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論語經(jīng)典句子
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的句子吧,句子可分為單句和復(fù)句,單句又可分為主謂句和非主謂句。你所見過的句子是什么樣的呢?以下是小編收集整理的論語經(jīng)典句子,希望能夠幫助到大家。
論語經(jīng)典句子1
1、弟-子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。
2、君子成人之美,不成人之惡;小人反是。
3、溫故而知新,可以為師矣。
4、君子喻于義,小人喻于利。
5、道千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時(shí)。
6、巧言令色,鮮矣仁。
7、君子以文會(huì)友,以友輔仁。
8、朝聞道,夕死可矣。
9、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
10、富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。
11、好勇疾貧,亂也。人而不仁,疾之已甚,亂也。
12、恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則-民興于仁;故舊不遺,則-民不偷。
13、不患人之不己知,患不知人也。
14、色難,有事,弟-子服其勞;有酒食,先生饌,曾以為孝乎。
15、里仁為美,擇不處仁,焉得知?
論語經(jīng)典句子2
1、知之為知之,不知為不知,是知也。
2、孔子曰,誠(chéng)實(shí)守信,崇德也一,寬厚就能得到眾人擁護(hù),小車無軏。
3、主忠信,徙義,崇德也。愛之欲其生,惡之欲其死。既欲其生,又欲其死,是惑也。誠(chéng)不以富,亦只以異。
4、說話真誠(chéng)守信,就用來學(xué)習(xí)文化典籍,做事厚道謹(jǐn)慎?鬃诱f,愛護(hù)臣下,就能提高道德,同守信用的人交友。
5、人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉。
6、信近于義,言可復(fù)也。恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也。因不失其親,亦可宗也。
論語經(jīng)典句子3
1、孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。
2、大孝終身慕父母。唯孝順父母能夠解憂。
3、父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。
4、世上最崇高的名字,就是您——母親。呼喚母親就是呼喚新生;母親就是未來世界的象征。
5、孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁只身劈虎報(bào)母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬能夠幫忙你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的,無愧生命無愧社會(huì)的真正的人,人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。
6、孝順是什么?孝順是太陽(yáng),給人帶來溫暖;孝順是大山,給人帶來依靠;孝順是寶石,是一筆財(cái)富。
7、侍于親長(zhǎng),聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。
8、用天之道,分地之利;謹(jǐn)身節(jié)用,以養(yǎng)父母,此庶人之孝也。
9、長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜。進(jìn)必趨,退必遲,問起對(duì),視勿移。
10、世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
11、父母的愛是崇高的愛——只是給予,不求索取。不溯既往,不討恩情。
12、仁之實(shí),事親是也;義之實(shí),從兄是也。
13、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓我們用行動(dòng)傳達(dá)孝的信息,讓我們用行動(dòng)將中華民族的這種美德傳承下去;同學(xué)們,讓我們用行動(dòng),為孝撐起一片新的藍(lán)天,我們的孝心,絕不能被時(shí)代的潮流所沖走;我們的孝心,只能與時(shí)俱進(jìn),變得更加堅(jiān)固!
14、勿以不孝口,枉食人間谷。天地雖廣大,難容忤逆族。
15、尊重他人的有職責(zé)感的孩子,產(chǎn)生于愛和管教適當(dāng)結(jié)合的家庭中。
16、有的兒女使我們感到此生不虛,有的兒女為我們留下了終身遺憾。
17、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
18、母愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮毅力和意志,它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。
19、我們幾乎是在不知不覺地愛自己的父母,因?yàn)檫@種愛像人的活著一樣自然,只有到了最后分別的時(shí)刻才能看到這種感情的根扎得多深。
20、在我困難的時(shí)候您伸出無私的手,在我痛苦的時(shí)候您奉獻(xiàn)真誠(chéng)的心,在我失望的時(shí)候您伴我同行。爸爸,您是我永遠(yuǎn)的朋友,給我希望,也給我溫暖。您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。您那高大寬廣的樹冠,使四野永不荒涼。
21、母親。涸诒瘋麜r(shí),您是慰藉;在沮喪時(shí),您是希望;在軟弱時(shí),您是力量。您是同情憐憫慈愛寬容的源泉。
22、一個(gè)老年人的死亡,等于傾倒了一座博物館。
23、孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)。
24、作為一個(gè)父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女。
25、古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅僅要孝敬自己的父母,還就應(yīng)尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的職責(zé)。
26、父母的愛就應(yīng)是這樣的:它能激發(fā)起孩子對(duì)周圍的`世界,對(duì)人所創(chuàng)造的一切關(guān)心,激發(fā)起他為人民服務(wù)的熱情。
27、孝子親則子孝,欽于人則眾欽。
28、重資財(cái),薄父母,不成人子。
29、母愛乃世界上最偉大的勢(shì)力。
30、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
31、知恩圖報(bào),善莫大焉。
32、孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。
33、變?yōu)閭鹘y(tǒng),世界將更完美。你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己很美,老人很美;你會(huì)知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!
34、一個(gè)天生自然的人愛他的孩子,一個(gè)有教養(yǎng)的人定愛他的父母。
35、子之孝不如率婦以為孝,婦能養(yǎng)親者,公姑得一孝婦,勝如得一孝子;婦之孝不如導(dǎo)孫以為孝,孫能敬親者,祖父得一孝孫,又增一輩孝子。
36、父母的美德是一筆巨大的財(cái)富。
37、夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。
38、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
39、親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。
40、世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚。
41、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。
42、蜜蜂,默默地勤奮地奔忙著,勞動(dòng)著。一天天,一年年,奉獻(xiàn)著甜蜜。慈祥的母親,我永遠(yuǎn)忘不了那深深的母愛。
43、忤逆不孝矣,三世果報(bào)然。
44、你希望子女怎樣對(duì)待你,你就怎樣對(duì)待你的父母。
45、長(zhǎng)者問,對(duì)勿欺;長(zhǎng)者令,行勿遲;長(zhǎng)者賜,不敢辭。
46、父親,就應(yīng)是一個(gè)氣度寬大的朋友。
47、如果母親是雨,那我就是雨后的虹;如果母親是月,那我就是捧月的星。母親是我生長(zhǎng)的根啊,我是母親您理想的果。
48、哀哀父母,生我劬勞。
49、百善孝為先,萬惡淫為首。
50、失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
51、爹娘面前能盡孝,一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。
52、世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。
53、經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。媽媽,我愛你。
54、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
55、您額上的皺紋記載著您的坎坷,您古銅色的臉龐標(biāo)志著您的堅(jiān)貞。您的一生就是一首瑰麗動(dòng)人的詩(shī)篇。
56、誰拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo),誰就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。
57、媽媽,不論走到哪里,我的眼前總有您慈祥的面容,慈愛的目光。
58、要孝敬的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆清純孝敬之心。
59、凡為父母的,莫不愛其子。
60、孝心是……孝心是捶不完的背,孝心是一句真摯的話,孝心是一杯喝不盡的茶。
論語經(jīng)典句子4
1、子罕言利,與命,與仁。
2、民之于仁也,甚于水火。水火,吾見蹈而死者矣,未見蹈仁而死者也。
3、唯仁者能好人,能惡人、我未見好仁者,惡不仁者。好仁者,無以尚之;惡不仁者,其為仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者。蓋有之矣,我未之見也。
4、里仁為美。擇不處仁,焉得知?
5、君子以文會(huì)友,以友輔仁。
6、富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。
7、恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則民興于仁;故舊不遺,則民不偷。
8、仁者先難而后獲,可謂仁矣。
9、有德者,必有言。有言者,不必有德。仁者,必有勇。勇者,不必有仁。
10、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?
