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拼句子游戲作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到句子吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的語(yǔ)言基本運(yùn)用單位。那么什么樣的句子才更具感染力呢？以下是小編整理的拼句子游戲作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拼句子游戲作文 篇1
大家都玩過(guò)有趣的游戲，每次游戲都是大家美好的記憶。我們今天也玩了一個(gè)把同學(xué)們樂(lè)得哈哈大笑的游戲，那就是拼句游戲。
游戲的規(guī)則是把同學(xué)們分成四個(gè)組，第一組在卡片上寫(xiě)名字，第二組寫(xiě)地點(diǎn)，第三組寫(xiě)怎么樣的，第四組寫(xiě)干什么。最后老師將四個(gè)組寫(xiě)的串起來(lái)，讀給大家聽(tīng)。就這樣，我們開(kāi)始了我們的拼句游戲。
我被分到了第二組，正好我如愿以償。嘿嘿，我第一個(gè)寫(xiě)的是在美國(guó)”，第二個(gè)寫(xiě)的是在別人家里”，寫(xiě)完，我心里美滋滋地想，看誰(shuí)抽到了，肯定會(huì)鬧笑話的。
過(guò)了不久，老師來(lái)收卡片了，老師看完第一張，我看著老師紅紅的臉，就知道特別搞笑，果不其然，老師剛讀完，就引起同學(xué)們一陣陣笑聲，原來(lái)句子是豬八戒在美國(guó)張牙舞爪地吃火鍋，有些同學(xué)笑的前仰后合，有些人笑得合不攏嘴，更有人捂著肚子，直不起腰了。老師又出口成章的說(shuō)出了第二個(gè)句子孫悟空在火星上歡快地游泳”。哈哈哈，瞬間，原本安靜的教室又一次被笑聲占據(jù)，火星上又沒(méi)水，咋游泳呢？”即使有72變，變一個(gè)大海，又怎么能去火星呢？”真是一個(gè)讓人忍俊不禁的句子啊！老師又絡(luò)繹不絕地讀出了第三句李白在垃圾堆里大搖大擺地打籃球”，一陣陣笑聲又一次打破了原本井然有序的教室，李白在垃圾堆里，哈哈，咋可能呢？”，真是一個(gè)不符職業(yè)的一個(gè)句子，老師，也微微的笑了一下，接著老師又大聲說(shuō)出了最后一句姚明在別人家里偷偷地踢足球”，哈哈哈，這次，教室里陷入了笑聲之中，同學(xué)們都前仰后合，笑得不知道東南西北了
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，雖然同學(xué)們都離開(kāi)了教室，但是笑聲還回蕩在我耳旁，游戲結(jié)束了，但是那歡樂(lè)的場(chǎng)景仍然在我眼前。
這次游戲讓我知道了句子的主、謂、賓語(yǔ)非常重要，要是不重視，就會(huì)鬧出大笑話的。
拼句子游戲作文 篇2
今天，在創(chuàng)新的作文課上，朱老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)拼句子的游戲。
首先，朱老師讓我們每一個(gè)人都從記錄本上撕下一張紙條來(lái)。然后朱老師要求第一組的同學(xué)在紙條上隨意寫(xiě)一個(gè)時(shí)間；第二組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)一個(gè)正在教室里的人；第三組同學(xué)在紙條上寫(xiě)一個(gè)地點(diǎn)；而第四組的人寫(xiě)一件事情。
游戲開(kāi)始了，第一組的一個(gè)男生站起來(lái)說(shuō)：“地球剛形成時(shí)……”，第二組的一個(gè)女生接下去說(shuō)：“朱老師……”，全班同學(xué)立刻偷笑起來(lái)。我們組的一個(gè)男生說(shuō)：“在蛇肚子里……”。這時(shí)候，朱老師的臉色已經(jīng)變了：由晴轉(zhuǎn)多云、由多云轉(zhuǎn)陰，她知道，不幸的事情降臨了。當(dāng)最后一位同學(xué)讀出“上課”這個(gè)詞時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，有的抱住肚子大笑，有的同學(xué)笑得躺到后面一排桌子上，還有一些同學(xué)捂著嘴偷笑……而朱老師只是淡淡一笑，我們發(fā)現(xiàn)她的臉紅通通的，好像很不好意思。
接下來(lái)的句子也很有趣，比如“凌晨零點(diǎn)第一組某某同學(xué)在公園里打架”、“ 地球末日那一天朱老師在太陽(yáng)宮和朋友談話” ……這些滑稽有趣的句子讓大家笑得滿面眼淚、上氣不接下氣。
今天的這節(jié)作文課真是令人開(kāi)心、難忘的一節(jié)課！
拼句子游戲作文 篇3
一天下午最后一節(jié)課，路老師踏著鈴聲走進(jìn)教室后，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)拼句子游戲！"聽(tīng)到這個(gè)消息后大家都?xì)g呼起來(lái)。
