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計算機開題報告

時間:2022-11-20 16:01:09 開題報告 我要投稿

計算機開題報告(通用15篇)

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的計算機開題報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

計算機開題報告(通用15篇)

計算機開題報告1

  一、開題報告

  畢業(yè)設計(論文)題目 計算機課程考試報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

  課題背景和意義:

  隨著計算機及網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,Internet應用在全球范圍內日益普及,當今社會正快速向信息化社會前進,信息自動化的作用也越來越大,從而使我們從繁雜的事務中解放出來,提高我們的工作效率。

  在眾多網(wǎng)絡服務中,Web已然成為時代的主流,而Java Web開發(fā)技術則因為可以進行復雜的數(shù)據(jù)庫操作、很強的交互性以及方便的用戶控制和管理備受開發(fā)人員的青睞。其中Struts作為基于MVC模型的Web框架,自推出以來不斷受到開發(fā)者的追捧,得到了用戶廣泛的應用。作為最成功的Web框架,Struts擁有眾多的優(yōu)點:使用MVC模型、功能齊全的標簽庫、開放源代碼等。

  Java Web技術非常成熟,能為復雜的應用提供強大的業(yè)務計算能力,但是其界面展現(xiàn)能力卻略顯晦澀。恰巧同樣基于MVC模式的Flex技術的優(yōu)勢在于構建絢麗的用戶界面,能為用戶提供很好的“富客戶端”體驗,但業(yè)務處理能力卻并不是它的強項。所以Struts與Flex的結合必將引領Web開發(fā)的新的潮流。

  目前在我們學校,存在各級各類的考試和活動,而學校現(xiàn)有的報名系統(tǒng)只能完成一些重要的國家級考試的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。人工管理還存在許多的弊端,由于不可避免的人為因素,容易造成數(shù)據(jù)的遺漏和誤報。計算機信息化管理有著存儲量大、速度快等許多優(yōu)點,提供給我們的處理信息及時快捷,因此我們可以利用計算機網(wǎng)絡,結合Struts技術和Flex技術實現(xiàn)動態(tài)的管理和完美的畫面。

  隨著計算機網(wǎng)絡技術的進一步的發(fā)展和普及,利用Struts和Flex技術開發(fā)的各種網(wǎng)絡報名系統(tǒng)必將大行其道。

  研究的主要內容:

  1、 研究目標:

  (1) 實現(xiàn)校園考試和活動信息公布和報名的科學規(guī)范化。

  (2) 實現(xiàn)校園考試和活動信息公布和報名的自動簡便化。

  (3) 實現(xiàn)校園考試和活動信息公布和報名的網(wǎng)絡便化。

  (4) 實現(xiàn)Struts技術和Flex技術的完美結合。

  2、研究內容

  用Struts技術和Flex技術實現(xiàn)基于B/S模式的網(wǎng)絡報名系統(tǒng),主要包括3類用戶:學生、教師和管理員。不同的用戶有不同的操作界面和它們各自的功能:

  (1)學生:注冊、登錄、瀏覽、報名、發(fā)表意見和建議。

  (2)教師:注冊、登錄、瀏覽、報名、發(fā)表意見和建議。

  (3)管理員:查看所有項目的報名情況、信息的發(fā)布和導出、系統(tǒng)的維護(增、刪、改)、用戶開設等等。

  研究方法(或技術路線):

  使用的開發(fā)技術有:

  Struts:完成業(yè)務邏輯處理和計算;Flex:完成頁面制作;Tomcat6.0:系統(tǒng)的發(fā)布和運行環(huán)境;MySql:完成數(shù)據(jù)信息的存儲。

  開發(fā)流程:

  1、 本系統(tǒng)在Eclipse環(huán)境中使用Flex完成頁面的制作。

  2、 在完成頁面制作,同樣在Eclipse環(huán)境用Struts框架完成頁面間的跳轉和業(yè)務邏輯。

  3、將成果物發(fā)布在tomcat服務器上,驗證各頁面間是否能夠正確跳轉。

  4、完成頁面與MySql數(shù)據(jù)庫間的連接,并導入初始數(shù)據(jù)。

  5、重新在tomcat服務器上發(fā)布系統(tǒng)驗證各環(huán)節(jié)的銜接是否正確,數(shù)據(jù)處理是否有誤。

  6、完成上述過程,并對出現(xiàn)的問題進行完善后,對整個系統(tǒng)進行各項測試。

  7、完成測試,通過后,正式在校園網(wǎng)上發(fā)布系統(tǒng),試運行。

  預期結果:

  1、 一個完整的,能夠實現(xiàn)上述功能的,可以運行的系統(tǒng)。

  2、 一份畢業(yè)設計報告。

  3、 最終的系統(tǒng)畫面:

  進度計劃:

  WBS NAME START FINISH WORK

  1 前期調研 Sep 1 Sep 14 10天

  2 設計 Sep 15 Dec 5 58天

  2.1 開發(fā)環(huán)境的選擇和構筑 Sep 15 Sep 29 11天

  2.2 功能模塊設計 Sep 30 Oct 25 18天

  2.3 界面的設計 Oct 26 Nov 22 20天

  2.4 數(shù)據(jù)庫表單的設計 Nov 23 Dec 5 9天

  3 開發(fā) Dec 6 Feb 6 45天

  3.1 開發(fā)環(huán)境和技術的學習 Dec 6 Dec 26 15天

  3.2 界面制作 Dec 27 Jan 16 15天

  3.3 界面與數(shù)據(jù)庫的鏈接 Jan 17 Feb 6 15天

  4 測試 Feb 7 Mar 19 30天

  5 畢業(yè)論文 Mar 20 Apr 9 15天

  二、閱讀文獻目錄

  序號 文獻名 文獻出處 文獻發(fā)表時間

  1 基于Dojo組件的報名系統(tǒng)的應用 中國教育信息化 20xx年3月

  2 論三種設計模式在報名系統(tǒng)中的應用 計算機與信息技術 20xx年4月

  3 基于WEB模式的高校設計大賽報名系統(tǒng)設計 中國新技術新產品 20xx年10月

  4 利用ASP實現(xiàn)網(wǎng)絡通用報名系統(tǒng) 中國高新技術企業(yè) 20xx年8月

  5 基于Web的培訓考試報名系統(tǒng)的設計 福建電腦 20xx年11月

  6 高考報名系統(tǒng)統(tǒng)計功能的探討與實現(xiàn) 現(xiàn)代計算機 20xx年2月

  7 基于B/S模式的等級考試報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 電腦知識與技術 20xx年 4月

  8 基于ASP的遠程高校考試報名系統(tǒng)的實現(xiàn) 中國科技信息 20xx年8月

  9 基于B/S的網(wǎng)絡考試報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 科技廣場 20xx年1月

  10 基于WEB的CET報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 科技信息(學術研究) 20xx年5月

  11 基于WEB的選修課報名系統(tǒng)設計 電腦知識與技術 20xx年6月

  12 高校新生報名管理系統(tǒng)設計 信息與電腦(理論版) 20xx年5月

  13 基于ASP的藝術考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)的開發(fā) 電腦知識與技術 20xx年8月

  14 面向Web系統(tǒng)的Struts框架研究與應用 電子技術應用 20xx年8月

  15 基于B/S模式的教育學、心理學考試在線報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 電腦知識與技術 20xx年1月

  16 基于ASP的網(wǎng)上報名系統(tǒng)研究與設計 信息技術與信息化 20xx年8月

  17 基于網(wǎng)絡安全的網(wǎng)上報名系統(tǒng)的實現(xiàn) 電腦知識與技術 20xx年12月

  18 計算機等級考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)接口的設計與實現(xiàn) 科技信息 20xx年9月

  19 全國計算機等級考試報名系統(tǒng)關鍵環(huán)節(jié)設計 計算機應用與軟件 20xx年3月

  20 全國計算機等級考試輔助報名系統(tǒng)設計 計算機與現(xiàn)代化 20xx年6月

  三、文獻綜述

  注意:學生閱讀文獻后,必須寫出1500-20xx字左右的綜述或讀書報告,作為開題內容之一。(可增頁)

  前言

  隨著計算機網(wǎng)絡技術的迅猛發(fā)展,教育信息化的趨勢逐步深入,學校教學和管理的信息化發(fā)展有了長足的進步。然而在大多數(shù)學校,缺乏多功能網(wǎng)上報名系統(tǒng)——既能支持考試報名,同時又支持各種活動的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。鑒于傳統(tǒng)報名方式存在的問題與不足,給學校的教學管理造成了繁重的勞動。為了切實減輕教務管理的工作負擔,提高工作效率,把學校建設成一流的信息管理,教育教學平臺,我們迫切的需要開發(fā)一種功能強大,處理信息效率高的Web網(wǎng)上報名系統(tǒng)。

  一、目前現(xiàn)狀:

  1、功能方面:

  從網(wǎng)上查閱到的信息以及很多相關的文獻資料表明,自20xx年來,基于網(wǎng)絡的各類報名系統(tǒng)的開發(fā)與設計成為了人們的研究重點。這些網(wǎng)上報名系統(tǒng)功能各不相同,但是主要還是以考試報名系統(tǒng)為主,如:基于WEB的CET報名系統(tǒng)、基于B/S模式的等級考試報名系統(tǒng)、基于Web的全國計算機等級考試報名系統(tǒng)、基于ASP的藝術考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)等等。這些系統(tǒng)的開發(fā),都是為了應對我國日益壯大的考試規(guī)模與傳統(tǒng)報名方式工作效率低下這對矛盾的。但是,相對于這些日趨廣泛的考試報名系統(tǒng),與校園內外相關的活動的報名系統(tǒng)卻并不多見,將考試與活動報名功能整合在一起的系統(tǒng)更是極為罕見。大部分院校都有屬于自己的考試報名系統(tǒng),但是幾乎沒有一所院校有屬于自己校園活動報名系統(tǒng)。

  2、技術方面:

  通過眾多文獻我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的一些考試報名系統(tǒng)主要使用J2EE技術和ASP技術,采用層次化的開發(fā)和模塊化的開發(fā)這兩種開發(fā)模式。