論語經(jīng)典句子5
1、《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。
2、既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上進(jìn)行他行為的拓展。
3、人對(duì)自然萬物,有一種敬畏,有一種順應(yīng),有一種默契。
4、幸福快樂只是一種感覺,與貧富無關(guān),同內(nèi)心相連。
5、有很多時(shí)候,一個(gè)事情本來已經(jīng)過去了,而我們還是老在那兒想,這么可惡的事,我怎么能原諒它呢?然后就在不斷的自我咀嚼中,一次一次再受傷害。
6、人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,要在最短的時(shí)間內(nèi)接受下來。不要糾纏在里面,一遍一遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛。第二個(gè)態(tài)度是,要盡可能地用自己所可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
7、一個(gè)人的自信來自于他內(nèi)心的淡定與坦然。
8、要做到內(nèi)心的強(qiáng)大,一個(gè)前提是要看輕身外之物的得與失。在今天這么一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,保持良好的心態(tài)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更加重要。
9、做一個(gè)勇敢的人,用生命的力量去化解那遺憾。
10、內(nèi)心有一種在理性制約下的自信與鎮(zhèn)定,這是因?yàn)樗兄鴮拸V的胸懷和高遠(yuǎn)的志向。
11、當(dāng)一個(gè)不幸降臨了,最好的辦法是讓它過去,這樣你才有更多的時(shí)間去做更有價(jià)值的事情,你才會(huì)活的更有效率,更有好心情。
12、要把有限的情感,有限的才華,留在最應(yīng)該使用的地方。
13、看到朋友做的不對(duì)的事情,你要真心地勸告,善意地引導(dǎo),如果他實(shí)在不聽就算了,別再說了,不要自取其辱。
14、距離和獨(dú)立是一種對(duì)人格的尊重,即使在最親近的人中間,也應(yīng)該保有。
15、在其位,要謀其政,先把自己那個(gè)崗位做好,先不要操心別人的事。
16、慎言,就是說話要小心,不要說自己做不到的事。
17、可以忽略很多細(xì)節(jié)不計(jì)較,可以不糾纏于小的得失。
18、能理解和尊重每一個(gè)人觀點(diǎn)的合理性同時(shí)又能堅(jiān)持自己的的觀點(diǎn)。
19、說話要用腦子,做事要考慮后果,這是為人處世很重要的`一點(diǎn)。要想在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中,處理好各種各樣的人際關(guān)系,更重要的是自己要懂禮節(jié)。
20、君子的力量永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量,而不是語言的力量。
21、我們要想交到好朋友,第一要有仁愛之心,愿與人親近,有結(jié)交朋友的意愿。第二要有辨別能力。我們應(yīng)結(jié)交那些可以完善自己品德,提高自身修養(yǎng),豐富你的內(nèi)涵的人。
22、每一個(gè)成年人都有他生命中的光榮與隱痛,真正的好朋友不要輕易去觸及他的隱痛。
23、你千萬不能要求對(duì)方必須如何如何,每一個(gè)個(gè)體都是值得尊重的,朋友之間尤其要保留這種尊重。
24、要學(xué)會(huì)用減法生活。你的心靈如果被所得堆滿,最后就會(huì)累于得。
25、一個(gè)人志向至關(guān)重要,決定他一生的發(fā)展方向。
26、我們往往不缺乏宏圖偉志,而缺少通向那個(gè)志愿的一步步積累起來的切實(shí)的道路。
27、成功的職業(yè),不一定是你心中的理想。
28、要學(xué)會(huì)把有限的知識(shí)融會(huì)貫通,融入自己的生命。
29、恒心與定力--心理的依據(jù)與底線。
論語經(jīng)典句子6
1、不患人之不己知,患不知人也。
2、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
3、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
4、君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠。
5、君子和而不同,小人同而不和。
6、名不正則言不順,言不順則事不成。
7、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。
8、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。
9、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
10、益者三友,損者三友:友直(正直)、友諒(誠(chéng)信)、友多聞(見多識(shí)廣),益矣;友便辟(性情暴躁,慣走邪道)、友善柔(過份優(yōu)柔寡斷或和顏悅色騙人)、友便佞(心懷鬼胎。諂媚),損矣。
11、君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。
12、君子食無求飽,居無求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉?芍^好學(xué)也已。
13、中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也。
14、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。
15、君子周而不比,小人比而不周。
16、不在其位,不謀其政。
17、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
18、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。
19、舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。
20、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
21、不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也。
22、成事不說,遂事不諫,既往不咎。
23、益者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。
24、不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。
25、知者樂水,仁者樂山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂,仁者壽。
26、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
27、今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?
28、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
29、人而無信,不知其可也。大車無倪,小車無杌,其何以行之哉!
30、朽木,不可雕也,糞土之墻,不可圬也。于予與何誅?
論語經(jīng)典句子7
1、己所不欲,勿施于人!墩撜Z顏淵》
2、子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。出自《論語子路》
3、子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者!墩撜Z雍也》
4、子曰:不患人之不己知,患其不能也。《論語憲問》
5、子曰:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩!墩撜Z為政》
6、子曰:始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。《論語公冶長(zhǎng)》
7、子曰:三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z述而》
8、子曰:過而不改,是謂過矣!墩撜Z衛(wèi)靈公》
9、子曰:不患人之不己知,患不知人也!墩撜Z學(xué)而》
10、與朋友交,言而有信。《論語學(xué)而》
11、名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足!墩撜Z子路》
論語經(jīng)典句子8
1、學(xué)與思的結(jié)合
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄稙檎
這句話的大意是:只讀書學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)茫然無知;只思考而不讀書學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑不解。
學(xué)習(xí)的目的是獲取知識(shí),培養(yǎng)能力。求學(xué)者無不想通過學(xué)習(xí)而有所收獲,但古往今來,為何學(xué)者如牛毛,而成者如麟角呢?其根本原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),沒有做到學(xué)與思的有機(jī)結(jié)合。例如學(xué)習(xí)語文離不開背誦,特別是名詩(shī)名文必須要逐字逐句,甚至是一字不漏地背誦,但背誦絕不是死記硬背,機(jī)械式的記憶,而是要在理解文章的內(nèi)容,把握句式的特點(diǎn)及內(nèi)在的邏輯聯(lián)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,這樣背起來才連貫,不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴,不會(huì)把句子讀斷,或增一字減一字,從而形成學(xué)習(xí)語文的語感,達(dá)到事半功倍的效果。背誦不是求知的目的,求知的目的是要在掌握知識(shí)的前擔(dān)下學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)。如果硬背,機(jī)械式的記憶,完全不領(lǐng)悟文章的含義,像鸚鵡學(xué)舌那樣,就不可能活學(xué)活用知識(shí)。由此可見,要想提升自己,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,就必須努力去學(xué),并把學(xué)與思密切結(jié)合起來,做到“口而誦,心而惟”,這樣才能在死的書中,讀出活的知識(shí)來。
2、注重復(fù)習(xí)
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《學(xué)而》
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎
孔子認(rèn)為學(xué)了知識(shí)后,并按時(shí)去復(fù)習(xí)它,是一件很快樂的事,同時(shí)更認(rèn)為溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí),從中會(huì)有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)。這兩點(diǎn)在大力推行素質(zhì)教育的今天也不過時(shí),值得我們借鑒。
通常我們把復(fù)習(xí)叫作“炒現(xiàn)飯”,認(rèn)為這項(xiàng)工作意義不大,不如用這個(gè)時(shí)間去學(xué)新的知識(shí)。其實(shí)不然,因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)越多,遺忘就越快,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),所學(xué)的知識(shí)就像猴子掰玉米一樣,收獲甚少。求學(xué)者一定要認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性,絕不能把它當(dāng)作可有可無的事。復(fù)習(xí)過程就是與遺忘作斗爭(zhēng),復(fù)習(xí)做得扎實(shí),就能喚醒過去所學(xué)的知識(shí),還可以回憶起當(dāng)時(shí)獲取知識(shí)的情景,使之成為一段段美好的回憶,這不是一件快樂的事嗎?
