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動(dòng)靜結(jié)合的場景描寫句子

時(shí)間:2024-03-24 06:56:23 句子 我要投稿
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動(dòng)靜結(jié)合的場景描寫句子

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的句子吧,句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。那些被廣泛運(yùn)用的句子都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的動(dòng)靜結(jié)合的場景描寫句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)靜結(jié)合的場景描寫句子

  1、我癱倒在地,喘著氣,渾身酥軟,一點(diǎn)力氣也沒有……

  2、操場上“加油”聲震天響著。

  3、傍晚時(shí)分,微風(fēng)輕拂著花叢,這里是個(gè)安靜而美麗的花園。

  4、動(dòng)靜結(jié)合是一種藝術(shù)表現(xiàn)方式,它將動(dòng)態(tài)和靜態(tài)元素有機(jī)地結(jié)合起來,產(chǎn)生出更加豐富、深刻的意境和感染力。

  5、我站在起跑線,心里不由得“怦怦”地跳著。只聽見裁判員手里槍聲“砰”的一聲響,大家像離弦的箭射出去。

  6、整首詩,營造了一種夜的靜謐,桂花凋謝的聲音都能聽得到。山鳥的間或鳴叫,使春山之夜,顯得更加幽靜。

  7、落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條;冬夏長青的松樹和柏樹堆滿了沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃,銀條和雪球簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。

  8、陽光透過樹葉的縫隙,在林間的道路上灑下斑駁的光影。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉在風(fēng)中搖曳,仿佛在低聲訴說著歲月的故事。偶爾,一只小鳥掠過樹梢,消失在蔚藍(lán)的天空中,打破了這份寧靜。而在遠(yuǎn)處,溪水潺潺,宛如一首悠揚(yáng)的歌謠,伴隨著微風(fēng)拂過,讓人感到一種歲月靜好的美好。

  9、人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。(出自王維的鳥鳴澗,譯文:寂無人聲,芬芳桂花,輕輕飄落。青山碧林,更顯空寂。明月升起,驚動(dòng)幾只棲息山鳥。清脆鳴叫,長久回蕩空曠山澗。)

  10、一個(gè)經(jīng)典的例子是《清明上河圖》,這幅畫中既有活靈活現(xiàn)的人物、車輛、建筑等元素,又有靜態(tài)的自然景物、小動(dòng)物等,這些元素相互映襯,構(gòu)成了一幅栩栩如生、生動(dòng)逼真的圖畫。

  11、潺潺流水從小橋流過,河邊花兒飄香,真是一個(gè)好地方。

  12、回答如下:操場上,一群學(xué)生正在熱情地參加體育運(yùn)動(dòng)。有的在打籃球,球簇簇滾動(dòng)著,發(fā)出“啪啪”的撞擊聲;有的在踢足球,球飛快地穿梭在空中,引來陣陣歡呼聲;還有的在跑步,腳步聲有節(jié)奏地響起,呼吸聲交織著,營造出一種動(dòng)感的氛圍。此時(shí),陽光明媚,微風(fēng)拂面,孩子們的笑聲和吶喊聲充滿了整個(gè)操場,讓人感受到一股青春的活力。

  13、動(dòng)靜結(jié)合是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,是指通過同時(shí)使用運(yùn)動(dòng)和靜態(tài)的組合,去展示一些更加生動(dòng)鮮活的表現(xiàn)形式。一個(gè)典型的例子就是中國書法。

  14、在這個(gè)美麗的清晨,陽光透過樹葉,灑在寧靜的湖面上,形成一道道金色的光束。湖邊的垂柳輕輕拂過水面,仿佛在與湖水嬉戲。此刻,一切都顯得那么寧靜,仿佛時(shí)間都停止了流動(dòng)。

  15、潭中的魚兒一動(dòng)也不動(dòng),忽然間,向遠(yuǎn)處游去。魚兒游來游去,動(dòng)作輕快迅捷。這里既寫了魚兒的靜態(tài),又寫了魚兒的動(dòng)態(tài),動(dòng)靜相結(jié)合,表現(xiàn)出魚兒的歡快活潑、自由自在。

