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教師的句子匯編99條
母親的臉頰上滑落了淚,不,那不是淚,那是母親對(duì)我的深愛(ài)。以下是小編為大家提供的教師的句子99條,希望大家喜歡。
1、一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!
2、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――語(yǔ)文老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘。
3、語(yǔ)文老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了語(yǔ)文,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花中的詩(shī)意,讓所有的生命有了情感,有了語(yǔ)言。
4、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……語(yǔ)文老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
5、你慷慨激昂,像妙語(yǔ)連珠的散文詩(shī)篇,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域。您妙語(yǔ)連珠,像接連不斷的知識(shí)階梯,引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。
6、老師是甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我幼小的心靈;老師是溫暖的陽(yáng)光,照亮了我未來(lái)的大道;老師是辛勤的熟蠶,鋪墊著我輝煌的人生。
7、美好的記憶留在青春的校園。親愛(ài)的老師是其中最美麗的主角。
8、還有一次,下課的時(shí)候,我看見(jiàn)地上有張廢紙,就隨手揀起來(lái)扔到簸箕里。當(dāng)時(shí),教室里沒(méi)人,誰(shuí)也不知道這是我干的。過(guò)了一會(huì)兒,上課了,老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒(méi)有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著老師。老師發(fā)覺(jué)了,眼睛彎得月牙似的,微笑著把目光投射到我身上。
9、教師是一個(gè)戴枷鎖的職業(yè),我們必須學(xué)會(huì)自制。
10、你習(xí)慣課上眉飛色舞,課下神采飛揚(yáng),使我們不得不愛(ài)上你的數(shù)學(xué)課堂。
11、老師看這個(gè)題目,皺著眉頭,習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下,來(lái)回移動(dòng),思考著。
12、我們的班主任毛老師帶我們的數(shù)學(xué)課,一看就知道她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。它的表情就是指令,當(dāng)老師愁眉緊鎖的時(shí)候大家就坐好。當(dāng)老師露出春天般的笑容時(shí),我們就知道這堂課圓滿成功了。
13、她大約歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),趙老師眼睛里總會(huì)閃爍著喜悅的光芒,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)兒戴時(shí)兒不戴,戴上時(shí)像一位博士,不戴時(shí)像一位母親。
14、廖媛老師不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒(méi)有的氣質(zhì),很吸引人注意哦,其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她,因?yàn)樗龕?ài)笑,其實(shí)每一個(gè)人笑起來(lái)都很美,所以我們語(yǔ)文老師和她的差距就在這兒了吧。
15、如果這些起教育作用的雕塑家始終行動(dòng)得象一個(gè)組織得很好的交響樂(lè)隊(duì)一樣,那么,教育的利劍和長(zhǎng)矛往往為之交鋒和折斷的許多問(wèn)題就會(huì)非常容易地得到解決。
16、今朝跪領(lǐng)本師詩(shī)秘密玄機(jī)喜得知勘破萬(wàn)緣忘假相,滌除六欲起真慈男婚女嫁休心日,意滅情忘舍俗時(shí)恭從吾師云水去,將來(lái)決定到天。
17、三尺講臺(tái)上,演譯您的偉大,小小粉筆里,抒寫您的智慧,諄諄教誨中,載滿您的慈愛(ài),滴滴汗水里,澆灌您的辛勞,老師您辛苦了,教師節(jié)到,愿老師節(jié)日快樂(lè)!敬愛(ài)的老師,在你們的教導(dǎo)下,知識(shí)豐滿著我們的羽毛,理想編織著我們的心巢,明天我們會(huì)和風(fēng)兒一道,飛遍祖國(guó)需要的山涯海角。教師節(jié),送上誠(chéng)摯的問(wèn)候:你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康!
18、每個(gè)人都應(yīng)擁有屬于自己的理想。軍人、教師、工程師、醫(yī)生、司機(jī)……很多,可是我直至現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的理想是:成為一名職業(yè)的國(guó)際魔術(shù)師。〉,追逐理想時(shí)也應(yīng)該認(rèn)清楚理想的雅俗之分:
19、用智慧探討人生的真諦,用毅力安排人生的時(shí)間。
20、健全的理性造就健全的行為。
21、我們處于什么方向并不要緊,要緊的是我們正在向什么方向移動(dòng)。
22、虛度今天,就是毀了昔日成果,去了來(lái)日前程。
23、人若無(wú)志,不成一事。
24、天才出自勤奮,知識(shí)來(lái)自刻苦。
25、求實(shí)、求是、求真是成功的彼岸。
26、天資聰明名一時(shí),以勤補(bǔ)拙名一世。
27、教師不是簡(jiǎn)單地從事于訓(xùn)練一個(gè)人,而是從事于適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)生活的形成。每個(gè)教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到他的職業(yè)的尊嚴(yán);他是社會(huì)的公仆,專門從事于維持正常的社會(huì)秩序并謀求正確的社會(huì)生長(zhǎng)。作者:杜威
28、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。
29、祝福您,老師。我要將我最誠(chéng)心的祝福送給你們,期望你們能收到。
30、在中國(guó)的教師節(jié)來(lái)臨之際,遠(yuǎn)在越南的老師們我想對(duì)你們說(shuō):與你們相識(shí)是緣分,你們是我一生的想念,期望異國(guó)的你們一切安好。
31、您授予我的孩子知識(shí),您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng),十分的感謝您,在那里祝身體健康,一帆風(fēng)順!