“溫故”何能“知新”?這里僅舉當(dāng)代作家畢淑敏讀安徒生的童話《海的女兒》來闡述這個(gè)道理。8歲時(shí)她初識(shí)文字,看到美麗善良的.人魚公主居然變成大海上的水泡,讀出的是傷感;18歲情竇初開,讀出的是愛情;28歲初為人母,讀出的是對(duì)人魚公主家人的關(guān)切;38歲開始寫作,再讀竟不由自主地探討起安徒生的寫作技巧來了;48歲為了寫這篇文章,讀出了此篇是寫靈魂的故事。這樣每次讀都有不同的收獲和體會(huì),常讀常新,真是“橫看成嶺側(cè)成峰”。這個(gè)典型的事例是對(duì)孔子“溫故知新”觀點(diǎn)的最好詮釋。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中千萬不可忽視復(fù)習(xí),凡是創(chuàng)新都有一個(gè)溫故、反復(fù)探究的過程。
3、向他人、向社會(huì)學(xué)習(xí)
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!薄妒龆?/p>
子曰:“可與共學(xué),未可與適道;可與適道,未可與立;可與立,未可與權(quán)!薄蹲雍薄
子與人歌而善,必使反之,而后和之。——《述而》
子入太廟,每事問!栋速
孔子主張隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí),以他人為師。因?yàn)槊總(gè)人的生活閱歷,吸取知識(shí)的途徑、方法是不同的,所以向他人學(xué)習(xí),就能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。正如柏拉圖所說:“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,我們互相交換,仍只有一個(gè)蘋果;我有一種思想,你有一種思想,我們互相交換,每人就有了兩種思想”。孔子雖強(qiáng)調(diào)“道不同,不相為謀”,但可以與道不同的人一起學(xué)習(xí),交流學(xué)問,這反映了他在治學(xué)方面的博大胸襟,謙虛寬容,海納百川,學(xué)說上是對(duì)手,學(xué)習(xí)上是朋友。向社會(huì)學(xué)習(xí),“每事問”,這既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,更是一種學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槌讼蚶蠋煂W(xué)習(xí)外,更要向他人、向社會(huì)學(xué)習(xí)?鬃釉谶@方面給我們做出了表率,韓愈在《師說》一文中寫道:“圣人無常師,孔子師郯子、長(zhǎng)弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子!笨梢娍鬃映蔀橐淮ト耍^不是先天俱備的,而是后天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果!叭藶閹煛薄懊渴聠枴保安粣u下問”的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,能成就圣人,自然也能成就一切做學(xué)問者。
論語經(jīng)典句子9
1、子曰:“可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。”
2、巧言令色,鮮矣仁!墩撜Z.學(xué)而》
3、君子喻于義,小人喻于利。
4、朝聞道,夕死可矣!墩撜Z.里仁》
5、君子不器。——《論語.為政》
6、吾日三省吾身。——《論語.學(xué)而》
7、己所不欲,勿施于人。——《論語.顏淵》
8、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
9、君子和而不同,小人同而不和。
10、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。
11、富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也!墩撜Z.里仁》
12、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!墩撜Z.里仁》
13、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!墩撜Z.子路》
14、德不孤,必有鄰!墩撜Z.里仁》
15、過而不改,是謂過矣!墩撜Z.衛(wèi)靈公》
16、不義而富且貴,于我如浮云!墩撜Z.述而》
17、弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。
18、古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人!墩撜Z.憲問》
19、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z.子罕》
20、君子不以言舉人,不以人廢言!墩撜Z.衛(wèi)靈公》
21、德不孤,必有鄰。
22、不遷怒,不貳過。——《論語.雍也》
23、益者三友,損者三友:友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
24、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!墩撜Z.述而》
25、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
26、子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!
論語經(jīng)典句子10
1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
【譯文】孔子說:“學(xué)過之后又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不是很令人高興的事嗎?人家一時(shí)不理解自己,自己也不要怨恨、惱怒,這不也是一個(gè)有德的君子嗎?”
2、子曰:“巧言令色,鮮仁矣!
【譯文】孔子說:“花言巧語,裝著和顏悅色的樣子,這種人是很少有仁心的!
3、曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
【譯文】曾子說:“我每天都多次反省自己,在為別人辦事時(shí)是不是盡心竭力了呢?在同朋友交往時(shí)是不是做到誠(chéng)實(shí)可信了呢?對(duì)老師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?”
【注釋】曾子:即曾參(音shēn),字子輿,生于公元前505年,魯國(guó)人,是被魯國(guó)滅亡的鄫國(guó)貴族的后代。曾參是孔子的得意門生,以孝子出名。據(jù)說《孝經(jīng)》就是他撰寫的。三省:省(音xǐng),檢查、察看。三省有幾種解釋:一是三次檢查;二是從三個(gè)方面檢查;三是多次檢查。其實(shí),古代在有動(dòng)作性的動(dòng)詞前加上數(shù)字,表示動(dòng)作頻率多,不必認(rèn)定為三次。
4、子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!
【譯文】孔子說:“君子,飲食不求飽足,居住不要求舒適,對(duì)工作勤勞敏捷,說話卻小心謹(jǐn)慎,去有道的人那里去匡正自己,這樣就可以說是好學(xué)了!
【注釋】就:靠近、看齊。有道:指有道德的人。正:匡正、端正。
5、子曰:“不患人之不已知,患不知人也。”
【譯文】孔子說:“不怕別人不了解自己,只怕自己不了解別人!
【注釋】患,擔(dān)憂、害怕。人,指有教養(yǎng)、有知識(shí)的人,而非民。
6、子曰:“詩(shī)三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’。”
【譯文】孔子說:“《詩(shī)經(jīng)》三百篇,可以用一句話來概括它,就是‘思想純正’!
【注釋】詩(shī)三百,詩(shī)指《詩(shī)經(jīng)》一書。此書實(shí)有305篇,三百只是舉其整數(shù)。蔽,包括,概括的意思。思無邪,此為《詩(shī)經(jīng)?魯頌》上的一句。此處的“思”作思想解。無邪,一解為“純正”,一解為“直”。
7、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩!
【譯文】孔子說:“我十五歲立志于學(xué)習(xí),三十歲能夠自立,四十歲能不被(外界事物所)迷惑,五十歲懂得了天命,六十歲能正確對(duì)待各種言論而不會(huì)覺得不順,七十歲能隨心所欲而不越出規(guī)矩!
【注釋】有:同“又”。不惑,掌握了知識(shí),不被外界事物所迷惑。天命,指不能為人力所支配的事情。耳順,對(duì)此有多種解釋。一般而言,指對(duì)那些于己不利的意見也能正確對(duì)待。從心所欲不逾矩。從,遵從的意思;逾,越過;矩,規(guī)矩。
8、孟武伯問孝,子曰:“父母唯其疾之憂!
【譯文】孟武伯向孔子請(qǐng)教孝道。孔子說:“對(duì)父母,要特別為他們的疾病擔(dān)憂。(這樣做就可以算是盡孝了。)”
【注釋】孟武伯,孟懿子的兒子,名彘。武是他的謚號(hào)。父母唯其疾之憂。其,代詞,指父母。疾,疾病。
9、子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
【譯文】孔子說:“在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí),能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)、就可以當(dāng)老師了。”
【注釋】溫故而知新:故,已經(jīng)過去的。新,剛剛學(xué)到的知識(shí)。
10、子曰:“君子周而不比,小人比而不周!
【譯文】孔子說:“君子合群而不與人勾結(jié),小人與人勾結(jié)而不合群!
【注釋】周,合群。比,音bì(第四聲),勾結(jié)。小人,沒有道德修養(yǎng)的凡人。
11、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
【譯文】孔子說:“只讀書學(xué)習(xí),而不思考問題,就會(huì)罔然無知而沒有收獲;只空想而不讀書學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而不能肯定!
【注釋】罔:迷惑、糊涂。殆;疑惑、危險(xiǎn)。
12、子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!
【譯文】孔子說:“仲由,我教給你怎樣做的話,你會(huì)明白嗎?知道的就是知道,不知道的就是不知道,這就是智慧啊!”
【注釋】由,姓仲名由,字子路。生于公元前542年,孔子的學(xué)生,長(zhǎng)期追隨孔子。女,同汝,你。
13、子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”
【譯文】孔子說:“一個(gè)人不講信用,是根本不可以的。就好像大車沒有輗,小車沒有軏一樣,它靠什么來行走呢?”
【注釋】輗,音ní,古代大車車轅前面橫木上的木銷子。大車指的是牛車。(2)軏:音yuè,古代小車車轅前面橫木上的木銷子。沒有輗和軏,車就不能走。
14、孔子謂季氏,“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!”
【譯文】孔子談到季氏時(shí)說:“他用六十四人在自己的庭院中奏樂舞蹈,這樣的事他都忍心去做,(那么)還有什么事情是不可以狠心做出來呢?”