  一些系統(tǒng)采用基于J2EE和MVC設計模式的多層B/S架構,把每種不同的服務部署在一個獨立的層。如:客戶層、表示層、業(yè)務層、數(shù)據(jù)層。

  客戶層:即Web游覽器;

  表示層:通常采用Struts技術,它繼承了MVC的各項特征,將業(yè)務邏輯和頁面顯示分離開來。它的好處是將業(yè)務邏輯和頁面顯示分離開來,將大量的邏輯放在配置文件中,而不是放在程序中。通過配置文件將Struts標簽庫,Actionform對象,ActionServlet控制器組件,Action對象聯(lián)系在一起。其主要工作流程為:當用戶向服務器提交http請求時,該請求就被轉發(fā)到ActionServlet控制器,控制器利用ActionMapping對象把請求映射到Action處理器對象,并根據(jù)請求的參數(shù)實例化相應的ActionForm;通過配置信息決定是否需要表單驗證;驗證成功則由ActionServlet根據(jù)配置信息決定調用哪個Actionexecute方法;Action的execute方法返回一個ActionForward對象,ActionServlet再把HTTP請求轉發(fā)給ActionForward對象指向的JSP組件。JSP組件生成動態(tài)網(wǎng)頁,返回給客戶。整個過程中Struts完成客戶端表單進入的驗證,管理請求和響應,提供控制器來完成頁面流轉和向業(yè)務邏輯層委托,返回到客戶端頁面顯示。

  業(yè)務層:業(yè)務層為數(shù)據(jù)庫端表示層提供松散耦合,處理真實應用,完成事務管理的選擇,協(xié)調各種業(yè)務邏輯對象之間的依賴關系,并為持久層和業(yè)務邏輯層之間提供松散耦合。

  數(shù)據(jù)層:通常采用Hibernate作為中介,它是采用ORM映射機制的持久層開發(fā)工具,是Java應用和關系數(shù)據(jù)庫之間的橋梁,負責Java對象和關系數(shù)據(jù)庫之間的映射。內部封裝了JDBC訪問數(shù)據(jù)庫的操作,向上層應用提供了面向對象的數(shù)據(jù)庫訪問API。

  剩下的一些考試報名系統(tǒng)通常使用ASP技術,并且使用模塊化的設計。如按用戶種類分可以分為:管理員模塊和學生模塊;按功能分可以分為:登錄模塊、游覽模塊、搜索查詢模塊、報名模塊、退出模塊等等。

  不管使用哪一種的開發(fā)方式,都會存在它們各自的優(yōu)勢和缺點,但是我們發(fā)現(xiàn):不管是用J2EE還是ASP技術,開發(fā)出來的系統(tǒng)的頁面效果都太過單調。就如同一件稀世珍寶披著一件毫不起眼的外衣,總覺得兩者非常的格格不入。

  二、發(fā)展方向:

  1、功能方面:

  隨著我國教育事業(yè)不斷的發(fā)展,我們開始追求科學的教育教學體制,我們需要和諧的發(fā)展我們的教育,而不是為了考試而考試的教育,除了課堂,我們更需要從實踐中獲取我們所要的知識。這樣,學校的各項活動就會變多,那勢必就會像考試報名那樣,我們同樣會需要一個活動報名系統(tǒng)來解決我們的問題。我們不會花那么多的時間和精力去開發(fā)兩套相似卻又不同的系統(tǒng),那么將兩套報名系統(tǒng)整合成一套多功能的報名系統(tǒng)就成為一種需求。隨著各類報名的不斷增多,我們都可以把這些整合到一套多功能報名系統(tǒng)中,組成一個功能更強大的系統(tǒng)。

  2、技術方面:

  Java Web,是用Java技術來解決相關web互聯(lián)網(wǎng)領域的技術總和。web包括:web服務器和web客戶端兩部分。Java在客戶端的應用有java applet不過現(xiàn)在使用的很少,Java在服務器端的應用非常的豐富,比如Servlet,JSP和第三方框架等等。Java技術對Web領域的發(fā)展注入了強大的動力。隨著Java Web技術的不斷發(fā)展和日趨成熟,越來越多的開發(fā)人員更傾向于使用Java Web來開發(fā)基于Web的應用和系統(tǒng),Java web必將成為web開發(fā)的中流砥柱。

  同時,這是個對美有著很大追求的時代,單調的頁面無法給人帶來美的享受,如果沒有華麗多彩的頁面,再強大的系統(tǒng)也只能被歷史的長河所吞沒。

  而Flex的出現(xiàn)卻解決了這樣一個問題。Flex 是一個高效、免費的開源框架,可用于構建具有表現(xiàn)力的 Web 應用程序,這些應用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 運行時跨瀏覽器、桌面和操作系統(tǒng)實現(xiàn)一致的部署。作為新一代的富客戶端互聯(lián)網(wǎng)技術的佼佼者,F(xiàn)lex這種技術已經(jīng)被越來越多的公司所采用,被越來越多的用戶和程序員所接受。

  Java Web強大開發(fā)功能加上Flex無與倫比的表現(xiàn)力和富英特網(wǎng)應用,這兩種技術的結合必將成為一種趨勢,而用Java Web和Flex開發(fā)的Web應用或系統(tǒng)也必將大行其道。

  三、給我的啟發(fā):

  針對本次畢業(yè)設計翻閱了很多的文獻,這些文獻給我最大的啟發(fā)是在開發(fā)思路和技術選擇方面。

  很多相關的文獻中其技術實現(xiàn)都是使用ASP技術和C#技術,這一點在前面也提過了,只有一片提到了Struts,而就是這篇文獻使我對Struts產生了濃厚的興趣,通過各種途徑學習這種技術,慢慢的對它有了深入的了解。體會到了它與ASP技術和C#技術間的區(qū)別,以及Struts框架的優(yōu)勢,最終也使我確定使用Struts技術進行畢業(yè)設計的開發(fā)。對于頁面部分,幾乎所有的文獻都是通篇一律的使用JSP技術。不錯使用JSP技術,借助于Dreamweaver工具,也可以編寫出比較優(yōu)美的畫面,但是其實現(xiàn)起來太過困難,其自身的攜帶的空間和組件太少。這就讓我嘗試著去尋找一種能夠簡單的制作出比較優(yōu)美畫面的技術。借助于互聯(lián)網(wǎng),很快的就發(fā)現(xiàn)了Flex,事實也證明,它的確不負所望。

  在開發(fā)思路方面,主要讓我了解了一些開發(fā)的流程,開發(fā)所采用的模式,當然也幫助我在一定程度上完善了所要開發(fā)的系統(tǒng)的功能。開發(fā)流程簡單的講就是:一個項目從開始到結束,其中經(jīng)歷的各個階段,這是以前沒有接觸過的。至于開發(fā)模式,上面也提過了,有基于B/S和C/S的開發(fā),也有分層的開發(fā)和模塊化的開發(fā)等,其實對于這些開發(fā)模式,沒有絕對的好壞優(yōu)劣之分,只能說某些模式更適合某些項目。

  簡而言之,從這些文獻中受益匪淺。

  參考文獻:

  1、王念暉,徐林 論三種設計模式在報名系統(tǒng)中的應用 計算機與信息技術 20xx年

  2、李小強,張朝暉,李振坤 高考報名系統(tǒng)統(tǒng)計功能的探討與實現(xiàn) 現(xiàn)代計算機 20xx年

  3、王成 基于B/S的網(wǎng)絡考試報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 科技廣場 20xx年1

  4、林穗,李振坤 面向Web系統(tǒng)的Struts框架研究與應用 電子技術應用 20xx年

  5、宋少偉,劉方愛 基于ASP的網(wǎng)上報名系統(tǒng)研究與設計 信息技術與信息化 20xx年

  6、管小衛(wèi),丁琳 基于Web的全國計算機等級考試報名系統(tǒng)設計 電腦知識與技術 20xx年

  7、陳曉林,吳定雪,周妃,余志超,肖小紅 全國計算機等級考試報名系統(tǒng)關鍵環(huán)節(jié)設計 計算機應用與軟件 20xx年3

計算機開題報告2

  課題名稱:圖書管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

  教學站:奉天站

  專業(yè):計算機科學與技術

  學號:*******

  學生姓名:王龍

  指導教師:林銘

  一、選題的背景與研究的意義

  我國圖書信息管理系統(tǒng)起步于20世紀70年代中期,計算機開題報告。經(jīng)過20多年的探索研究,現(xiàn)已擁有30多個各具特色的圖書信息管理系統(tǒng),如北京圖書"文津"文獻管理系統(tǒng)、深圳圖書ILAS系統(tǒng)北京息洋的GLIS系統(tǒng)、大連博菲特公司的文獻管理集成系統(tǒng)等等。

  管理信息系統(tǒng)作為一門學科,是綜合了管理科學、系統(tǒng)理論、信息科學的系統(tǒng)性的邊緣學科,它是依賴于管理科學和技術科學的發(fā)展而形成的。對它一直未能有較準確的定義,我們可以廣泛的認為:管理信息系統(tǒng)是一個由人和計算機組成的能進行信息收集、傳輸、加工和保存、維護和使用的系統(tǒng)。

  隨著計算機技術的飛速發(fā)展,計算機在生活中應用的普及,利用計算機實現(xiàn)圖書的管理勢在必行。圖書的信息服務促成了信息的傳播、利用及生產的增值能力。人們掌握了信息,使之轉變?yōu)榧夹g,成為作用于社會經(jīng)濟的生產力,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,這就是信息管理服務的價值。最大限度地發(fā)揮信息的效能,離不開信息的加工整理,離不開信息的管理服務,因此,書店的信息服務已成為21世紀的主導發(fā)展機制之一。

  二、研究的思路與主要內容

  由于各個圖書實行統(tǒng)一操作,系統(tǒng)共享,其設備購置,人員工資,維護費用相對較少,前期的資金投入主要集中于購置圖書上。建立信息中心,可將來自各方面的信息集中管理,提高圖書管理的計劃性和預見性,快速地反饋市場信息。

