漢語語句結構有哪些

　　完整的句子結構：（定）主//[狀]謂<補>＋（定）賓

　　如：(我們)學生||[一定][要]學＜好＞（專業(yè)）課程。

　　定語用在主語前面，是修飾限制主語或賓語的中心語的。

　　如：“（冬天里）的春天”

　　補語用在謂語的后面，是補充說明謂語中心語的

　　如：“辨認＜仔細＞”

　　句子成分

　　1、主語

　　主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。例如：

　　(1)中國人民志氣高。

　　(2)提高整個中華民族的科學文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。

　　2、謂語

　　謂語是陳述主語的，說明主語的，說明主語“是什么”或怎么樣“。例如：

　　(1)滿天烏云頓時消散了。

　　(2)樹葉黃了。

　　(3)小王今年十六歲。

　　(4)魯迅是中國現(xiàn)代文學的奠基人。

　　(5)明天星期日。

　　(6)什么書他都看。

　　3、賓語

　　賓語在動語后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。例如：

　　(1)什么叫信息？

　　(2)門口圍著一群看熱鬧的。

　　(3)馬克思認為知識是進行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務的手段。

　　4、定語

　　定語是名語前面的連帶成分，用來修飾、名詞表示人或事物性質、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。例如：

　　(1)那（沉甸甸）的稻谷，象一壟壟（全黃）的珍珠。

　　(2)（三杯）美酒敬親人。

　　(3)雪野中有（血紅）的寶珠山茶，（白中隱青）的（單瓣）梅花。

　　(4)（中國）的歷史有（自己）的特點。

　　5、狀語

　　狀語是動語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。例如：

　　(1)他[已經(jīng)]走了。

　　(2)咱們[北京]見。

　　(3)歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。

　　(4)科學[終于以偉大的不可抑制的力量]戰(zhàn)勝了神權。

　　副詞、形容詞經(jīng)常作狀語，表時間、處所的名詞經(jīng)常作狀語，一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，介詞短語常作狀語。一般狀語

　　緊連在中心高速的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊，如，[在杭州]我們游覽了西湖勝景。

　　6．補語

　　補語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。例如：

　　(1)廣大人民干得〈熱火朝天〉。

　　(2)他寫的字比原來不是好〈一點〉，而是好得〈多〉。

　　(3)他生〈于1918年〉。

　　(4)他坐〈在桌子旁〉。

　　(5)顏色是那么濃，濃得〈好像要流下來似的〉。

　　7．獨立成分

　　在句子中不與其他成分（主、謂、賓、定、狀、補）產(chǎn)生結構關系，但意義上又是全句所必需的，具有相對獨立性的一種成分，用來表示稱謂呼叫，對事物原推測、估計、注釋、補充、感嘆、摹擬語氣等。

　　例如：

　　(1)事情明擺著，你看，我們能不管嗎？

　　(2)十分明顯，不大大提高整個中華民族的科學文化水平，四個現(xiàn)代化就是一句空話。

　　(3)啊，多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色！

　　(4)砰，砰，一陣槍聲傳來．．．．．．

　　充當獨立成分的，有的是一個詞，有的是短語，它在句子的位置比較靈活，有的在句首，有的在句中。

　　8、復指成分

　　用兩個或兩個以上的詞或短語指同一事物，作同一個句子成分。例如

　�。�

　　(1)先生自己也要書。

　　(2)國家要獨立，民族要解放，人民要革命，這已經(jīng)成為擋不住的歷史潮流。

　　(3)這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最壯麗的戰(zhàn)斗－－松骨峰戰(zhàn)斗。

　　狀——修飾全句的]+(定)主+[狀]謂<動補>+（定）賓+<賓補>。

　　[每當有外地人來]，（好客的）天津人[總是][眉飛色舞地]談<起了>（天津的）小吃<有多么地道>

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