老師先給我們分了工，以組分別寫(xiě)表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的詞語(yǔ)，我們組是寫(xiě)表示事件的詞語(yǔ)，我寫(xiě)的是“打乒乓球”。寫(xiě)好以后，老師把紙條收起，按照時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的順序分成了四摞擺放在桌子上。
游戲正式開(kāi)始了。老師說(shuō)“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)？”聽(tīng)到這句話，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地紛紛舉手，可老師叫的是張禾欽，他興高采烈地走了上去，任意從四摞中各抽出了一張紙條，擺弄了一會(huì)兒，他笑著讀到：“公元前20xx年，愛(ài)迪生在杭州打羽毛球�！边@句話引得我們哄堂大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的是韓佩言，當(dāng)她拼好以后還沒(méi)讀出來(lái)，自己便情不自禁地笑了一下，挨得近的同學(xué)都踮起腳尖迫不及待地想看看是什么樣的句子，當(dāng)韓佩言讀到：“明天，愛(ài)迪生在北京踢毽子�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)個(gè)個(gè)笑得前仰后合......最后，老師也抽了一次，她笑嘻嘻地讀到：“后天，鄧小平在意大利打籃球�！甭�(tīng)了老師拼的句子，我們又是一陣捧腹大笑，好象吃了開(kāi)心果似的，有的同學(xué)笑出了眼淚，有的笑疼了肚子，有的笑得直不起腰來(lái)。
通過(guò)這個(gè)游戲，我聯(lián)想到了以前我們寫(xiě)作的時(shí)候經(jīng)常濫用詞語(yǔ)寫(xiě)出一些不合理的句子。所以我們要準(zhǔn)確用詞，寫(xiě)出合理的句子，讓我們的文章變得更加優(yōu)美。
拼句子游戲作文 篇4
今天，我們玩了一個(gè)很好玩的.游戲，就叫“拼句游戲”。這個(gè)游戲時(shí)這樣玩的，我們先分成四組，每組的同學(xué)都按要求寫(xiě)三個(gè)短語(yǔ)，每組抽一個(gè)短語(yǔ)來(lái)組成句子。第一組寫(xiě)什么時(shí)候？第二組寫(xiě)誰(shuí)？第三組寫(xiě)在哪里？第四組寫(xiě)在干什么？
我寫(xiě)的三個(gè)短語(yǔ)是：烈日炎炎的午后，陽(yáng)光和煦的中午，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。
我和另外三組的三個(gè)同學(xué)組成這樣的一句句子：“陽(yáng)光和煦的早上，一群開(kāi)心的小朋友在美麗的公園里傻傻地發(fā)呆�！薄肮贝蠹叶夹Τ雎晛�(lái)了,實(shí)在太好笑了。
關(guān)樂(lè)桐小朋友拼的句子是：“春暖花開(kāi)的季節(jié)，小朋友在碧綠的草地上一起打牌。” 我們都說(shuō)這句句子非常合理、通暢。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼到了上課的時(shí)候，我們都戀戀不舍地回到了教室，我們都慢慢的平靜了下來(lái)�？墒俏疫�是想著有趣的拼句游戲……
拼句子游戲作文 篇5
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，課上朱老師讓我們玩一個(gè)游戲，名字叫做：有趣的拼句子游戲。話音剛落，同學(xué)們有的手舞足蹈，有的高興地緊緊抱住同桌，還有的高聲尖叫……怎么玩？同學(xué)們齊聲說(shuō)。
非常簡(jiǎn)單！規(guī)則是：第一組同學(xué)寫(xiě)在什么時(shí)間，第二組寫(xiě)人物，第三組寫(xiě)在什么地方，第四組寫(xiě)在干什么？老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們提筆就寫(xiě)了起來(lái)，不假思索就寫(xiě)完了。
開(kāi)始讀寫(xiě)的紙條了，同學(xué)們組成的句子五花八門(mén)。老師在每一組都請(qǐng)了一位同學(xué)，他們都讀得有聲有色非常有趣，其中同學(xué)們讀得最精彩的是：在地球剛開(kāi)始的時(shí)候，朱老師在蛇的肚子里上課。這時(shí)同學(xué)們有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，有的嘴里還大聲嚷著：“別讀了，別讀了，笑得我肚子都疼了！”
通過(guò)這次玩有趣的拼句子游戲，使我意猶未盡、恍然大悟，深深地感受到了在玩中可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只要留心觀察就能寫(xiě)好作文！
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