關(guān)于小升初語文專項復(fù)習(xí)指導(dǎo):字詞句段
指再一次學(xué)習(xí),把以前遺忘的知識記起來,重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西,使對其印象更加深刻,在腦海中存留的時間更長一些。下面為大家?guī)砹岁P(guān)于小升初語文專項復(fù)習(xí)指導(dǎo):字詞句段。歡迎大家參考閱讀!
一、字詞句:
1、提供(gōng)口供(gòng)商賈(gǔ)桎梏(ɡù)
2、“薈萃”不要寫作“薈翠”!熬谷弧辈灰獙懽鳌案?cè)弧薄!翱⒐ぁ辈灰獙懽鳌熬ぁ!耙荒曛嬙谟诖骸辈灰獙懽鳌耙荒曛驹谟诖骸薄?/p>
3、根據(jù)后面的比喻義,在括號里填入由“風(fēng)”字組成的詞語。
例如:(風(fēng)雨):比喻艱難困苦。
。L(fēng)暴):比喻規(guī);趾攵鴼鈩菝土业牧α。
(風(fēng)云):比喻變幻動蕩的局勢。
。L(fēng)浪):比喻艱險的遭遇。
。L(fēng)聲):比喻傳播出來信息。
。L(fēng)波):比喻糾紛和亂子。
二、文學(xué)常識積累:
。ㄒ唬┠阒绬?
1、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!督溪毑綄せā诽.杜甫
2、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?《憶江南》唐.白居易
3、兒童相見不相識,笑問客從何處來?《回鄉(xiāng)偶書》唐.賀知章
4、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》宋.楊萬里
5、列夫?托爾斯泰的代表作是:《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜.卡娜尼娜》及《復(fù)活》。
。ǘ┕旁娫~鑒賞:
江上漁者
宋 范仲淹
江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。
1、這是一首語言樸實、形象生動、對比強烈、耐人尋味的小詩,反映了漁民勞動的艱辛,表達(dá)了對漁民困苦生活的同情。
2、首句寫江岸上人來人往,十分熱鬧。第二句寫岸上人的.心態(tài),揭示了第一句“往來”的原因。
3、第三句指出了風(fēng)浪中若隱若現(xiàn)的捕魚的小船。
4、從詩中,我們可以看出,鱸魚雖然味美,捕捉卻艱辛,表達(dá)出詩人對漁人疾苦的同情,深含對“但愛鱸魚美”的岸上人的規(guī)勸。
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