  書店管理人員功能的信息量大,數(shù)據(jù)安全性和保密性要求最高,本功能實現(xiàn)對圖書信息、顧客信息、總體銷售情況信息的管理和統(tǒng)計、工作人員和管理人員信息查看及維護。開發(fā)圖書管理系統(tǒng),需要對系統(tǒng)技術可行性、經(jīng)濟可行性等進行分析,只有各方面的條件都允許才會進行系統(tǒng)的開發(fā)與應用。

  三、畢業(yè)論文所用的方法(技術路線)

  3.理論支持則通過閱讀書籍為主。歸納其他專家的觀點與思想,結合獲取的資料數(shù)據(jù)信息,深入研究。

  4.畢業(yè)論文所用的方法以設計為主。

  四、主要參考文獻

  [1]施伯樂,丁寶康,汪衛(wèi)編注。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教程[M].高等教

  [4](美)RonPatton著,周予濱,姚靜等譯。軟件測試[M].機械工業(yè)出版社。20xx年9月。59-93頁。

  [5]求是科技編注。Visualbasic信息管理系統(tǒng)開發(fā)實例導航[M].人民郵電出版社。20xx年3月。

  [6]王家華編注。軟件工程[M].東北大學出版社。20xx年8月。27-186頁。

  [7]劉韜,駱娟編注。Visualbasic進銷存系統(tǒng)開發(fā)實例導航[M].人民郵電出版社。20xx年4月。129-194頁。

  [8]羅曉沛主編。數(shù)據(jù)庫技術。華中理工大學出版社[M].20xx年5月。103-303頁。

  [9]閆海新。國產圖書信息管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。20xx年3月。

  [11]劉韜駱娟何旭洪《VisualBasic6.0數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實例導航》

  出版社:人民郵電出版社20xx年5月

  五、計劃進度

  20xx年8月23日完成開題并交開題報告

  20xx年9月20日提交中期檢查報告并參加中期檢查

  20xx年11月15日參加答辯

計算機開題報告3

  一、選題依據(jù)

  隨著計算機網(wǎng)絡發(fā)展至二十一世紀,全球已掀起一股信息高速公路規(guī)劃和建設的高潮,作為其雛形,國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上相連的計算機已近達數(shù)千萬臺,全球有數(shù)億人在Internet上進行信息交換和各種業(yè)務處理。Internet上積累了大量信息資源,這些資源涉及人類面對和從事的各個領域、行業(yè)及社會公用服務信息。成為信息時代全球可共享的最大信息基地。

  校園網(wǎng)是各種類型網(wǎng)絡中一大分支,有著非常廣泛的應用。作為新技術的發(fā)祥地,學校、尤其是高等學校,和網(wǎng)絡的關系十分密切,網(wǎng)絡最初是在校園里進行實驗并獲得成功的,許多網(wǎng)絡新技術也是首先在校園網(wǎng)中獲得成功,進而才推向社會的。另一方面,作為高新技術孵化器的學校,知識、人才的資源十分豐富,比其他行業(yè)更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各樣的信息來促進自身在研究、學術上的進步。

  正因為網(wǎng)絡與學校之間的密切關系,我國從1994年教育科研計算機網(wǎng)(CERNET)于1994年正式啟動以來,已與國內幾百所學校相連。為廣大師生及科研人員提供了一個全新的網(wǎng)絡環(huán)境。1998年10月,中國教育科研網(wǎng)(CERNET)二期工程正式啟動,工程到20xx年二期工程完成,除達到連接1000所大學的目標外,對有條件的中小學也提供接入上網(wǎng)服務。的確,隨著信息技術的飛速發(fā)展,中小學校園網(wǎng)的建設已經(jīng)逐漸提到議事日程上來。但是我國目前大多數(shù)校園網(wǎng)上的應用還不豐富,與學校原有一些計算機業(yè)務系統(tǒng)還沒有充分發(fā)揮,應用水平的低下是對校園網(wǎng)資源的極大浪費。只有提高校園網(wǎng)上的應用水平,才能切實提高學校各項業(yè)務水平,適應信息時代的要求。

  目前,在國家教委211工程的支持下,全國各大專院;旧隙加辛俗约旱男@網(wǎng),同時,地方所屬的專業(yè)/職業(yè)院校和中小學的校園網(wǎng)建設如火如荼。因此,如何規(guī)劃、設計、維護校園網(wǎng)是當前各個學校面臨的首要問題,如何高效、充分地利用校園網(wǎng)的資源關系到校園的整體價值。

  二、研究目標與主要內容

 。ㄒ唬、校園網(wǎng)建設的原則、目標;

  1、系統(tǒng)設計原則:

  (1)實用性:指從實際情況出發(fā),使之達到使用方便且能發(fā)揮效益的目的。

 。2)先進性:指采用當前國際先進成熟的主流技術,采用業(yè)界相關國際標準。設備選型要是先進和系列化的,系統(tǒng)應是可擴充的,能夠便于進行升級換代。

 。3)安全性:指用各種有效的安全措施,保證網(wǎng)絡系統(tǒng)和應用系統(tǒng)安全運行。安全包括4個層面:網(wǎng)絡安全,操作系統(tǒng)安全,數(shù)據(jù)庫安全,應用系統(tǒng)安全。

  (4)可擴充性:指采用符合國際和國內工業(yè)標準的協(xié)議和接口,從而使校園網(wǎng)具有良好的開放性,實現(xiàn)與其他網(wǎng)絡和信息資源的互聯(lián)互通,并可以在網(wǎng)絡的不同層次上增加節(jié)點和子網(wǎng)。

 。ǘ┚W(wǎng)絡設計目標:

  主要用于多媒體教學、行政辦公、學籍和人事管理、圖書管理、財務管理、信息共享、視頻點播、WEB服務、電子公告、科研和技術交流以及Internet應用等。

  2、校園網(wǎng)總體框架

  使用作圖工具,畫出整個校園的平面圖和網(wǎng)絡結構拓撲圖。為網(wǎng)絡的規(guī)劃和設計提供依據(jù)。

  3、校園網(wǎng)規(guī)劃、建設方案

  根據(jù)校園平面圖和網(wǎng)絡拓撲圖,利用所學知識合理的規(guī)劃和設計出具體的實施方案。

  4、校園網(wǎng)的應用系統(tǒng)設計

  根據(jù)學校教學及師生工作和學習的實際情況,校園網(wǎng)應該有以下應用系統(tǒng):

  (1)、電子郵件功能及OA

  校園網(wǎng)信息平臺應有功能強大的郵件系統(tǒng)和OA系統(tǒng),可以為每個使用者建立自己的信箱,和OA賬號,安全保密又極大地方便了通信。許多事務處理均可以通過郵件和OA提醒,高效便利。

 。2)、電子圖書館

  有了電子圖書館以后,所有資料可以以電子文檔形式存入大容量服務器中,

  通過網(wǎng)絡向圖書館內、甚至教室、辦公室或宿舍內的客戶機開放,這樣師生們可以不受時間、空間限制隨時查閱所需資料,同時實現(xiàn)了同一資源的多人共享;

  (3)、視頻點播

  VOD(VideoonDemand)是視頻點播技術的簡稱,也稱為交互式電視點播系統(tǒng),當您打開電視,您可以不看廣告,不為某個節(jié)目趕時間,隨時直接點播希望收看的內容,就好像播放剛剛放進自己家里錄像機或VCD機中的一部新片子,但是您又不需要購買錄像帶或者VCD盤,也不需要錄像機或者VCD機。這就是信息技術帶給您的夢想,它通過多媒體網(wǎng)絡將視頻節(jié)目按照個人的意愿送到千家萬戶。對于校園網(wǎng)的用戶,學?梢蚤_展多媒體視頻點播教學服務。通過把好的課件放到VOD服務器上,讓學生們進行點播,可以靈活的開展教學服務,把枯燥的課堂教學轉變成為豐富的媒體服務。

  (4)、無線網(wǎng)絡

  一般來說,如教室、圖書館、會議室、操場、食堂、校園園區(qū)等地方一般是不可能布設太多信息點的,但是隨著學生中筆記本電腦的普及和現(xiàn)代化教學的普及,上述場所往往在同一時刻有大量的電腦,而目前的有線校園網(wǎng)沒有辦法使學生們在這些區(qū)域都能夠上網(wǎng)。采用無線方式,在有限的信息點上連接無線接入器,就可以輕松從一個信息點擴展到成百上千個信息點的應用。

 。5)、寬帶上網(wǎng)

  在信息化的今天,人們已經(jīng)把網(wǎng)絡當成獲取信息的重要的源泉,而WEB應用則起到了舉足輕重的作用。絕大多數(shù)的人都是通過瀏覽WEB頁面來獲取新知。校園網(wǎng)應該是寬帶上網(wǎng)的前沿陣地,學生們可以通過網(wǎng)絡獲取豐富的知識,增加與其他學校學生,甚至其他國家學生交流的機會。

  5、校園網(wǎng)的安防設計

  根據(jù)學校的經(jīng)濟能力可以有選擇的采用防火墻軟硬件的安裝以及一些安全管理的技術手段來共同完成。

 。1)、路由器和交換機的安全功能

  各種認證和包過濾。例如PPP協(xié)議的認證:PAP、CHAP

  (2)、安全措施

  a、基于包過濾的防火墻技術

  b、日志功能

  c、NAT網(wǎng)絡地址轉換技術

  d、IP地址—MAC地址綁定技術

  e、動態(tài)路由協(xié)議認證技術f訪問控制

  g、防ARP攻擊

  (3)、主機的安全

  保持操作系統(tǒng)和防毒軟件的及時的更新;安裝適當?shù)慕?jīng)過測試的補丁程序。

  6、校園網(wǎng)系統(tǒng)預算。

  整個校園網(wǎng)的建設費用都必須在學校財務能力的承受范圍內,并且盡量的提高網(wǎng)絡系統(tǒng)的整體性能。

  三、擬采取的研究方法、研究手段及技術路線、實驗方案等

  校園網(wǎng)的規(guī)劃設計關系到整個校園的老師的教學,校長的辦公管理,師生的生活等一系列問題,因此規(guī)劃設計好校園網(wǎng)是一個必須解決的問題。本課題主要解決校園網(wǎng)的如下問題:

  1、校園網(wǎng)的功能設計

  需要實現(xiàn)主要功能有:多媒體教學、電子圖書館、內部信息的共享以及能夠滿足學校各部門的日常管理工作。

  2、校園網(wǎng)的布線設計

  根據(jù)學校的環(huán)境及學校的經(jīng)濟能力合理的選擇所需的各種線纜。為了實現(xiàn)網(wǎng)絡高帶寬傳輸,骨干網(wǎng)將采用萬兆以太網(wǎng)為主干,千兆光纖到樓,百兆帶寬到桌面。

  3、校園網(wǎng)的安全問題

  校園網(wǎng)絡特別是已與INTERNET相連的校園網(wǎng)絡,對于網(wǎng)絡的安全防范就顯得特別重要。因為一次的惡意破壞或管理人員的錯誤操作都會帶來巨大的損失。因此,一方面要加強管理人員及使用者的技術培訓及有關法律和道德教育,另一方面,要建立起一套有效的軟、硬件的監(jiān)控、防護體系。

  4、校園網(wǎng)的維護問題

  要想保證校園網(wǎng)的穩(wěn)定運行,日常的維護工作是必不可少的。定期對網(wǎng)絡設備進行檢查和維護,對網(wǎng)絡系統(tǒng)進行備份和更新主要通過以下手段解決問題:

  1、在整個網(wǎng)絡劃分VLAN,這樣既方便管理,還能增強網(wǎng)絡的安全VLAN(VirtualLocalAreaNetwork)也就是虛擬局域網(wǎng),是一種建立在交換技術基礎之上的,通過將局域網(wǎng)內的機器設備邏輯地而不是物理地劃分成一個個不同的網(wǎng)段,以軟件方式實現(xiàn)邏輯工作組的劃分與管理的技術。

  2、子網(wǎng)劃分,可以更高效的使用每類網(wǎng)絡的尋址,解決了地址浪費的問題。

  3、地址轉換,我們一般只能從ISP獲得有限數(shù)量的公有IP地址,這些地址是遠遠不夠用的,要滿足所有師生的網(wǎng)絡需求,就必須進行地址轉換。即把用戶分到的私有地址轉換成共有地址,從而能夠訪問Internet。

  四、中外文參考文獻目錄

  [1]于凌云。陳斌斌。計算機網(wǎng)絡基礎及應用[M]。南京:東南大學出版社,20xx。

  [2]胡能生編著。Novell網(wǎng)絡組網(wǎng)指南。北京:人民每電出版社。

  [3]陳名法編著。倪朝改編。NOVF2網(wǎng)絡實際操作基礎篇。北京:人民郵電出版社,1995。

  [4]蔣理。計算機理論網(wǎng)絡與實踐[M]。北京:中國水利水電出版社

  [5]李克端。沈偉民;赩LAN的校園網(wǎng)[N]。電腦教育報,429期

  [6]高傳善。馬文啟培訓教材。海洋出版社

  [7]鐐培南。陳福民。鄭邑。計算機局部網(wǎng)絡。同濟大學出版社

  [8]顧雋修。王履。荊信圣。段玉平。計算機局域網(wǎng)絡原理與應用。中國廣播電視出版社。

計算機開題報告4

  一、本課題的目的和意義

  在日常辦公中,通常會遇到許多常用的數(shù)據(jù),比如郵件地址、日程助手、日常記事等,這些數(shù)據(jù)通常凌亂不堪,在需要時不知道存放在何處,從而影響工作效率。因此,我們設計了能滿足這種需求的系統(tǒng)——中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)。

  通過中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)對企業(yè)日常辦公進行管理,滿足了企業(yè)日常辦公管理各方面的需求,實現(xiàn)了企業(yè)的員工之間短消息的發(fā)送與接收功能,大大的方便了企業(yè)內部人員溝通。網(wǎng)站提供的前后臺的公告與公文信息的管理方便員工及時了解公司動態(tài)。其他功能模塊的設置使企業(yè)的日常管理步入了科學系統(tǒng)管理的軌道上。

  二、本課題的主要研究內容(提綱)

  完成“中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)”的設計,中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)是一個適應于中小型企業(yè)的能滿足日常辦公需求管理系統(tǒng),本系統(tǒng)初步擬定由以下六個模塊組成。

  (一)個人通訊錄

  該模塊用作每一個登錄系統(tǒng)的用戶來維護自己的通訊錄,通訊錄中需要保存信息有姓名、性別、手機、E-mail地址、QQ號碼、公司、家庭住址、郵編。通知本模塊個人用戶可以自由維護個人基本信息以及自由添加聯(lián)系人信息;可以方便查詢聯(lián)系從,可以修改或刪除某一個聯(lián)系人。

  (二)日程安排模塊

  該模塊用作當前的登錄用戶添加、修改、刪除和查看自己日程安排列表。本模塊中應該保存的信息有:用戶名、年份、月份、日期、安排內容。

  (三)工作日志模塊

  該模塊用作當前的登錄用戶添加、修改、刪除和查看自己工作日志列表。本模塊中應該保存的信息有:用戶名、年份、月份、日期、日志標題、日志內容、記錄時間。

  (四)短消息管理模塊

  該模塊用作當前的登錄用戶給系統(tǒng)內的其他用戶發(fā)送短消息,并可以查看其他用戶發(fā)來的消息。本模塊中應該保存的信息有:接收者、發(fā)送者、消息內容、發(fā)送時間、是否閱讀。

  (五)公告管理模塊

  該模塊用作用戶發(fā)送通知,大家都可以查看,只有發(fā)送通知的用戶才有權修改、刪除該通知。本模塊中應該保存的信息有:公告填寫人、公告標題、公告內容、公告時間。

  (六)會議管理模塊

  該模塊用作用戶發(fā)送會議通知,供所有的用戶查看,且只有發(fā)送通知的用戶才有權修改、刪除該通知,它應該包括如下幾個部分:

  (1) 通知列表頁面包括發(fā)布、修改、刪除、清除通知、瀏覽通知內容和填寫反饋意見等6個操作功能。

  (2) 發(fā)布、修改通知頁面。

  (3) 瀏覽通知內容頁面。

  (4) 填寫反饋意見頁面。

  三、文獻綜述(國內外研究情況及其發(fā)展)

  人們普遍使用計算機來提高個人工作效率,但是在需要許多人一起協(xié)同工作的現(xiàn)代工作環(huán)境中,我們更需要提高我們的整體工作效率。辦公自動化,一個極大的概念,一個炒作了很久的概念。無論是辦公設備公司,還是系統(tǒng)集成公司,都大力推出自己的辦公自動化產品?梢,辦公自動化中內容龐大,可為空間不可小視。那么,首先我們來探討一個問題,什么是辦公?辦公實際就是文件的制作、修改、傳遞、鑒定、保存、銷毀、存檔的過程。那么隨著文件的這一流程,產生了各種各樣的設備。隨著技術的發(fā)展,計算機網(wǎng)絡技術的進步,辦公自動化網(wǎng)絡的建設也得到了大力推廣。

  辦公自動化提了多年,但效果并不明顯,人們還是停留在單機字處理和表格處理的所謂辦公自動化的初級階段。信息的交流和共享,以及團隊的協(xié)同運作等無法完美的實現(xiàn),極大地限制了工作的效率。Internet的迅猛發(fā)展,為信息的交流和共享,團隊的協(xié)同運作提供了技術的保證,同時也預示著網(wǎng)絡化辦公時代來臨。

  傳統(tǒng)的辦公自動化系統(tǒng)和大型MIS系統(tǒng)在處理企業(yè)管理流程中大多采用企業(yè)業(yè)務流程重組(BKR),其核心思想就是要先優(yōu)化企業(yè)業(yè)務管理流程,再根據(jù)優(yōu)化后的流程建設企業(yè)信息系統(tǒng)。這樣不僅在系統(tǒng)建設中工作量巨大,同時面臨來自企業(yè)內部重重的阻礙。

  四、擬解決的關鍵問題

  本系統(tǒng)中擬解決的關鍵問題有以下三個:

  (1) 數(shù)據(jù)庫設計是項目開發(fā)和系統(tǒng)設計中非常重要的一個環(huán)節(jié),是因為數(shù)據(jù)庫設計就像建設高樓大廈的根基一樣,如果設計不好,在后來的系統(tǒng)維護、變更和功能擴充時,甚至在系統(tǒng)開發(fā)過程中都會引起比較大的問題。

  (2) 企業(yè)員工之間短消息的發(fā)送與接收。相關的細節(jié)有怎樣實現(xiàn)員工之間一對一與一對多以及多對多短消息的發(fā)送與接收。

  (3)企業(yè)發(fā)布會議通知的管理以及如何構建網(wǎng)絡會議室實現(xiàn)企業(yè)內部員工之間在網(wǎng)絡中舉行日常會議。

  五、研究思路和方法

  本系統(tǒng)要實現(xiàn)企業(yè)在日常辦公時所需要的基本功能,并采用MVC三層架構開發(fā)模式,即Struts+Spring+Hibernate三層架構,這些組件可以進行交互和重用;數(shù)據(jù)庫連接池的統(tǒng)一管理,如果程序需要連接,則從此池中取出一個連接使用,使用完后又返回給該池,這些連接可以互用,從而提高的效率。

  另外,在構建開發(fā)環(huán)境的時候,我們使用MySQL+Tomcat+MyEclipse+CVS,由于這四者的結合已經(jīng)相當優(yōu)越,并且MySQL是一個免費的開源數(shù)據(jù)庫,Tomcat是一個免費開源的Web服務器,MyEclipse是一個免費開源的Java集成開發(fā)工具, CVS是一個流行的版本控制工具。

  在開發(fā)模式與開發(fā)環(huán)境都架構好之后就可著手進行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計與系統(tǒng)原型的構建,這些工作做完之后,就可在系統(tǒng)原型的基礎上對系統(tǒng)的各種功能模塊進行擴充以至完善,并最后完成此系統(tǒng)的開發(fā)交付用戶使用。