【注釋】季氏,魯國(guó)正卿季孫氏,即季平子。八佾:佾音yì,行列的意思。古時(shí)一佾8人,八佾就是64人。據(jù)《周禮》規(guī)定,只有周天子才可以使用八佾,諸侯為六佾,卿大夫?yàn)樗馁,士用二佾。季氏是正卿,只能用四佾。可忍,可以忍心。一說可以容忍。
15、子曰:“朝聞道,夕死可矣!
【譯文】孔子說:“早晨得知了(為仁之)道,就是當(dāng)晚死去也心甘情愿了!
16、子曰:“君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。”
【譯文】孔子說:“君子思念的是道德,小人想念的是鄉(xiāng)土;君子想著的是法制,小人想著的是恩惠!
【注釋】懷:思念。土:鄉(xiāng)土。刑:法制懲罰。
17、子曰:“君子喻于義,小人喻于利。”
【譯文】孔子說:“君子明白大義,小人只知道小利!
18、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!
【譯文】孔子說:“見到賢人,就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)看齊;見到不賢的人,就應(yīng)該自我反省(有沒有與其相類似的錯(cuò)誤)。”
19、子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”
【譯文】孔子說:“父母在世,不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng);如果不得已要出遠(yuǎn)門,也必須有充分的道理(理由)!
【注釋】游:指游學(xué)、游官、經(jīng)商等外出活動(dòng)。方:規(guī)矩,道理,理由。
20、子曰:“三年無改于父之道,可謂孝矣!
【譯文】孔子說:“三年(多年)沒有改變父親的合乎禮儀的規(guī)矩,這樣的人可以說是盡到孝了!
21、子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!
【譯文】孔子說:“父母的年紀(jì),不可不知道并且要常常記在心里。一方面為他們的長(zhǎng)壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼!
22、子曰:“君子欲訥于言而敏于行!
【譯文】孔子說:“君子應(yīng)該在說話時(shí)要謹(jǐn)慎,在行動(dòng)時(shí)要敏捷!
【注釋】訥:遲鈍。這里指說話要謹(jǐn)慎。敏:敏捷、快速的意思。
23、子曰:“德不孤,必有鄰!
【譯文】孔子說:“有道德的人是不會(huì)孤立的,一定會(huì)有思想一致的人與他相處!
24、宰予晝寢,子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也,于予與何誅!”子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是!
【譯文】宰予白天睡覺?鬃诱f:“腐朽的木頭無法雕刻,糞土壘的墻壁無法粉刷。對(duì)于宰予這個(gè)人,責(zé)備還有什么用呢?”孔子又說:“起初,我對(duì)于人,是聽了他說的話便相信了他的行為;現(xiàn)在,我是聽了他講的話,還要觀察他的行為。在宰予這里,我改變了觀察人的方法。”
【注釋】糞土:腐土、臟土。杇:音wū,抹墻用的抹子。這里指用抹子粉刷墻壁。誅:意為責(zé)備、批評(píng)。與:語氣詞。
25、子貢曰:“夫子之文章,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也!
【譯文】子貢說:“老師講授的禮、樂、詩(shī)、書的知識(shí),依靠耳聞是能夠?qū)W到的;老師講授的人性和天道的理論,依靠耳聞是不能夠?qū)W到的。”
【注釋】文章:這里指孔子傳授的詩(shī)書禮樂等。性:人性!蛾(yáng)貨篇》第十七中談到性。天道:天命!墩撜Z》書中孔子多處講到天和命,但不見有孔子關(guān)于天道的言論。
26、子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。”
【譯文】子貢問道:“為什么給孔文子一個(gè)‘文’的謚號(hào)呢?”孔子說:“他聰敏勤勉而好學(xué),不以向地位卑下的人請(qǐng)教為恥,所以給他謚號(hào)叫‘文’。”
【注釋】孔文子:衛(wèi)國(guó)大夫孔圉(音yǔ)!拔摹笔侵u號(hào),“子”是尊稱。敏:敏捷、勤勉。
27、季文子三思而后行。子聞之,曰:“再,斯可矣!
【譯文】季文子每做一件事都要考慮多次?鬃勇牭搅,說:“考慮兩次也就行了。”
【注釋】季文子:即季孫行父,魯成公、魯襄公時(shí)任正卿,“文”是他的謚號(hào)。斯:就。
28、子曰:“巧言令色足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。”
【譯文】孔子說:“花言巧語,裝出好看的臉色,擺出逢迎的.姿式,低三下四地過分恭敬,左丘明認(rèn)為這種人可恥,我也認(rèn)為可恥。把怨恨裝在心里,表面上卻裝出友好的樣子,左丘明認(rèn)為這種人可恥,我也認(rèn)為可恥!
【注釋】足恭:一說是兩只腳做出恭敬逢迎的姿態(tài)來討好別人;另一說是過分恭敬。這里采用后說。左丘明:姓左丘名明,魯國(guó)人,相傳是《左傳》一書的作者。
29、子曰:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也。”
【譯文】孔子說:“顏回的品質(zhì)多高尚啊!一簞飯,一瓢水,住在簡(jiǎn)陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚啊!”
【注釋】簞:音dān,古代盛飯用的竹器。巷:此處指顏回的住處。樂:樂于學(xué)。
30、子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子!
【譯文】孔子說:“質(zhì)樸多于文采,就像個(gè)鄉(xiāng)下人,流于粗俗:文采多于質(zhì)樸,就流于虛偽、浮夸。只有質(zhì)樸和文采配合恰當(dāng),才是個(gè)君子!
【注釋】質(zhì):樸實(shí)、自然,無修飾的。文:文采,經(jīng)過修飾的。野:此處指粗魯、鄙野,缺乏文彩。史:言詞華麗,這里有虛偽、浮夸的意思。彬彬:指文與質(zhì)的配合很恰當(dāng)。
31、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!
【譯文】孔子說:“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人!
32、子曰:“知者樂水,仁者樂山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂,仁者壽!
【譯文】孔子說:“聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動(dòng),仁德者沉靜;聰明人快樂,有仁德者長(zhǎng)壽!
【注釋】知者樂水,仁者樂山。“知”同“智”;樂,古音yào,喜愛的意思。
33、子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
【譯文】孔子說:“默默地記住(所學(xué)的知識(shí)),學(xué)習(xí)中不覺得厭煩,教人中不知道疲倦,這對(duì)我能有什么因難呢?”
【注釋】識(shí):音zhì,記住的意思。何有于我哉:對(duì)我有什么難呢?
34、子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝!
【譯文】孔子說:“以道為志向,以德為根據(jù),以仁為憑藉,活動(dòng)于(禮、樂等)六藝的范圍之中!
【注釋】德:舊注云:德者,得也。能把道貫徹到自己心中而不失掉就叫德。藝:藝指孔子教授學(xué)生的禮、樂、射、御、書、數(shù)等六藝,都是日常所用。
35、子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!
【譯文】孔子說:“教導(dǎo)學(xué)生,不到他想弄明白而不得的時(shí)候,不要去開導(dǎo)他;不到他想出來卻說不出來的時(shí)候,不去啟發(fā)他。教給他一個(gè)方面的東西,他卻不能由此而推知其他(三個(gè))方面的東西,那就不要再教他了!
【注釋】憤:苦思冥想而仍然領(lǐng)會(huì)不了的樣子。悱:音fěi,想說又不能明確說出來的樣子。隅:音yǔ,角落。
36、子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”
【譯文】孔子說:“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對(duì)于我來講就像是天上的浮云一樣!
【注釋】飯疏食,飯,這里是“吃”的意思,作動(dòng)詞。疏食即粗糧。曲肱:肱,音gōng,胳膊,由肩至肘的部位。曲肱,即彎著胳膊。
37、葉公問孔子于子路,子路不對(duì)。子曰:“女奚不曰,其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!
【譯文】葉公問子路孔子是個(gè)什么樣的人,子路不答?鬃(對(duì)子路)說:“你為什么不說。(就說)他這個(gè)人發(fā)憤用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,如此而已!