  16、此外,舞蹈也是一個(gè)很好的動(dòng)靜結(jié)合的載體。舞蹈是一個(gè)融合了舞者的動(dòng)態(tài)演出和靜態(tài)造型的藝術(shù)形式,不僅要展現(xiàn)出美好的姿態(tài)和造型,還需要通過身體的流動(dòng)和表達(dá),去傳遞舞蹈的情感與細(xì)節(jié)。舞蹈中的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)可以凸現(xiàn)出舞者的輕盈、柔美和優(yōu)美的姿態(tài),而靜態(tài)展現(xiàn)則更加強(qiáng)調(diào)一種平衡和穩(wěn)定的感覺。

  17、賞析:藤、樹、鴉三種景物緊密相關(guān),動(dòng)靜結(jié)合,樹屬于靜景,鴉屬于動(dòng)景,藤既屬于靜景,又屬于動(dòng)景。色調(diào)上,藤、樹是深色,與烏鴉的顏色十分協(xié)調(diào),是暗色調(diào),容易渲染一種凄涼、衰敗、凋零的情調(diào)。

  18、這幾句話運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法來描繪水中的魚,出自于柳宗元的小石潭記。

  19、在我家后院,有一棵高大的銀杏樹。聽爺爺奶奶說,銀杏樹的果子很珍貴,它幾十年才會(huì)開花結(jié)果,長出的果子被稱作“白果”,所以它又叫“白果樹”。而我家這棵銀杏樹已經(jīng)生長了十幾年了,現(xiàn)在已有兩三層樓那么高了。這棵銀杏樹高大挺拔,樹干非常筆直。它的葉子也長得綠油油的,像一把把美麗的小扇子,微風(fēng)一吹,發(fā)出的“沙沙”聲,就像一首美妙動(dòng)聽的樂曲。春天,銀杏樹生機(jī)勃勃。樹葉長出了新芽,像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣矗立在那,始終堅(jiān)守在它的崗位上。每次放學(xué)后,我都會(huì)去看看那棵銀杏樹,和小伙伴們一起在樹下玩耍,在樹下讀書。那真是一段愉快的時(shí)光!夏天,銀杏樹葉郁郁蔥蔥,葉子也抹上了一層綠,慢慢的擴(kuò)大了,似乎沒留一點(diǎn)兒縫隙,風(fēng)輕輕一吹,葉子們會(huì)齊刷刷的作響,只要你經(jīng)過那兒,就會(huì)感到一股清涼掠過。有時(shí)幾只蝴蝶會(huì)停留在上面,形成一道美麗的風(fēng)景。許多老人會(huì)在樹旁下棋,乘涼,悠閑地和別人嘮著家常。秋天,大部分的銀杏樹葉都變成了金黃色,放眼望去,它就像一把金黃色的大傘,顯得格外耀眼。有時(shí)會(huì)有一些葉子慢慢地飄落下來。落在地上的葉子我們會(huì)撿起來,把它們做成標(biāo)本,或是一幅美麗的圖畫。冬天,許多樹都枯萎了,但銀杏樹并沒有。雖然樹上的葉子幾乎都掉下來了,但是它用它那頑強(qiáng)的生命堅(jiān)持著,永不放棄。仍憑暴雪的襲擊,它依然堅(jiān)強(qiáng)的站在那兒,永不倒下。白雪覆蓋在它的樹枝上,像穿上了一件美麗的白色衣裳。在這冰天雪地中,它久久的矗立在那兒,等待著下一個(gè)春天的來臨。銀杏樹—一棵普通的樹木,但它有一種偉大的精神。雖然后院的銀杏樹已經(jīng)不在了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它,它已經(jīng)深深的印入了我的腦海中。我愛這美麗又偉大的銀杏。

  20、通過運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法,畫家成功地刻畫出了京城繁華、民生安康的景象,也表現(xiàn)了畫家的創(chuàng)作技巧和審美境界。

  21、在這個(gè)充滿動(dòng)靜的世界里,我們可以感受到生命的美好,也能體會(huì)到自然的律動(dòng)。動(dòng)靜之間,世界充滿了無限的魅力,等待著我們?nèi)ヌ剿骱腕w驗(yàn)。

  22、這個(gè)公園有著熱鬧的游樂場,同時(shí)也有安靜的花壇,人們歡笑聲和鳥兒的歌唱交織在一起,構(gòu)成了獨(dú)特的環(huán)境氛圍。

  23、類似的還有許多藝術(shù)形式,如舞蹈、戲劇、詩歌等,都可以運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法來進(jìn)行表現(xiàn),增強(qiáng)藝術(shù)作品的感染力和觀賞價(jià)值。