計算機開題報告5


  摘要:本文主要闡述了高中計算機基礎教學的相關內容和計算思維能力的概念,并詳細研究了培養(yǎng)高中生計算思維能力的途徑,為高中計算機基礎教學中計算思維能力的培養(yǎng)提供參考資料。

  關鍵詞:計算機;計算思維能力;教學

  隨著社會科學技術的不斷發(fā)展,計算機技術應用的范圍愈加廣泛。目前,在高中計算機基礎教學中,教師也逐漸重視計算機思維能力的培養(yǎng),并將該方面能力的培養(yǎng)作為提高高中生綜合能力的重要要素,F(xiàn)對計算機基礎教學中計算思維能力的培養(yǎng)進行探討,研究高中計算機基礎教育中培養(yǎng)學生計算思維能力的方法。

  一、高中計算機基礎教學的內容

  目前,多數(shù)高中學校已經(jīng)開展了計算機的基礎教學,而計算機基礎教學的內容主要有:促使學生了解計算機的基礎知識,這些基礎知識主要包括計算機的硬件、軟件特性,計算機的使用方法,常規(guī)處理視頻、聲音、圖像的方法,與PowerPoint、Word、Excel等基礎軟件應用相關的知識等。高中計算機基礎教學活動的主要目的是讓學生掌握應用計算機的基礎知識,讓學生學會利用計算機來解決相關問題,進而培養(yǎng)學生應用計算機的能力。

  二、計算思維能力的概念

  隨著計算機應用范圍日益擴大,高中計算機基礎教學逐漸受到重視。計算機基礎教學的目標不僅是讓學生掌握與計算機相關的基礎知識,掌握計算機的應用技術,還讓學生具備計算思維能力,讓學生能夠使用計算機來解決相關難題,進而促使學生全面發(fā)展。因此,高中逐漸重視學生計算機能力的培養(yǎng),并加強培養(yǎng)學生計算思維能力途徑的研究,并將該方面的研究內容作為改善基礎教學的重要內容,以此來提高高中教學質量,進而培養(yǎng)綜合素質水平較高的人才。美國專家于20xx年首次提出了計算思維概念,該專家認為計算思維是信息時代的基礎思維方式,是人們日常生活中重要的思維能力,與人們具有寫作、閱讀的能力一樣,人們應當具備計算思維能力。計算思維能力就是人們能夠有效地利用計算機基礎理論知識和技能手段來解決相關的問題,涵蓋了計算機技術廣度意義上的思維活動,如自動化和抽象的思維。近年來,高中計算機基礎教學課程將培養(yǎng)學生計算思維能力作為教學的重要內容,讓學生掌握計算機理論和應用技術知識的同時,讓學生能夠學會運用計算思維的方式來解決遇到的問題。計算思維能力的培養(yǎng)是提高信息時代學生能力的重要方面,是高中計算機教學基礎課程的核心。

  三、培養(yǎng)高中學生計算思維能力的途徑

  (一)提高計算機教師對計算思維能力的認識度

  在高中計算機基礎課程教學活動中,教師發(fā)揮著重要的引導作用。目前教師開展計算機基礎教學課程時,主要圍繞培養(yǎng)學生計算機的應用能力來進行教學,并通過引導的方式來培養(yǎng)學生各方面的能力。但是如果教師對計算思維能力的認識不足,就無法向培養(yǎng)學生計算思維能力的方向開展教學活動,取得的教學效果也不理想。因此,高中學校應加強教師對計算思維的學習,提高教師對計算思維能力的認識度。例如,高中學?砷_展計算思維能力專項研討會,重點研究計算思維能力的概念和培養(yǎng)途徑,強化教師培養(yǎng)學生計算思維能力的意識,讓教師認識到計算思維能力對學生發(fā)展的重要性。除此之外,多個高中學校可開展聯(lián)合會議,共同探討計算思維能力培養(yǎng)的有效途徑,研究計算思維能力培養(yǎng)方案,制定培養(yǎng)計劃,并拓展教師的教學思路,讓教師能夠根據(jù)學生的實際情況,利用更理想的教學方案來培養(yǎng)學生。

  (二)設置具有針對性的系統(tǒng)化教學內容

  計算思維能力的培養(yǎng)并不是簡單的教學活動,計算機基礎課程教師應合理地設置教學內容,編制針對性較強的教學內容,并使用多媒體教學技術等多種教學手段來開展計算機基礎教學。例如,學?砷_展計算機課程制定活動,邀請計算機專家和教師共同探討計算機課程的教學內容,綜合教師和專家的意見,結合高中學生實際學習的情況,最終確定符合教學規(guī)律的計算機課程內容,從而達到培養(yǎng)學生計算思維能力的目的。教師設置教學內容時,應注意教學內容對學生的啟發(fā)性,讓學生能夠從計算機基礎教學中學會應用計算思維方式來分析、解決問題。例如,教師可設置計算機實際案例,且該案例應具有啟發(fā)性,可以通過推理的方式來解決相關問題。教師可以先讓學生探討該案例中比較困難的問題,并指導學生應用遞歸的方法進行分析,或應用建模的思維方式來處理問題,讓學生在探索和思考中逐漸掌握這種思維方式,進而提高學生的計算思維能力。在信息化時代,計算機的應用與人們的日常生活有著密切關系,而計算思維已經(jīng)成為人們應當具備的基礎能力。計算思維是人們在日常工作和學習中解決各種問題的一種思維能力,該能力的培養(yǎng)是基礎教育中重要的組成部分。高中計算機基礎教學應順應時代的需求,加強對學生計算思維能力的培養(yǎng),提高學生應用計算機的能力,促使學生全面發(fā)展。

計算機開題報告6

  一、選題意義和背景

  計算機的普及和經(jīng)濟的日益全球化,簡單的會計電算化在現(xiàn)在的經(jīng)濟環(huán)境中顯得有點遜色了,所以正確運用erp全方位的控制企業(yè),使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運用起來是很有必要的。目前在我國大部分企業(yè)對erp并不陌生,并且有很多企業(yè)在運用它,然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的,只有正確認識這些問題并去解決它,才會收到實施erp真正的效果。由于去年的經(jīng)濟危機,對我國的中小企業(yè)沖擊很大,由此我想到我國中小企業(yè)必須要改變思路,摒棄舊的思想,大膽的改革創(chuàng)新,正確合理的運用erp,找到自己企業(yè)適合的erp。

  erp作為一種先進的管理信息系統(tǒng),是中小企業(yè)實現(xiàn)信息化,提高管理信息能力,增強核心競爭力的有力武器,雖然在實施過程中會有很多問題,但是企業(yè)人員共同的努力,肯定會開創(chuàng)出適合我們自己的erp。我國中小企業(yè)實施erp的成功率會越來越高,必將帶來中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展。通過寫這篇文章,讓我自己對erp也有了更深刻的了解,希望通過這篇文章能對我國的中小企業(yè)的發(fā)展帶來一些幫助,同時我相信我國的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機中更好的把握和運用erp,讓我國的企業(yè)在浴火中重生,在未來能更好的發(fā)展。

  二、參考文獻資料

  1、郭海佳、erp在中小企業(yè)應用的問題和對策研究[j]、非公經(jīng)濟,XX年第9期

  2、周玉請、erp理論方法與實踐[m]、北京電子工業(yè)出版社,XX年第一版

  三、主要內容和預期目標

  本文準備從我國中小企業(yè)實施erp必要性入手分析我國企業(yè)與erp的關系,從而引出當前我國中小企業(yè)在實施erp存在的一些大眾問題,根據(jù)這些問題提出解決思路,建議如何正確實施erp。

  希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對erp有更深刻的認識,同時也希望能給我國中小企業(yè)的信息管理方面帶來一些幫助。

  四、論文大綱

  1、概述

  2、erp的概念

  3、我國中小企業(yè)實施erp的必要性

  4、我國中小企業(yè)實施erp存在的問題

  5、解決思路

  6、總體思路

  7、如何正確實施erp

  五、研究方法

  初步打算采用因果論證和理論論證,并采用實證和規(guī)范分析對文章進行構思,在資源和效益追求最優(yōu)化的理論基礎上展開論述。

  六、總體安排與進度

  本論文將利用14周的時間完成。具體安排如下:

  1、第一周、第二周確定論文題目,并完成開題報告,與老師進行交流。

  2、第三周—第七周根據(jù)題目和開題報告搜集相關資料。

  3、第八周完成初稿,并交于老師批閱,聽取老師的意見,進行修改。

  4、第九周二稿完成,并交于老師批閱,在老師的指導下進行完善。

計算機開題報告7

 、.選題背景和意義

  在當下的信息時代中,人們對通信的需求和要求都越來越高,這些要求都體現(xiàn)在了線路的建設與維護上。線路即整個通信信號傳遞的路線,是保證通信正常進行的基本條件。我國移動通信運營商將投資的重要部分正是移動通信線路的建設和維護,移動通信線路的建設一般都是圍繞覆蓋面、通話質量、投資效益、建設難易、維護方便等要素進行。目前對于線路的檢測與故障處理,仍存在以下兩個需要改進的問題。

  (1)線路故障處理及時率始終停留在一般的“現(xiàn)場看、現(xiàn)場查”的水平,對故障線路的必備相關參數(shù)知之甚少,不能做到“先了解、后查修”,造成故障查修時間過長而影響了該線路覆蓋區(qū)域下的很多用戶的感知。

  (2)對于線路基礎維護工作周期、項目一概而論、不分等級,無差異化、針對性的維護,造成主線路的巡檢周期過長、巡檢內容過于簡單,為重要線路日后出現(xiàn)告警而影響大批客戶埋下了故障隱患。

  因此,為了提供更好的用戶服務,線路的智能巡檢系統(tǒng)應運而生。

  同時智能手機的流行,使我們開始將應用聯(lián)系到智能終端上,以實現(xiàn)便捷移動性。所謂智能手機(Smartphone),是指“像個人電腦一樣,具有獨立的操作系統(tǒng),可以由用戶自行安裝軟件、游戲等第三方服務商提供的程序,通過此類程序來不斷對手機的功能進行擴充,并可以通過移動通訊網(wǎng)絡來實現(xiàn)無線網(wǎng)絡接入的這樣一類手機的總稱”。