【注釋】葉公姓沈名諸梁,楚國(guó)的大夫,封地在葉城(今河南葉縣南),所以叫葉公。云爾:云,代詞,如此的意思。爾同耳,而已,罷了。
38、子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
【譯文】孔子說:“三個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學(xué)習(xí),看到他不善的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點(diǎn)!
39、子以四教:文、行、忠、信。
【譯文】孔子以文、行、忠、信四項(xiàng)內(nèi)容教授給學(xué)生們。
【注釋】文:文獻(xiàn)、古籍等。行:指德行,也指社會(huì)實(shí)踐方面的內(nèi)容。忠:盡己之謂忠,對(duì)人盡心竭力的意思。信:以實(shí)之謂信。誠(chéng)實(shí)的意思。
40、子曰:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!
【譯文】孔子說:“君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁!
【注釋】坦蕩蕩:心胸寬廣、開闊、容忍。長(zhǎng)戚戚:經(jīng)常憂愁、煩惱的樣子。
41、子溫而厲,威而不猛,恭而安。
【譯文】孔子既溫和又嚴(yán)厲,威嚴(yán)卻不兇猛,莊重而又安祥。
42、詩(shī)云:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。”
【譯文】《詩(shī)經(jīng)》說:“(要)小心謹(jǐn)慎呀,就好像站在深淵旁邊,踩在薄冰上面!
43、曾子言曰:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
【譯文】曾子說:“鳥快死的時(shí)候,它的叫聲是悲哀的;人快死的時(shí)候,說的話是善意的!
44、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”
【譯文】曾子說:“士不可以不弘大剛強(qiáng)而有毅力,因?yàn)樗?zé)任重大,道路遙遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)仁作為自己的責(zé)任,難道還不重大嗎?奮斗終身,死而后已,難道路程還不遙遠(yuǎn)嗎?”
【注釋】弘毅:弘,廣大。毅,強(qiáng)毅。
45、子曰:“不在其位,不謀其政!
【譯文】孔子說:“不在那個(gè)職位上,就不考慮那個(gè)職位上的事!
46、顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。即竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已!
【譯文】顏淵感嘆地說:“(對(duì)于老師的學(xué)問與道德),我抬頭仰望,越望越覺得高;我努力鉆研,越鉆研越覺得不可窮盡。看著它好像在前面,忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我,用各種典籍來豐富我的知識(shí),又用各種禮節(jié)來約束我的言行,使我想停止學(xué)習(xí)都不可能,直到我用盡了我的全力。好像有一個(gè)十分高大的東西立在我前面,雖然我想要追隨上去,卻沒有前進(jìn)的路徑了!
【注釋】喟:音kuì,嘆息的樣子。彌:更加,越發(fā)。鉆:鉆研。瞻:視、看。循循然善誘人:循循然,有次序地。誘,勸導(dǎo),引導(dǎo)。卓爾:高大、超群的樣子。末由:末,無、沒有。由,途徑,路徑。這里是沒有辦法的意思。
47、子欲居九夷;蛟:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”
【譯文】孔子想要搬到九夷那個(gè)地方去居住。有人說:“那里非常落后閉塞,不開化,怎么能住呢?”孔子說:“有君子去那里住下來,就不會(huì)閉塞落后了!
【注釋】九夷:中國(guó)古代對(duì)于東方少數(shù)民族的通稱。陋:鄙野,文化閉塞,不開化。
48、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!
【譯文】孔子在河邊說:“消逝的時(shí)光就像這河水一樣啊,不分晝夜地向前流去!
49、子謂顏淵曰:“惜乎!吾見其進(jìn)也,未見其止也。”
【譯文】孔子在評(píng)價(jià)顏淵時(shí)說:“可惜呀!我只見他不斷前進(jìn),從來沒有看見他停止過。”
50、子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已!
【譯文】孔子說:“年輕人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?如果到了四、五十歲時(shí)還默默無聞,那他也就沒有什么可以敬畏的了!
51、子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”
【譯文】孔子說:“一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì),可以?shī)Z去它的主帥;但是一個(gè)男子漢,他的志向是不能強(qiáng)迫改變的。”
【注釋】三軍:12500人為一軍,三軍包括大國(guó)所有的軍隊(duì)。此處言其多。匹夫:平民百姓,主要指男子。
52、子曰:“歲寒,然后知松柏之后雕后也。”
【譯文】孔子說:“到了寒冷的季節(jié),才知道松柏是最后凋謝的!
【評(píng)析】孔子認(rèn)為,人是要有骨氣的。作為有遠(yuǎn)大志向的君子,他就像松柏那樣,不會(huì)隨波逐流,而且能夠經(jīng)受各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
53、子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!
【譯文】孔子說:“聰明人不會(huì)迷惑,有仁德的人不會(huì)憂愁,勇敢的人不會(huì)畏懼!
54、食不厭精,膾不厭細(xì)。
【譯文】糧食不嫌舂得精,魚和肉不嫌切得細(xì)。
【注釋】膾:音kuài,切細(xì)的魚、肉。
55、食不語,寢不言。
【譯文】吃飯的時(shí)候不說話,睡覺的時(shí)候也不說話。
56、顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問其目!弊釉:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語矣!
【譯文】顏淵問怎樣做才是仁。孔子說:“克制自己,一切都照著禮的要求去做,這就是仁。一旦這樣做了,天下的一切就都?xì)w于仁了。實(shí)行仁德,完全在于自己,難道還在于別人嗎?”顏淵說:“請(qǐng)問實(shí)行仁的條目。”孔子說:“不合于禮的不要看,不合于禮的不要聽,不合于禮的不要說,不合于禮的不要做!鳖仠Y說:“我雖然愚笨,也要照您的這些話去做!
【注釋】克己復(fù)禮:克己,克制自己。復(fù)禮,使自己的言行符合于禮的要求。歸仁:歸,歸順。仁,即仁道。目:具體的條目。目和綱相對(duì)。事:從事,照著去做。
57、齊景公問政于孔子?鬃訉(duì)曰:“君君、臣臣、父父、子子!惫:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”
【譯文】齊景公問孔子如何治理國(guó)家。孔子說:“做君主的要有君的樣子,做臣子的要像臣的樣子,做父親的要像父親的樣子,做兒子的要像兒子的樣子!饼R景公說:“講得好呀!如果君不像君,臣不像臣,父不像父,子不像子,雖然有糧食,我能吃得上嗎?”
【注釋】齊景公:名杵臼,音chǔjiù,齊國(guó)國(guó)君,公元前547年至公元前490年在位。
58、子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。”
【譯文】孔子說:“君子成全別人的好事,而不助長(zhǎng)別人的惡處。小人則與此相反!
59、曾子曰:“君子以文會(huì)友,以友輔仁!
【譯文】曾子說:“君子以文章學(xué)問來結(jié)交朋友,依靠朋友幫助自己培養(yǎng)仁德!
60、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!
【譯文】孔子說:“自身正了,即使不發(fā)布命令,老百姓也會(huì)去干,自身不正,即使發(fā)布命令,老百姓也不會(huì)服從。”
61、子夏為莒父宰,問政。子曰:“無欲速,無見小利。欲速則不達(dá),見小利則大事不成!
【譯文】子夏做莒父的總管,問孔子怎樣辦理政事。孔子說:“不要求快,不要貪求小利。求快反而達(dá)不到目的,貪求小利就做不成大事。”
【注釋】莒父:莒,音jǔ。魯國(guó)的一個(gè)城邑,在今山東省莒縣境內(nèi)。
62、子曰:“君子泰而不驕,小人驕而不泰!
【譯文】孔子說:“君子安靜坦然而不傲慢無禮,小人傲慢無禮而不安靜坦然!
63、子曰:“剛、毅、木、訥,近仁!
【譯文】孔子說:“剛強(qiáng)、果敢、樸實(shí)、謹(jǐn)慎,這四種品德接近于仁!
64、子曰:“邦有道,危言危行;邦無道,危行言孫!
【譯文】孔子說:“國(guó)家有道,要正言正行;國(guó)家無道,還是要正直,但是說話要隨和謹(jǐn)慎(注意方式方法)。”
【注釋】危:直,正直。孫:同“遜”。
65、子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁!
【譯文】孔子說:“有道德的人,一定有忠言,而有言論的人不一定都有道德。仁人一定勇敢,而勇敢的人都不一定有仁德!