  24、慢慢地,人們開始涌向公園,廣場上的音樂噴泉開始表演。孩子們?cè)诓萜荷媳寂、歡笑,老人們?cè)陂L椅上閑聊、看報(bào)。這里充滿了生機(jī)與活力,動(dòng)靜結(jié)合得恰到好處。

  25、跑著跑著,我的呼吸越來越粗,越來越急,口干渴得很,腳像綁著沙袋似的。

  26、段落1、荷塘里的荷花亭亭玉立夜色里,像美麗的少女羞澀地打量著周圍的一切,靜靜地,靜靜地,唯恐讓別人發(fā)現(xiàn)。明亮的月光下忽然,一陣風(fēng)吹來,池塘邊的草叢里傳來了青蛙的鳴叫,瞬間打破了寧靜的夜,朵朵荷花迎風(fēng)起舞,濺起了晶瑩的水珠。

  27、我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。

  28、夜幕降臨,寂靜的星空下,河流緩緩流淌著,閃爍著銀白的光芒。

  29、突然,一陣嘈雜的喧鬧聲傳來,一群孩子在街角玩耍,笑聲回蕩在空氣中。

  30、同時(shí),教師們也在場邊指導(dǎo)著學(xué)生們的動(dòng)作,發(fā)出溫馨的笑聲,讓整個(gè)場面更加和諧、溫馨。這就是操場上的動(dòng)靜結(jié)合,一種歡快、熱鬧、充滿活力的場面,它既展現(xiàn)了學(xué)生們的健康向上,也彰顯了學(xué)校的朝氣蓬勃。

  31、然而,一陣微風(fēng)吹過,湖面泛起了漣漪,垂柳隨之搖曳生姿。鳥兒在枝頭歡快地歌唱,打破了清晨的寂靜。在這動(dòng)靜之間,自然的韻律仿佛在訴說著生命的奇跡。

  32、金秋十月,田野里是一望無際的麥田。綠油油的麥苗長得格外精神,格外鮮綠,猶如一片綠色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊無瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹過,麥苗在微風(fēng)中向人們點(diǎn)頭,麥浪起伏,像湖水蕩起層層漣漪

  33、在寧靜的湖畔,一只孤獨(dú)的鹿正靜靜地喝水。

  34、陽光灑在青山上,山間的松樹發(fā)出沙沙的聲音。

  35、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。

  36、我身后的同學(xué)騰云駕霧般從我身邊越過,我真想停下來啊。終于到達(dá)終點(diǎn)了。

  37、這些句子通過結(jié)合描述環(huán)境中的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)元素,呈現(xiàn)了不同的環(huán)境場景,使讀者能夠感受到環(huán)境的真實(shí)和生動(dòng)。

  中國書法是通過揮毫潑墨,在墨色紙上裝點(diǎn)出一個(gè)個(gè)的字形,既有靜態(tài)的線條,又具有動(dòng)態(tài)的筆勢。在整個(gè)書法的寫作過程中,為了表現(xiàn)出一定的節(jié)奏感和力度感,必須與中國書法的傳統(tǒng)審美觀念相掛鉤,即剛?cè)嵯酀?jì),動(dòng)靜合一,方顯神韻。

  39、與此同時(shí),一位老人靜靜地坐在公園的長椅上,目光遠(yuǎn)離,思緒飄忽。這個(gè)瞬間,動(dòng)與靜、喧鬧與寧靜交織在一起,形成了一個(gè)獨(dú)特的情景,展現(xiàn)了城市的多樣性和生活的豐富性。

  40、以下是一個(gè)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫環(huán)境的句子:

  41、夜幕降臨,街道上彌漫著微弱的燈光。人們匆匆趕路,車輛穿梭,形成一幅繁忙的畫面。

  42、雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。

  43、每當(dāng)回憶起學(xué)生時(shí)代,運(yùn)動(dòng)場上英姿勃勃、精神抖擻、充滿朝氣的倩影,仍然歷歷在目。田徑運(yùn)動(dòng),上場準(zhǔn)備比賽時(shí),特別是裁判宣布準(zhǔn)備時(shí),站在跑道起始線前,萬籟俱寂,只聽到心臟砰砰的跳動(dòng)聲。每位競技參與者,都在沖出的剎那,恨不得把所有人都甩在身后。

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