  而Google公司開發(fā)的Android平臺更是為智能手機開啟了一片新天地。現(xiàn)今,Android是世上最為流行的手機平臺,他掌控了數(shù)百萬的手機,平板電腦,和許多其他的設備并且將Google和網(wǎng)頁的功能帶到了用戶手上。同時,用戶可以定制你自己的安卓設備。窗口工具讓你能夠直接通過你家的電腦屏幕聯(lián)系到你最喜歡的應用程序。用戶可以增加或者調整日歷,郵箱,提醒,使得生活中的重要事情都在掌控之中。

  Android擁有全球合作和大規(guī)模已安裝數(shù)據(jù)庫,創(chuàng)建在在開源的Linux架構上,擁有大于300個硬件軟件和載體合作伙伴,使Android迅速成為了最快速成長的手機系統(tǒng),F(xiàn)在,世上有超過20億的安卓設備,并且每天都有在137個國家地區(qū)超過550,000的新設備被激活使用。

  1、Android為開發(fā)者提供了一個開放的平臺來研發(fā)任何能想象到的應用程序,同時提供了一個開放的市場空間將產品展示給快速增長的用戶群體。不管你是做生意,還是僅僅有一個很棒的想法,安卓擁有平臺,工具和設備來使之成真。

  2、Android的快速創(chuàng)新持續(xù)推動著硬件和軟件向前發(fā)展,為用戶和開發(fā)者帶去新的功能,Android技術的快速革新使開發(fā)者一直站在多樣的強大的應用面前。

  3、Android的強大的開發(fā)環(huán)境,為開發(fā)者提供所需一切來構建頂尖的應用體驗。它提供了一個簡單的應用程序模板,可以在任何地方使用。開發(fā)者可以在很多設備上運用自己的程序,從手機到平板電腦等等。在所有設備中,Android都為你提供持續(xù)的強大的APIs來管理你的UI組件并使你充分運用每個設備上得硬件資源。

  對于Android開發(fā)者而言,安卓重新塑造了人們通信的方式。使通信是你的手機或平板電腦,在你手腕上,在你車里,在電視中,在相機里,在家中,在商店里,這是沒有限制的全新風景。

  Ⅱ.研究現(xiàn)狀

  現(xiàn)下,已有不少公司進行巡檢的研究與開發(fā)。其中以接觸式和感應式巡檢系統(tǒng)為主,對巡檢的智能性和移動性的兼顧尚有欠缺。

  (1)接觸式巡檢管理系統(tǒng)

  接觸式巡檢系統(tǒng)由信息鈕、巡檢器、通訊座、計算機及軟件等組成。巡檢人員佩帶巡檢器,在巡檢過程中用巡檢器觸碰信息鈕。信息將自動存于巡檢器中,管理人員將巡檢器插入與計算機串口相連的專用通訊座中,通過計算機內的應用軟件將巡檢器的巡檢數(shù)據(jù)讀入計算機中存檔。

  (2)感應式巡檢管理系統(tǒng)

  感應式巡檢系統(tǒng)由感應器、巡檢器、數(shù)據(jù)傳輸線、計算機及軟件等組成。將具有不同編碼的感應器隱蔽安放于被巡檢的設備或線路上(無需布線),并將感應器編碼對應安裝地點存于計算機中。管理人員將巡檢器通過傳輸線與計算機連接,通計算機內的應用軟件將巡檢器的巡檢數(shù)據(jù)讀入計算機中存檔。

  各地移動線路的檢測主要存在著以下兩個比較突出的問題

  (1)移動線路分布于城鄉(xiāng)各處,高山平地,地形復雜,采用傳統(tǒng)的人工巡檢的方式使很多時間浪費在爬山,走路的過程中,導致工作效力非常低,已經(jīng)不能適應移動通訊業(yè)務迅速發(fā)展的需求。

  (2)巡檢反饋時間長,信息不足,無法實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的分析從而有效的監(jiān)控,不能動態(tài)地、實時地顯示,致使無法有效進行決策;

  本次畢業(yè)設計即研究開發(fā)具有較好移動性智能性,并以當下最廣為使用的Android手機為巡檢終端的線路智能巡檢系統(tǒng),通過GPS衛(wèi)星定位,并利用GPRS/3G等數(shù)據(jù)網(wǎng)絡,通過定時跟蹤與手動上傳,實現(xiàn)設備的實時數(shù)據(jù)采集及監(jiān)控,這樣移動線路監(jiān)管維護部門便可以及時、 真實的了解線路現(xiàn)場的環(huán)境情況,有效保障了通信網(wǎng)絡的正常運行。

  Ⅲ.研究的基本內容和擬解決的主要問題

  了解Android的系統(tǒng)架構,掌握Android的基本開發(fā)技術,熟悉巡檢系統(tǒng)業(yè)務流程,基于此業(yè)務設計流暢的用戶交互界面。使用Android各種UI控件,完成各個頁面之間的跳轉和數(shù)據(jù)傳輸;完成終端各種參數(shù)的設置,并能給用戶良好引導和提示;完成在主流Android手機上的調試,能夠在各種主流Android手機上正常使用。

  本次畢業(yè)設計中需要解決的主要問題是如何利用基于Android的Java語言對用戶交互模塊進行設計并聯(lián)合各模塊能夠協(xié)調工作。其后還需要進一步簡化設計語言和設計思路,美化交互界面,提高用戶模塊的可移植性,并進行系統(tǒng)優(yōu)化。

 、.研究方法和手段

  主要在MyEclipse環(huán)境下,使用Java語言進行Android的程序編寫和調試,對Android客戶端的用戶界面交互模塊進行仿真,并能在終端上運行并實現(xiàn)預期的效果。同時了解其他各模塊接口與主要實現(xiàn)方法,與各模塊協(xié)調運行,在終端上實現(xiàn)整套巡檢系統(tǒng)的功能。

  首先需要學習Android開發(fā)手冊,了解各種UI組件的特性及使用方法,以建立人機友好的交互界面。同時廣泛涉獵Google官方資料,并進行文獻翻譯,同時閱讀最新的相關文獻。學習并跟隨發(fā)展潮流,不斷優(yōu)化模塊功能。

 、.設計(論文)提綱

  第一章 緒論

  第二章 需求分析

  第三章 系統(tǒng)分析與設計

  第四章 系統(tǒng)詳細設計

  第五章 系統(tǒng)測試

  結論與展望

  致謝

  參考文獻

  附錄

  外文資料及譯文

 、.研究工作的步驟與進度

  3月初至3月中旬:了解課題要求,準備相關資料,熟悉MyEclipse開發(fā)環(huán)境,學習Android架構,熟悉巡檢業(yè)務。

  3月中旬至3月底:學習Android界面開發(fā),學習Android UI控件,動手實踐。

  4月初至4月中旬:繼續(xù)學習Android UI控件,在動手實踐的基礎上設計終端界面。

  4月底至5月中旬:設計終端界面,制作demo,與其他模塊進行整合并在手機上聯(lián)合調試,并進一步簡化程序優(yōu)化設計。

  5月中旬至5月底:完成系統(tǒng)開發(fā)、畢業(yè)論文初稿及相關事宜。

  6月初至6月中旬:完成系統(tǒng)測試、畢業(yè)論文及相關事宜。

  Ⅶ.查閱的主要文獻

  [1] 李剛.瘋狂Android講義 .電子工業(yè)出版社.20xx.

  [2] 蓋索林編著.王世江改編.Google Android開發(fā)入門指南(第2版).人民郵電出版社.20xx.

  [3] 韓超,梁泉.Android系統(tǒng)原理及開發(fā)要點詳解電子工業(yè)出版社 20xx

  [4] 余志龍等.Google Android SDK開發(fā)范例大全(第3版).人民郵電出版社 20xx

  [5] 吳亞峰等.Android編程典型實例與項目開發(fā).電子工業(yè)出版社 20xx

計算機開題報告8

  總述

  開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

  提綱

  開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架?刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

  參考文獻

  開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

  要求

  開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下第3部分第2)項 格式 的規(guī)定。

  一.編寫目的

  《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》開題報告的編寫目的是通過對《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》中各模塊的分析,確定系統(tǒng)的體系結構,模塊內容,技術方法,明確各模塊的功能和數(shù)據(jù)流,為程序編寫定下宏觀體系框架計算機畢業(yè)論文開題報告范文精選3篇計算機畢業(yè)論文開題報告范文精選3篇。

  二.開發(fā)背景

  隨著科技發(fā)展和社會進步,尤其是計算機大范圍的普及,計算機應用逐漸由大規(guī)模科學計算的海量數(shù)據(jù)處理轉向大規(guī)模的事務處理和對工作流的管理,這就產生了以臺式計算機為核心,以數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)環(huán)境的管理信息系統(tǒng)在大規(guī)模的事務處理和對工作流的管理等方面的應用,特別是在銀行帳目管理之中的應用日益收到人們的關注。

  近年來我國信息產業(yè)發(fā)展迅速,手工管理方式在銀行帳目管理等需要大量事務處理的應用中已顯得不相適應,采用IT技術提高服務質量和管理水平勢在必行。目前,對外開放必然趨勢使銀行業(yè)直面外國銀行巨頭的直接挑戰(zhàn),因此,銀行必須提高其工作效率,改善其工作環(huán)境。這

  在傳統(tǒng)的銀行帳戶管理中,其過程往往是很復雜的,繁瑣的,帳戶管理以入帳和出帳兩項內容為核心,在此過程中又需要經(jīng)過若干道手續(xù),因為整個過程都需要手工操作,效率十分低下,且由于他們之間關聯(lián)復雜,統(tǒng)計和查詢的方式各不相同;且會出現(xiàn)信息的重復傳遞問題,因此該過程必須實現(xiàn)信息化。

  我們的系統(tǒng)開發(fā)的整體任務是實現(xiàn)銀行帳戶管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化和智能化,從而達到提高企業(yè)管理效率的目的。