66、子曰:“君子上達(dá),小人下達(dá)!
【譯文】孔子說:“君子向上通達(dá)仁義,小人向下通達(dá)財(cái)利。”
67、子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人!
【譯文】孔子說:“古代的人學(xué)習(xí)是為了提高自己,而現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)是為了給別人看。”
68、子曰:“君子恥其言而過其行!
【譯文】孔子說:“君子認(rèn)為說得多而做得少是可恥的。”
69、子曰:“不患人之不己知,患其不能也!
【譯文】孔子說:“不憂慮別人不知道自己,只擔(dān)心自己沒有本事!
70、子曰:“莫我知也夫!”子貢曰:“何為其莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人。下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎!”
【譯文】孔子說:“沒有人了解我啊!”子貢說:“怎么能說沒有人了解您呢?”孔子說:“我不埋怨天,也不責(zé)備人,下學(xué)禮樂而上達(dá)天命,了解我的只有天吧!”
【注釋】尤:責(zé)怪、怨恨。下學(xué)上達(dá):下學(xué)學(xué)人事,上達(dá)達(dá)天命。
71、子曰:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁!
【譯文】孔子說:“志士仁人,沒有貪生怕死而損害仁的,只有犧牲自己的性命來成全仁的!
72、子貢問為仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者!
【譯文】子貢問怎樣實(shí)行仁德。孔子說:“做工的人想把活兒做好,必須首先使他的工具鋒利。住在這個(gè)國(guó)家,就要事奉大夫中的那些賢者,與士人中的仁者交朋友!
73、子曰:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!
【譯文】孔子說:“人要是沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,一定會(huì)有眼前的憂患!
74、子曰:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!
【譯文】孔子說:“多責(zé)備自己而少責(zé)備別人,就可以避免別人的怨恨了!
75、子曰:“君子矜而不爭(zhēng),群而不黨!
【譯文】孔子說:“君子莊重而不與別人爭(zhēng)執(zhí),合群而不結(jié)黨營(yíng)私。”
【注釋】矜:音jīn,莊重的意思。
76、子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言。”
【譯文】孔子說:“君子不能憑一個(gè)人說的話來舉薦他,也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人不好而不采納他的好話!
77、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
【譯文】子貢問孔子問道:“有沒有一個(gè)字可以終身奉行的呢?”孔子回答說:“那就是恕吧!自己不愿意的,不要強(qiáng)加給別人!
78、子曰:“巧言亂德。小不忍則亂大謀。”
【譯文】孔子說:“花言巧語會(huì)敗壞人的德行。在小事情上不忍耐,就會(huì)敗壞大事情的!
79、子曰:“眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉!
【譯文】孔子說:“大家都厭惡他,我就必須考察一下;大家都喜歡他,我也一定要考察一下!
80、子曰:“過而不改,是謂過矣!
【譯文】孔子說:“有了過錯(cuò)而不改正,這才真叫錯(cuò)了!
81、子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!
【譯文】孔子說:“我曾經(jīng)整天不吃飯,徹夜不睡覺,去左思右想,結(jié)果沒有什么好處,還不如去學(xué)習(xí)為好!
82、子曰:“君子謀道不謀食。耕也,餒(1)在其中矣;學(xué)也,祿(2)在其中矣。君子憂道不憂貧!
【譯文】孔子說:“君子只謀求道行道,不謀求衣食。耕田,也常要餓肚子;學(xué)習(xí),可以得到俸祿。君子只擔(dān)心道不能行,不擔(dān)心貧窮!
【注釋】餒:音něi,饑餓。祿:做官的俸祿。
83、子曰:“當(dāng)仁,不讓于師!
【譯文】孔子說:“面對(duì)著仁德,就是老師,也不同他謙讓!
84、子曰:“有教無類!
【譯文】孔子說:“人人都可以接受教育,不分族類。”
85、子曰:“道不同,不相為謀!
【譯文】孔子說:“主張不同,就沒有互相商議的(基礎(chǔ))!
86、孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便侫,損矣!
【譯文】孔子說:“有益的交友有三種,有害的交友有三種。同正直的人交友,同誠(chéng)信的人交友,同見聞廣博的人交友,這是有益的。同慣于走邪道的人交朋友,同善于阿諛奉承的人交朋友,同慣于花言巧語的人交朋友,這是有害的!
【注釋】諒:誠(chéng)信。便辟:慣于走邪道。善柔:善于和顏悅色騙人。便侫:慣于花言巧語。
87、孔子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏?及其壯也,血?dú)夥絼,戒之在?及其老也,血?dú)饧人,戒之在得!?/p>
【譯文】孔子說:“君子有三種事情應(yīng)引以為戒:年少的時(shí)候,血?dú)膺不成熟,要戒除對(duì)女色的迷戀;等到身體成熟了,血?dú)夥絼偅涑c人爭(zhēng)斗;等到老年,血?dú)庖呀?jīng)衰弱了,要戒除貪得無厭。”
88、子曰:“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也!
【譯文】孔子說:“人的本性是相近的,由于習(xí)染不同才相互有了差別!
89、子曰:“道聽而涂說,德之棄也!
【譯文】孔子說:“在路上聽到傳言就到處去傳播,這是道德所唾棄的!
90、子曰:“巧言令色,鮮矣仁!
【說明】本章已見于第一篇《學(xué)而》的第三章,此處系重出。
91、子路曰:“飽食終日,無所用心,難矣哉!”
【譯文】子路說:“整天吃飽了飯,什么心思也不用,真太難了!”
92、往者不可諫,來者猶可追。
【譯文】過去的已經(jīng)無可挽回,未來的還來得及改正。”
93、四體不勤,五谷不分。
【譯文】手腳不勤,分不清五谷。
【注釋】四體:四肢!拔骞取,古代有多種不同說法,最主要的有兩種:一種指稻、黍、稷、麥、菽;另一種指麻、黍、稷、麥、菽。兩者的區(qū)別是:前者有稻無麻,后者有麻無稻。
94、子夏曰:“仕而優(yōu)(1)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。”
【譯文】子夏說:“做官還有余力的人,就可以去學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)有余力的人,就可以去做官!
【注釋】?jī)?yōu):有余力。
論語經(jīng)典句子11
1.君子周而不比,小人比而不周。
2.邦有道,危言危行;邦無道,危行言孫。
3.寧武子,邦有道,則知,邦無道,則愚。其知可及也,其愚不可及也。
4.君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠。
5.人而無信,不知其可也。大車無倪,小車無杌,其何以行之哉!
6.慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣。
7.學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎。
8.寧肯站著死,決不跪著生。
9.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
10.益者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。
11.仁者必有勇,勇者不必有仁。
12.成事不說,遂事不諫,既往不咎。
13.不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂。
14.賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。
15.人而無信,不知其可也。
16.父在,觀其志;父沒,觀其行,三年無改于父之道,可謂孝矣。
17.三年無改于父之道,可謂孝矣。
18.色難,有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾以為孝乎。
19.父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。
20.道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
21.道不行,乘桴浮于海,從我者其由與!
22.學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。
23.禮,與其奢也,寧儉。
24.賢賢易色,事父母,能竭其力。事君,能致其身。與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。
25.吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
26.攻乎異端,斯害也已。
27.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
28.犁牛之子,驛且角,雖欲勿用,山川其舍諸。
29.危邦不入,亂邦不居,天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也。富且貴焉,恥也。
30.事君數(shù),斯辱矣。朋友數(shù),斯疏矣。
31.生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。
32.生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。
33.子罕言利,與命,與仁。
34.君子不重則不威,學(xué)則不固。主忠信,無友不如己者,過則勿憚改。
35.君子無所爭(zhēng)。必也射乎!揖讓而升,下而飲,其爭(zhēng)也君子。
36.生而知之者上也;學(xué)而知之者次也,困而學(xué)之,又次也;困而不學(xué),民斯為下矣。
37.君使臣以禮,臣事君以忠。
38.益者三友:友直、友諒、友多聞。
39.三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
40.君子不以言舉人,不以人廢言。
41.往者不可諫,來者猶可追。
42.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
43.夫子時(shí)然后言,人不厭其言;樂然后笑,人不厭其笑;義然后取,人不厭其其取。
44.賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢在回也!