32、老師,您就像蠟筆,在咱們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在咱們的心里的建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在咱們的心里擦去了黑暗。
33、老師,請(qǐng)您不好只看我的成績(jī),更要看我所作的發(fā)奮。
34、老師,不好勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)作人生最大樂(lè)趣;至少對(duì)我,學(xué)習(xí)不必須是樂(lè)趣。
35、老師。請(qǐng)堅(jiān)信咱們。咱們不會(huì)讓你們失望的!
36、咱們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意送給您。
37、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮且不懂事的孩子。當(dāng)您收到我這一張心意卡時(shí),就想著我又來(lái)到了您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我的那青春之花開放。
38、面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)!距采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂(lè)!
39、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
40、所謂大師,就是失敗最多的勞動(dòng)者,就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜;一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死。名
41、決心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失敗。
42、你關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。
43、振作起來(lái),努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗。
44、當(dāng)你的特長(zhǎng)不被別人認(rèn)可時(shí),那是因?yàn)槟阕龅倪不夠出色。換句話說(shuō),你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn),別人就會(huì)用嫉妒的目光鄙夷你,而當(dāng)你超越別人一大截時(shí),別人只會(huì)羨慕你。想要和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到。你只有做到,才能得到!
45、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
46、老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
47、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
48、故其一言一行當(dāng)更為謹(jǐn)之慎之——這就是教師與其他職業(yè)之不同之處。
49、"愛(ài)是一種需要,得到愛(ài)就會(huì)感到幸福和安全。"不僅幼兒需要教師的愛(ài),教師對(duì)幼兒的愛(ài)同樣有一種深深地渴求。幼兒在教師愛(ài)的包圍中體驗(yàn)著一種安全感和歸屬感,教師在幼兒愛(ài)的舉止中品嘗著作為教師的幸福和快樂(lè)!
50、幼兒對(duì)教師的喜愛(ài)是幼兒的某種需要從教師那里獲得滿足后產(chǎn)生的一種身后的、積極地情感,并非異性之愛(ài)。
51、幼兒喜愛(ài)教師,對(duì)于幼兒有三大意義:有利于有而形成愛(ài)上幼兒園的心理傾向;有利于幼兒的心理健康成長(zhǎng);有利于接受教師的正面指導(dǎo)。
52、幼兒喜愛(ài)教師對(duì)于家長(zhǎng)的意義:幼兒若在帶班教師那里得到了表?yè)P(yáng)和情感支持,獲得了安全感,就會(huì)對(duì)帶班教師產(chǎn)生喜愛(ài)之情,也就不畏懼上幼兒園,家長(zhǎng)就可以安心地工作。
53、太陽(yáng)底下再?zèng)]有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了。作者:夸美紐斯
54、教師雖是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),但到了月光底下就沒(méi)戲了!生存環(huán)境決定一切嘛。
55、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。作者:夸美紐斯
56、我們長(zhǎng)大了,心目中的老師早已不是當(dāng)年比父母更無(wú)所不能的偉岸形象了。我們不會(huì)再任由不講道理的老師欺凌,也不會(huì)再對(duì)他們和常人一樣的脆弱與無(wú)能為力表示驚詫。他們只是從事著教師這份職業(yè)的普通人,也會(huì)犯錯(cuò),也有柴米油鹽的生活要煩惱。作者:八月長(zhǎng)安 出處:最好的我們
57、最大的敵人莫過(guò)于自我,最大的缺點(diǎn)莫過(guò)于知錯(cuò)未改,誰(shuí)都不是生下來(lái)就是天才,成功就要戰(zhàn)勝自我,跨過(guò)坎坷。
58、如果你此刻逃避的話,你的人生將會(huì)永遠(yuǎn)活在逃避中。
59、細(xì)數(shù)著戰(zhàn)斗歷程,沖洗著流淌的鮮血,宛如鎮(zhèn)魂歌般的雨。
60、那笑顏,是贈(zèng)予未來(lái)的禮物。
61、用自己的肉體粉碎襲擊家族的逆境,化身為普照大地的太陽(yáng)。
62、那個(gè)人總是走的太快,太前了,不會(huì)停步。而我只能一直在這里徘徊。
63、謊言中包含著真實(shí),這就是霧。
64、給我贏!無(wú)論如何都要給我贏!輸了然后死掉的話,可什么東西都得不到!贏到手的東西才有價(jià)值,那指環(huán)也是那么回事吧。
65、沒(méi)想到還能再見(jiàn)到你們,真是懷念啊,每個(gè)人的臉都是那么懷念。
66、隨你喜歡就好,跟以前一樣。
67、你為花的怒放,果的成熟繁忙著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,你的肉體,永記我心!