  三.可行性研究

  可行性研究能使新系統(tǒng)達到以最小的開發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟效益?尚行匝芯康哪康,是根據(jù)開發(fā)管理信息系統(tǒng)的請求,通過初步調查和系統(tǒng)目標分析,對要開發(fā)的銀行帳戶管理信息系統(tǒng)從技術上、經(jīng)濟上、資源上和管理上進行是否可行的研究。這是一項保證資源合理使用、避免失誤和浪費的重要工作

  ⊙ 經(jīng)濟上的可行性:主要分析成本與收益、投資效果等計算機畢業(yè)論文開題報告范文精選3篇工作報告。

  ⊙ 技術上的可行性:要分析技術力量、計算機性能、通訊網(wǎng)絡和系統(tǒng)條件等。

  ⊙ 資源上的可行性:主要指管理、經(jīng)費能否得到保證。

  ⊙ 管理上的可行性:如帳戶管理水平、數(shù)據(jù)收集可能性、規(guī)章制度健全程度和領導對發(fā)展系統(tǒng)的態(tài)度。

  可行性分析已經(jīng)寫成可行性研究報告,并報請領導及有關專家審議,通過后進入了以下需求分析階段。

  四.系統(tǒng)需求分析

  用戶的主要需求有帳戶管理、取款機管理、用戶查詢、查詢統(tǒng)計等幾個方面:

  (1)帳戶管理方面:存款、取款、開戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡;

計算機開題報告9

  一、課題研究背景

  1。國內外的研究現(xiàn)狀

  目前國內外實現(xiàn)的手語識別系統(tǒng)主要分為基于傳感器的系統(tǒng)識別和基于圖像處理的識別系統(tǒng)。利用傳感器識別的系統(tǒng)就是利用空間加速度和角速度這兩個參數(shù)來進行的,當信息量比較大時,能更方便的獲取到數(shù)據(jù);缺點是需要在手臂上裝置大量裝置在表達上帶來了不便性;趫D像的視覺識別是用攝像機采集手勢信息進行識別的技術。這種方式的優(yōu)點是動作的識別更加自然,缺點是圖像處理識別時容易受到環(huán)境的干擾。

  手勢識別領域的研究在國外要比國內早,國內最早開始研究手勢手語的識別是哈工大團隊提出了將多種手勢識別算法融合的方法,這種方法在分類時特征和模型的參數(shù)都很少,但這種技術對手語手勢的識別在那個年代取得了良好的識別效果,通過將神經(jīng)網(wǎng)絡和 HMM 算法相結合,使系統(tǒng)對簡單靜態(tài)手語的識別率達到百分之八十以上。隨著技術的發(fā)展,人們將GMM模型運用到手

  語識別系統(tǒng)中,通過這種方法對手語識別得到的結果更好。20xx 年,南開大學的李國峰等人研發(fā)了基于MEMS加速度傳感器的簡單輸入系統(tǒng),該系統(tǒng)也為自熱的人機交互研究開啟了新理念。20xx年華中師范大學團隊開始了基于加速度傳感器手語識別研究,對預設的八種手勢進行識別,其識別率達到了85。3%。20xx年,清華研究團隊利用SEMG信號去識別手臂和手指動作采用多電極陣列獲取SEMG信號,雖然實用性不是很強,識別率不是很高,但是在該領域的探索研究,做出了大量的探索工作。20xx年,由于傳感器的手勢識別領域的快速發(fā)展,國內學者張欣和陳勛等人將傳感器技術與生理信號相互結合,構建了手勢識別系統(tǒng)的遠程醫(yī)療系統(tǒng),該系統(tǒng)研發(fā)為識別領域注入了新的血液,使得國內對相關領域的研究更加熱衷起來。

  2。課題研究的意義

  根據(jù)世衛(wèi)組織最近的一項報道表明,在全球有6億多的殘疾人,其中就聾啞人占殘疾人口的10%。截止到20xx年末,中國殘疾人的數(shù)量已經(jīng)占到全國總人口數(shù)的百分之六,是世界上殘疾人最多的國家。在這些殘疾人當中,具有聽力障礙的人占33%,人數(shù)大約為2780萬,這些人中只有少部分人只有聽力或語言障礙,而大多數(shù)人完全失去了與健康人類正常溝通的能力,手語則是它們唯一的交流方式。對于健康的人們來說,除一些專業(yè)人士外大部分人并不能理解手語的含義,那么將手語轉換成聲音和圖像并被人們輕易理解就變得很有實用價值。這將清除它們與社會交流的障礙為它們融入到有聲世界提供了很大的幫助。手勢手語是將人體產生的動作賦予了特定的含義且高度的結構化后的集中體現(xiàn)。

  它主要是由人的手勢決定也會有一些面部表情進行輔助,因此我們要對手語進行識別,首先必須要弄清手勢含義,目前很多對手語的識別是依靠計算機視頻識別來實現(xiàn)的。自上世紀九十年代以來,計算機技術得到迅猛發(fā)展已經(jīng)深入到生活的方方面面之中影響迅速擴大,而且在日常生活中多模態(tài)接口技術已經(jīng)變得越來越普遍。雖然傳統(tǒng)鼠標和鍵盤隨著計算機技術飛速發(fā)展而變得越來越先進,但是由于人的需求也在發(fā)生著很大的變化,這些傳統(tǒng)設備也逐漸凸顯出了它們的局限性,在虛擬現(xiàn)實和人機交互上這種限制是有著明顯的表現(xiàn)。人機交互中手勢是輸入和輸出的非常重要的方式,所以手勢識別是多模式接口技術的一個重要部分。

  隨著技術的不斷革新,用戶對傳統(tǒng)計算機的要求已經(jīng)不僅僅局限在便利性和人機交互的方面,導致傳統(tǒng)設備在人機互動方面已經(jīng)無法滿足用戶的需求。而手勢識別就是解決高人工智能領域的局限性問題的,它作為多模式人機接口技術已成為當前計算機技術繼續(xù)深入研究的方向,能使通信在人機交互界面技術上使用的更加自然和諧,手勢識別最接近的就是手語識別,對它的研究涉及心理學、人工智能、計算機視覺等多領域的學科研究,而且作為日常生活中溝通的一種方式已開始受到大批專家和學者的關注,并在手勢識別研究方向開始投入大量科研經(jīng)費和精力,由于手勢手臂本身較為復雜而且它的時間和空間差異使得手勢識別已經(jīng)成為一個具有挑戰(zhàn)性的多學科交叉融合的研究課題。

  二、課題研究內容

  1。手勢的表示

  手勢表示通常是利用手勢模型和模型參數(shù)來表示的,所以在識別手勢的時候首先要要對手勢建模,識別是根據(jù)手勢表示內容而選取手勢特征量與模型匹配,由于環(huán)境文化和地區(qū)的不同會導致了手勢的差異,可能會有使用不同的表達方式,所以手勢通常是一個不太明確的概念,有時手勢表達的含義在不同情景下承載的信息是不同的。比如不同地區(qū)表示暫停的時候是左手在上右手在下,而其它地方可能就是右手在上左手在下。

  本文設計的關鍵是對手勢的建模訓練,尤其是對待識別的手勢的確定。具體的應用決定了采用什么樣的手勢模式,只有建立準確的手勢模型才能利用算法進行對識別到的手勢做出正確反饋。通常手勢建模和手勢識別所使用到的方法是相異的,采集手勢特征數(shù)據(jù)的方法也不一樣。目前基于數(shù)據(jù)手套的特征捕獲方法是比較常用的采集數(shù)據(jù)信息的方式,通過選擇相應的識別算法實現(xiàn)手勢的識別反饋。

  2。常用手勢識別算法分析

  2。1人工神經(jīng)網(wǎng)絡算法

  這種算法還具有抗干擾能力和容錯性強識別速度快等優(yōu)點,它能把預處理和識別的過程同時進行處理。在目前的識別領域中,運用的比較多的神經(jīng)網(wǎng)絡是誤差反向傳播神經(jīng)網(wǎng)絡(簡稱網(wǎng)絡)。 BP 神經(jīng)網(wǎng)絡結構圖算法是一種有監(jiān)督式的學習算法,它由三部分構成輸入層、中間層(也叫隱藏層)和輸出層,其中的輸入層和輸出層的神經(jīng)元節(jié)點是固定的數(shù)目,兩層之間存在從輸入層到輸出層的前饋連接和輸出層至輸入層的反饋連接,只有隱藏層的神經(jīng)元是可以自由定義的。

  在人際交互識別領域中應用神經(jīng)網(wǎng)絡算法進行手勢的識別時首先需要有自己的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),再對采集到的手勢數(shù)據(jù)序列進行算法的訓練,使用訓練好的網(wǎng)絡去識別輸入的手勢數(shù)據(jù)信息數(shù)據(jù)的含義即達到識別手勢的目的,識別到后經(jīng)由計算處理以實現(xiàn)人機交互的目的。神經(jīng)網(wǎng)絡的優(yōu)點是抗干擾性和容錯能力強,缺點是訓練量比較大,擴充性不強對時序建模能力差,無法有效處理動作的速率帶來的問題。

  2。2動態(tài)時間規(guī)整

  動態(tài)時間規(guī)整曾是語音識別的一種主流方式,它是一種將時間歸整與距離測度結合起來的非線性正則化的技術,算法是建立一套科學的時間校準匹配路徑將測試模式和參考模式建立起聯(lián)系的算法。

  DTW的算法主要利用的動態(tài)編程技術(Dynamic Programming, DP)去實現(xiàn),它的算法實現(xiàn)是將全局的優(yōu)化分化成眾多的局部最優(yōu)化。所以在使用算法的時候需要將各局部最優(yōu)化,已達到全部的最優(yōu)化。

  在DTW算法中由于容易實現(xiàn)和數(shù)據(jù)的訓練簡單等優(yōu)點被用在語音識別中廣泛應用,但在手勢識別領域由于其運算量太大和較弱的抗噪能力,很難達到對手勢識別的實時性的要求。