45.放于利而后行,多怨。
46.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
47.名不正則言不順,言不順則事不成。
48.鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。
49.道之以告德,齊之以禮。
50.二三子,以我為隱乎?吾無隱乎爾,吾無行而不與二三子者,是丘也。
51.敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。
52.不義而富且貴,于我如浮云。
53.愛之欲其生,惡之欲其死。
54.君子務(wù)本,本立而道生。
55.君子求諸己,小人求諸人。
56.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
57.臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸。
58.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
59.君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
60.浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。
論語經(jīng)典句子12
【原文】
1·1 子曰(1):“學(xué)(2)而時(shí)習(xí)(3)之,不亦說(4)乎?有朋(5)自遠(yuǎn)方來,不亦樂(6)乎?人不知(7),而不慍(8),不亦君子(9)乎?”
【注釋】
(1)子:中國(guó)古代對(duì)于有地位、有學(xué)問的男子的尊稱,有時(shí)也泛稱男子!墩撜Z》書中“子曰”的子,都是指孔子而言。
(2)學(xué):孔子在這里所講的“學(xué)”,主要是指學(xué)習(xí)西周的禮、樂、詩(shī)、書等傳統(tǒng)文化典籍。
(3)時(shí)習(xí):在周秦時(shí)代,“時(shí)”字用作副詞,意為“在一定的時(shí)候”或者“在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候”。但朱熹在《論語集注》一書中把“時(shí)”解釋為“時(shí)!薄!傲(xí)”,指演習(xí)禮、樂;復(fù)習(xí)詩(shī)、書。也含有溫習(xí)、實(shí)習(xí)、練習(xí)的意思。
(4)說:音yuè,同悅,愉快、高興的意思。
(5)有朋:一本作“友朋”。舊注說,“同門曰朋”,即同在一位老師門下學(xué)習(xí)的叫朋,也就是志同道合的人。
(6)樂:與說有所區(qū)別。舊注說,悅在內(nèi)心,樂則見于外。
(7)人不知:此句不完整,沒有說出人不知道什么。缺少賓語。一般而言,知,是了解的意思。人不知,是說別人不了解自己。
(8)慍:音yùn,惱怒,怨恨。
(9)君子:《論語》書中的君子,有時(shí)指有德者,有時(shí)指有位者。此處指孔子理想中具有高尚人格的人。
【譯文】
孔子說:“學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的`君子嗎?”
【評(píng)析】
宋代著名學(xué)者朱熹對(duì)此章評(píng)價(jià)極高,說它是“入道之門,積德之基”。本章這三句話是人們非常熟悉的。歷來的解釋都是:學(xué)了以后,又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不也高興嗎等等。三句話,一句一個(gè)意思,前后句子也沒有什么連貫性。但也有人認(rèn)為這樣解釋不符合原義,指出這里的“學(xué)”不是指學(xué)習(xí),而是指學(xué)說或主張;“時(shí)”不能解為時(shí)常,而是時(shí)代或社會(huì)的意思,“習(xí)”不是溫習(xí),而是使用,引申為采用。而且,這三句話不是孤立的,而是前后相互連貫的。這三句的意思是:自己的學(xué)說,要是被社會(huì)采用了,那就太高興了;退一步說,要是沒有被社會(huì)所采用,可是很多朋友贊同我的學(xué)說,紛紛到我這里來討論問題,我也感到快樂;再退一步說,即使社會(huì)不采用,人們也不理解我,我也不怨恨,這樣做,不也就是君子嗎?(見《齊魯學(xué)刊》1986年第6期文)這種解釋可以自圓其說,而且也有一定的道理,供讀者在理解本章內(nèi)容時(shí)參考。
此外,在對(duì)“人不知,而不慍”一句的解釋中,也有人認(rèn)為,“人不知”的后面沒有賓語,人家不知道什么呢?當(dāng)時(shí)因?yàn)榭鬃佑姓f話的特定環(huán)境,他不需要說出知道什么,別人就可以理解了,卻給后人留下一個(gè)謎。有人說,這一句是接上一句說的,從遠(yuǎn)方來的朋友向我求教,我告訴他,他還不懂,我卻不怨恨。這樣,“人不知”就是“人家不知道我所講述的”了。這樣的解釋似乎有些牽強(qiáng)。
總之,本章提出以學(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慍,反映出孔子學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)、嚴(yán)格要求自己的主張。這些思想主張?jiān)凇墩撜Z》書中多處可見,有助于對(duì)第一章內(nèi)容的深入了解。
【原文】
1·2 有子(1)曰:“其為人也孝弟(2),而好犯上者(3),鮮(4)矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也(5)。君子務(wù)本(6),本立而道生(7)。孝弟也者,其為仁之本與(8)?”
【注釋】
(1)有子:孔子的學(xué)生,姓有,名若,比孔子小13歲,一說小33歲。后一說較為可信。在《論語》書中,記載的孔子學(xué)生,一般都稱字,只有曾參和有若稱“子”。因此,許多人認(rèn)為《論語》即由曾參和有若所著述。
(2)孝弟:孝,奴隸社會(huì)時(shí)期所認(rèn)為的子女對(duì)待父母的正確態(tài)度;弟,讀音和意義與“悌”(音tì)相同,即弟弟對(duì)待兄長(zhǎng)的正確態(tài)度。孝、弟是孔子和儒家特別提倡的兩個(gè)基本道德規(guī)范。舊注說:善事父母曰孝,善事兄長(zhǎng)曰弟。
(3)犯上:犯,冒犯、干犯。上,指在上位的人。
(4)鮮:音xiǎn,少的意思。《論語》書中的“鮮”字,都是如此用法。
(5)未之有也:此為“未有之也”的倒裝句型。古代漢語的句法有一條規(guī)律,否定句的賓語若為代詞,一般置于動(dòng)詞之前。
(6)務(wù)本:務(wù),專心、致力于。本,根本。
(7)道:在中國(guó)古代思想里,道有多種含義。此處的道,指孔子提倡的仁道,即以仁為核心的整個(gè)道德思想體系及其在實(shí)際生活的體現(xiàn)。簡(jiǎn)單講,就是治國(guó)做人的基本原則。
(8)為仁之本:仁是孔子哲學(xué)思想的最高范疇,又是倫理道德準(zhǔn)則。為仁之本,即以孝悌作為仁的根本。還有一種解釋,認(rèn)為古代的“仁”就是“人”字,為仁之本即做人的根本。
【譯文】
有子說:”孝順父母,順從兄長(zhǎng),而喜好觸犯上層統(tǒng)治者,這樣的人是很少見的。不喜好觸犯上層統(tǒng)治者,而喜好造反的人是沒有的。君子專心致力于根本的事務(wù),根本建立了,治國(guó)做人的原則也就有了。孝順父母、順從兄長(zhǎng),這就是仁的根本。
【評(píng)析】
有若認(rèn)為,人們?nèi)绻軌蛟诩抑袑?duì)父母盡孝,對(duì)兄長(zhǎng)順服,那么他在外就可以對(duì)國(guó)家盡忠,忠是以孝弟為前提,孝弟以忠為目的。儒家認(rèn)為,在家中實(shí)行了孝弟,統(tǒng)治者內(nèi)部就不會(huì)發(fā)生“犯上作亂”的事情;再把孝弟推廣到勞動(dòng)民眾中去,民眾也會(huì)絕對(duì)服從,而不會(huì)起來造反,這樣就可以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的安定。
這里所提的孝悌是仁的根本,對(duì)于讀者理解孔子以仁為核心的哲學(xué)、倫理思想非常重要。在春秋時(shí)代,周天子實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制,其余庶子則分封為諸侯,諸侯以下也是如此。整個(gè)社會(huì)從天子、諸侯到大夫這樣一種政治結(jié)構(gòu),其基礎(chǔ)是封建的宗法血緣關(guān)系,而孝、悌說正反映了當(dāng)時(shí)宗法制社會(huì)的道德要求。
孝悌與社會(huì)的安定有直接關(guān)系。孔子看到了這一點(diǎn),所以他的全部思想主張都是由此出發(fā)的,他從為人孝悌就不會(huì)發(fā)生犯上作亂之事這點(diǎn)上,說明孝悌即為仁的根本這個(gè)道理。自春秋戰(zhàn)國(guó)以后的歷代封建統(tǒng)治者和文人,都繼承了孔子的孝悌說,主張“以孝治天下”,漢代即是一個(gè)顯例。他們把道德教化作為實(shí)行封建統(tǒng)治的重要手段,把老百姓禁錮在綱常名教、倫理道德的桎梏之中,對(duì)民眾的道德觀念和道德行為產(chǎn)生了極大影響,也對(duì)整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生深刻影響。孝悌說是為封建統(tǒng)治和宗法家族制度服務(wù)的,對(duì)此應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)和分析判別,拋棄封建毒素,繼承其合理的內(nèi)容,充分發(fā)揮道德在社會(huì)安定方面所應(yīng)有的作用。
論語經(jīng)典句子13
1. 君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《論語衛(wèi)靈公》
2. 自古皆有死,民無信不立。——《論語顏淵》
3. 文質(zhì)彬彬,然后君子!墩撜Z雍也》
4. 不在其位,不謀其政!墩撜Z泰伯》
5. 君子不以言舉人,不以人廢言。——《論語衛(wèi)靈公》
6. 益者三友:友直、友諒、友多聞!墩撜Z季氏》
7. 君子喻于義,小人喻于利!墩撜Z里仁》
8. 君子不器!墩撜Z為政》
9. 知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!墩撜Z子罕》
10. 古之學(xué)者為己(所謂為己之學(xué)),今之學(xué)者為人!墩撜Z憲問》
11. 見義不為,無勇也!墩撜Z為政》
12. 歲寒,然后知松柏之后凋也。——《論語子罕》
13. 孝弟(tì悌)也者,其為仁之本與!墩撜Z學(xué)而》
14. 溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z為政》(溫故知新)
15. 朝聞道,夕死可矣!墩撜Z里仁》
16. 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語學(xué)而》
17. 名不正,則言不順;言不順,則事不成!墩撜Z子路》
18. 人而無信,不知其可也!墩撜Z為政》
19. 躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。——《論語憲問》
20. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語學(xué)而》
21. 過也,人皆見之;更也,人皆仰之!墩撜Z子張》
22. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——《論語子路》
23. 吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距!墩撜Z為政》
24. 曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
25. 子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!