68、你是隆冬里的炭火,是嚴(yán)冬里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――教師啊,你以身作則,育人無(wú)方,甘為人梯,令人難忘!
69、當(dāng)苗兒需求一杯火的時(shí)分,毫不奉上一桶火;而當(dāng)需求一桶火的時(shí)分,也毫不賜與一杯火。合時(shí),過(guò)量天賜與,這是一個(gè)好花匠的武藝。我的教師,那也恰是你的教誨藝術(shù)。
70、你的思惟,你的話語(yǔ),充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那末奇異――呵,正在我的腦海里,它們?cè)ぐl(fā)過(guò)幾美好的波紋!
71、教師像花匠,勤勞天培養(yǎng)著故國(guó)的花朵;教師像北極星,為咱們指引行進(jìn)的標(biāo)的目的;教師像一股清泉,背孩子們的內(nèi)心內(nèi)灌注常識(shí)的甘露……
72、你因材施教,善啟心靈。咱們捧著優(yōu)良的成果,去恭喜你的成功!
73、有人道,師恩如山,由于平地巍巍,令人敬重。我還要道,師恩似海,由于大海眾多,無(wú)法估量。
74、你像一支紅燭,為后代獻(xiàn)出了一切的熱和光!你的風(fēng)致戰(zhàn)肉體,能夠用兩個(gè)字就是——熄滅!不斷的熄滅!
75、教師,假如把你比作蚌,那么先生即是蚌里的砂粒;你用愛(ài)來(lái)舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)久不息,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
76、你的愛(ài),太陽(yáng)普通暖和,東風(fēng)普通溫暖,清泉普通甜美。你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)重,比母愛(ài)更細(xì)致,比和睦更純真。你——教師的愛(ài),全國(guó)最巨大,最高凈。
77、教師,各人皆道你培育著故國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),你就是故國(guó)的棟梁。恰是你,支持起咱們一代人的脊梁!
78、親愛(ài)的教師,你的耳提面命如東風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿你:康樂(lè)、快意!
79、愿我那小溪的噪音,永久正在你艱深的山谷中反響。
80、春蠶終身沒(méi)說(shuō)過(guò)自夸的話,那吐出的銀絲就是測(cè)量性命代價(jià)的尺子。親愛(ài)的教師,你從未正在他人眼前夸耀過(guò),但那怒放的桃李,就是對(duì)你最高的評(píng)估。
81、教師,您的保護(hù),是我千年的祈盼。 我是幼苗,你是雨露,滋養(yǎng)我枯槁的內(nèi)心。我是小草,你是太陽(yáng),照射我生長(zhǎng)的路。
82、假設(shè)我是墨客,我將以滿腔的熱忱寫下詩(shī)篇,贊譽(yù)大海的廣大戰(zhàn)深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給你——我的襟懷廣博,常識(shí)博識(shí)的教師。
83、陽(yáng)光普照,花匠心田春意溫;雨露滋養(yǎng),桃李枝頭蓓蕾白!D處煿(jié)高興。
84、螢火蟲的寶貴,在于用那盞掛正在后尾的燈,專照他人;你的可敬,則在于老是給他人提供方便。
85、你對(duì)咱們嚴(yán)格要求,并以本人的舉動(dòng)為典范。你的奉勸、請(qǐng)求,以至號(hào)令,一經(jīng)提出,便要咱們必然做到,但是又總使咱們心服口服,盲目舉動(dòng)。那就是你留在我心中的矮小抽象。
86、教師,你是熱誠(chéng)的、仁慈的、美妙的。愿一切同窗的心扉皆背你關(guān)閉。
87、正在我的心目中,你是最嚴(yán)峻的父親,又是最慈愛(ài)的媽媽;你是無(wú)名小卒,又是教壇名師。
88、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識(shí)。
89、再高明的教師也無(wú)法讓天生的笨蛋變成思想家,決不可能的。
90、我們社會(huì)主義建設(shè)的每一步驟,我們各種活動(dòng)范圍的每一步驟,都越來(lái)越絕對(duì)地要求提高教育和知識(shí)。要知道,甚至在資本主義國(guó)家中,教育工作人員,特別是教師。
91、不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有的老師虔恭地祝福,含淚說(shuō)一聲:謝謝啦,謝謝你們,老師!
92、索恩又不是人!他是教師!
93、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。
94、生活的理想需要廣博的哲理。
95、合格的教師和父母的標(biāo)志:發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),告訴他什么地方行。不合格的教師和父母的標(biāo)志:發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn),告訴他什么地方不行。
96、我們深信教師應(yīng)當(dāng)做人民的朋友。
97、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師! 我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。
98、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)! 希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!
99、跌倒了,爬起來(lái),主要是爬起來(lái)后,看看是怎樣跌倒的。
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