的變化,不能置身其中而充耳不聞,要提高思考和分析的能力,要密切關(guān)注各種重大事件的演變過程,從中總結(jié)出為什么會這樣。

  記者:能真正給孩子提出這樣要求的家長似乎不多,你是如何考慮的?

  天呵地:關(guān)于這個問題,我是結(jié)合孩子的專業(yè)提出的要求,同時要求孩子一定要學(xué)會有解讀新聞和政策的能力。還有一點就是,在某地上大學(xué),孩子往往會對當?shù)厮诔鞘挟a(chǎn)生好感,如果畢業(yè)時留在當?shù),提前多關(guān)注和了解城市的發(fā)展,同樣對他的發(fā)展會有促進作用。

  積累人脈并有感恩之心

  寄語五:大學(xué)同學(xué)是你未來在全國各地的強勢人脈資源,寬容、團結(jié),用心構(gòu)筑自己的未來人生中最重要的平臺。還有就是要肩負起對爺爺奶奶電話問候的責(zé)任,要學(xué)會有感恩之心。

  記者:孩子一進校就和他談人脈問題,是不是現(xiàn)實了一點?

  天呵地:這樣是從實質(zhì)上融入這個城市。我覺得學(xué)習(xí)工科的大學(xué)生,今后將面臨很多合作的機會,從大學(xué)階段處理好同學(xué)關(guān)系,非常利于今后的人生之路。孩子在中學(xué)階段處理得就比較好,他也非常認可我具有的非常好的同學(xué)關(guān)系。同時,和同學(xué)搞好關(guān)系,也可以助于孩子用包容寬厚之心處理各類摩擦,利于鍛煉孩子的包容大度,克服獨生子女以自我為中心的通病。

  還有就是要讓孩子有感恩之心,有愛心,要懂得關(guān)心人,讓孩子常給爺爺奶奶打電話問候,就是要培養(yǎng)孩子這一點,這是孩子欠缺的。

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