26. 子曰:“不患人之不己知,患不知人也!
27. 子曰:“《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪。’”
28. 子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”
29. 子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
30. 子曰:“君子周而不比,小人比而不周!
31. 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
32. 子曰:“由,誨女知之乎! 知之為知之,不知為不知,是知也。”
33. 子曰:“人而無信,不知其可也!
34. 孔子謂季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”
35. 子曰:“《關(guān)雎》,樂而不淫,哀而不傷!
36. 子曰:“成事不說,遂事不諫,既往不咎!
37. 子曰:“朝聞道,夕死可矣。”
38. 子曰:“君子喻于義,小人喻于利!
39. 子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”
40. 子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”
41. 子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也!
論語經(jīng)典句子14
1、子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!薄墩撜Z·子罕》
2、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z·為政》
3、子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!薄墩撜Z·子罕》
4、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我!墩撜Z·子罕》
5、子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行!薄墩撜Z·公冶長(zhǎng)》
6、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!薄墩撜Z·子罕》
7、工欲善其事,必先利其器!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
8、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩!薄墩撜Z·為政》
9、子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子!薄墩撜Z·雍也》
10、與朋友交,言而有信。——《論語·學(xué)而》
11、子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄墩撜Z·為政》
12、敏而好學(xué),不恥下問!墩撜Z·公冶長(zhǎng)》
13、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·泰伯》
14、子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!薄墩撜Z·述而》
15、子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂,仁者壽。”——《論語·雍也》
16、子曰:“不患人之不己知,患其不能也!薄墩撜Z·憲問》
17、言必信,行必果!墩撜Z·子路》
18、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!薄墩撜Z·子罕》
19、子曰:“不患人之不己知,患不知人也!薄墩撜Z·學(xué)而》
20、子曰:“當(dāng)仁,不讓于師!薄墩撜Z·衛(wèi)靈公》
21、子曰:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁!薄墩撜Z·衛(wèi)靈公》
22、名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足!墩撜Z·子路》
23、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄墩撜Z·里仁》
24、子曰:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”——《論語·衛(wèi)靈公》
25、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”——出自《論語·子路》
26、子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”——《論語·述而》
27、子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是!薄墩撜Z·顏淵》
28、既來之,則安之!墩撜Z·季氏》
29、子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”——《論語·述而》
30、己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》
31、子曰:“人而無信,不知其可也!薄墩撜Z·為政》
32、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!薄墩撜Z·雍也》
33、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《論語·學(xué)而》
34、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”——《論語·為政》
35、子曰:“過而不改,是謂過矣。”——《論語·衛(wèi)靈公》
36、子曰:“有教無類!薄墩撜Z·衛(wèi)靈公》
論語經(jīng)典句子15
1、郭巨思供給,埋兒愿母存。黃金天所賜,光彩照寒門!抖男ⅰ槟嘎駜骸
2、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之薄,而恥智之不博。——張衡
3、孝順還生孝順子,忤逆還生忤逆兒。
4、走遍天下娘好,吃遍天下鹽好。
5、慢人親者,不敬其親者也!龂(guó)志·魏書
6、世間最莊嚴(yán)的問題是:我能做什么好事?——佚名
7、一家人能夠相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人
8、養(yǎng)兒方知娘艱辛,養(yǎng)女方知謝娘恩。——日本諺語
9、一個(gè)天生自然的人愛他的孩子,一個(gè)有教養(yǎng)的人定愛他的父母。——林語堂
10、娘痛兒,路樣長(zhǎng);兒痛娘,線樣
11、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們!母親的幸福要靠孩子,少年兒童去創(chuàng)造!——蘇霍姆林斯基
12、要想贏得女兒的歡心,必須先從她母親著手。
13、作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌!_素
14、孟子曰:“親親,仁也;敬長(zhǎng),義也!泵献诱f:“親愛父母親,便是仁;尊敬兄長(zhǎng)便是義!薄献印けM心上
15、在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝!_克雷
16、祭而豐不如養(yǎng)之厚;悔之晚何若謹(jǐn)于前!陡裱月(lián)璧》
17、父母之恩,水不能溺,火不能滅!疤K聯(lián)諺語
18、世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚!
19、母勤女懶。
20、凡人事天地鬼神,不如孝其親,孝親最神也。
21、子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”——出自(春秋)《論語·為政第二》。注釋:孔子說:“當(dāng)今的孝子,只是說能夠供養(yǎng)父母就行了。就是狗馬,都能得到飼養(yǎng)。若對(duì)父母不孝敬。那供養(yǎng)父母和飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢?”
22、你要聽從生你的父親;你母親老了,也不可藐視她!扼鹧浴
23、要知親恩,看你兒郎;要求子順,先孝爹娘。意思是:養(yǎng)育子女才能了解父母的養(yǎng)育之恩;要求子女孝順你,你就必須首先孝順你自己的.父母。出自《四言》。
24、當(dāng)照耶和華—你上帝所吩咐的,孝敬父母,使你得福,并使你的日子在耶和華你上帝所賜你的地上,得以長(zhǎng)久。〈申命記〉
25、夫孝者,百行之冠,眾善之始也!逗鬂h書》
26、夫孝,德之本也,教之所由生也。——孔子
27、慢人親者,不敬其親者也。意思是:不尊敬別人父母的人,肯定也不會(huì)敬重自己的父母。出自《三國(guó)志·魏書》。
28、要孝敬父母,使你得福,在世長(zhǎng)壽。這是第一條帶應(yīng)許的誡命!匆愿ニ鶗
29、在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人,這就是母親。——奧斯特洛夫斯基
30、再?zèng)]有什么能比人的母親更為偉大!萏芈
長(zhǎng)。娘想兒,長(zhǎng)江水;兒想娘,哭一場(chǎng)。娘想兒,長(zhǎng)如江;兒想娘,扁擔(dān)長(zhǎng)。
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