  2。3特征選擇

  手勢識別本質上是對手勢進行多分類任務,在實際的實驗測試過程中,能夠準確區(qū)分手部狀態(tài)是進行手勢識別任務的前提條件,且對后續(xù)的分類以及檢測等任務的精準度至關重要。

  比如在進行圖像識別過程中,對拍攝到的圖像進行特征提取是判別手勢的第一步,特征性質的優(yōu)劣是后續(xù)進行圖像信息處理的關鍵,對采集到的數(shù)據(jù)進行特征提取,提取過程中如果特征過于簡單就會造成對圖像信息的提取不全,導致最后的判別精確度較低的問題不能滿足手勢識別對人體手勢識別高精確度的要求,而如果不考慮提取到的特征維度問題,容易造成數(shù)據(jù)維度災難現(xiàn)象即產生大量的特征數(shù)據(jù)使計算機無法短時間進行處理,這樣不能滿足手勢識別對于現(xiàn)場實時性的要求。

  因為在三維空間中執(zhí)行的手勢是動態(tài)的,采集到的加速度和姿態(tài)角的數(shù)據(jù)也是實時變化的,所以對于手勢識別的數(shù)據(jù)是由內嵌在手套中的兩個六軸陀螺儀加速度傳感器產生的,當手部移動時會產生加速度,角速度姿態(tài)角等實時數(shù)據(jù)信息,處理器通過對傳感器識別的運動數(shù)據(jù)進行采集計算最終識別手勢的動作。

  三、實驗結果測試與分析

  1。實驗手勢

  本章主要內容是根據(jù)前面內容進行試驗,通過實驗驗證可穿戴智能手套翻譯器能夠使用改進型的識別算法提高手勢的識別率和識別精度。

  為驗證嵌入式系統(tǒng)對手勢手語識別的可行性,在進行試驗時候從準備好的手勢模型中各取四個進行手勢識別試驗。開始手勢表達時要按箭頭的方向做軌跡,同時要求一次性完成動作,不能在動作執(zhí)行時有停頓,做完每一個手勢都要停頓一定時間。

  2。實驗過程及數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  本文所采取的實驗方法及過程如下:

  首先,實驗所用的手勢模板是已經(jīng)定義好了的手勢集合,實驗時從中選取定義好的手勢集。

  其次,從手勢集合中選取部分手勢進行算法識別,在這個過程中逐漸將訓練樣本數(shù)量由少到多增加,觀察樣本數(shù)量對識別率的影響。

  最后,使用改進型算法對手勢進行識別,同樣將樣本數(shù)量逐漸增多,觀察樣本數(shù)量對手勢識別率的影響,將兩種算法識別的結果進行對比,比較識別率。

  整個識別的流程通常是由以下幾步完成的:系統(tǒng)的初始化、檢測動作的狀態(tài)是否開始、記錄數(shù)據(jù)集、檢測動作是否結束,模型對比和識別結果,實驗的流程圖如圖所示。

  識別動作時最重要的是準確判斷手勢的開始時刻,因為每一個手勢動作通?赡軙B續(xù)擺動來表達含義,所以在進行動作識別時需要采集傳感器信息加速度的變化去判斷是否為開始信號,過程是傳感器采集到數(shù)據(jù)時判斷是否開始,若是開始信號則開始轉換數(shù)據(jù)進行對手勢的識別,當傳感器停止傳輸數(shù)據(jù)時則表動作結束同時語音播放。

  根據(jù)實驗結果可知手勢識別率總體上是隨著樣本的訓練次數(shù)增加有微量上升,因此再一次增加樣本的訓練次數(shù)進行實驗對比,來確認訓練的樣本數(shù)對識別率的影響,分別選用經(jīng)過次和次訓練的手勢,總體上手勢的識別率是隨著樣本訓練次數(shù)的增加而略有提升,不過達到一定程度之后識別率就基本保持了穩(wěn)定。

  四、研究步驟:

  x年x月—x年x月,收集資料,建立模型

  x年x月—x年x月,開發(fā)軟件

  x年x月—x年x月,教學試驗,評價修改

  x年x月—x年x月,擴大試驗,歸納總結

  五、參考文獻

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  [4]晶茹,劉麗娜。商務溝通中口譯人員的跨文化意識培養(yǎng)[J]。學周刊,20xx,01:217—219。

  [5]賈建鋒,潘夢佳,馬可心。發(fā)達國家本科招生制度經(jīng)驗借鑒與啟示——基于美國、英國和日本的多案例研究[J]。重慶理工大學學報(社會科學),20xx,11:118—125。

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  [8]劉卓璇。國內聾人高校課堂手語翻譯問題與對策[J]。中州大學學報,20xx,(06):61—63。

  [9]賈建鋒,潘夢佳,馬可心。發(fā)達國家本科招生制度經(jīng)驗借鑒與啟示——基于美國,英國和日本的多案例研究[J]。重慶理工大學學報(社會科學),20xx,11:118—12。

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  [11]王衛(wèi)民,賀冬春。自然手語翻譯器系統(tǒng)設計和實現(xiàn)[J]。無線互聯(lián)科技,20xx,(15):41—42。

計算機開題報告10

  一.課題的背景:

  隨著人們生活水平的提高,人們越來越重視身體健康問題,如今計算機的發(fā)展和應用越來越廣泛,而針對體檢業(yè)務是一項工作量煩重的業(yè)務。

  從檢前準備,檢中檢查,檢后服務,每一過程都有大量工作要做,用人工操作既費時而且效率卻又很低下;針對某些醫(yī)院的體檢系統(tǒng)供人們選擇的較少,像安徽省立醫(yī)院只提供幾種體檢套餐,然而某用戶只是入職體檢,只需檢查包括肝功能、乙肝五項、尿檢、心電圖、胸透五種,而選擇套餐還要體檢其他不相關的像身高、體重、腦電圖等等,選擇性較差,所以本系統(tǒng)提供可供選擇的體檢項目,方便用戶;還有系統(tǒng)還可以進行網(wǎng)上體檢項目查詢,及各體檢項目所在具體地點顯示,方便用戶體檢而不用做每項體檢前都要詢問醫(yī)生,提高了效率,節(jié)省用戶時間。

  本體檢信息管理系統(tǒng)是基于B/S的體檢管理軟件,核心功能有體檢檔案的錄入、體檢報告的輸出、體檢檔案的統(tǒng)計查詢和對比分析。該系統(tǒng)的使用,可以大大提高體檢檔案管理人員的工作效率,使體檢檔案的管理更加準確、全面、完美,能夠明顯地提高體檢業(yè)務的競爭力。本系統(tǒng)還利用了目前WEB開發(fā)基于開源軟件的潮流與趨勢,本體檢管理信息系統(tǒng)對用戶體檢實現(xiàn)了統(tǒng)一標準化的管理,是體檢工作系統(tǒng)化、科學化不可缺少的部分。該系統(tǒng)采用MyEclipse+SQLServer開發(fā)環(huán)境的關鍵技術,實現(xiàn)了對用戶、醫(yī)生、體檢項目的維護、查詢和體檢結果打印等功能。利用這些關鍵技術,具有簡單易用的優(yōu)點,克服了以往手工操作帶來的缺點,保證了信息處理的即時化、準確化,真正實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享和無紙化操作。系統(tǒng)并通過目前流行的Struts構建MVC模式的框架及Hibernate完成數(shù)據(jù)持久化,方便數(shù)據(jù)庫操作。

  二、關鍵技術:

  本次開發(fā)為基于B/S架構的動態(tài)網(wǎng)站。開發(fā)工具選擇目前較流行的MyEclipse,運用框架技術

  1、STRUTS技術——運用這個技術可以說是真正實現(xiàn)了MVC架構,它將模型層、控制層、與視圖層合理地分開,能夠更好地解決業(yè)務邏輯與視圖層之間的耦合問題。

  2、Hibernate技術——這是目前較流行的一門實現(xiàn)底層持久化的方法。它目的是使編程完全地使用面向對象的編程思想去處理數(shù)據(jù)庫中所讀取的一條條記錄,這些記錄經(jīng)過其主要配置文件Hibernate.hbm.xml的解析將VO轉變成POJO,這樣一來每條被讀取的記錄就被封裝成了普通的JAVA對象,非常方便地進行操作。

  三、系統(tǒng)組成和關鍵問題:

  系統(tǒng)組成:

  關鍵問題:

  1、理解Struts和Hibernate框架技術并能用于軟件開發(fā)。

  2、系統(tǒng)中的一些報表的設計及其怎樣和數(shù)據(jù)庫交互導出問題。

  3、系統(tǒng)中各對象的權限設置與分配,用戶,不同醫(yī)生,以及管理員區(qū)分,對應不同的操作權限。

  4、軟件性能問題,考慮體檢系統(tǒng)可能有大量的用戶群,會有較大的訪問量的特殊性,可能會有大量用戶在同一時間使用該系統(tǒng),可以考慮數(shù)據(jù)庫分布在不同硬盤和利用線程操作。

  四、畢業(yè)設計完成進度及預測進展

 。ㄗ裾諏W校校歷計算)

  第1周至第3周:對畢業(yè)論文背景調查及資料收集,并撰寫開題報告

  第4周至第6周:學習相關開發(fā)工具同時查閱本次設計相關論文資料就本次設計進行需求分析

  第7周至第8周:根據(jù)分析階段所獲得相關文檔進行軟件設計,并初步編寫各個模塊的相關代碼,迎接中期檢查

  第9周至第13周:測試并完成各功能模塊編碼、集成,形成可運行的軟件系統(tǒng),并準備各項相關材料,準備預答辯

  第13-16周:完善系統(tǒng)和論文,準備畢業(yè)設計答辯

計算機開題報告11

  課題名稱:基于嵌入式的智能手勢識別器的設計

  一、課題研究背景

  1.國內外的研究現(xiàn)狀

  目前國內外實現(xiàn)的手語識別系統(tǒng)主要分為基于傳感器的系統(tǒng)識別和基于圖像處理的識別系統(tǒng)。利用傳感器識別的系統(tǒng)就是利用空間加速度和角速度這兩個參數(shù)來進行的,當信息量比較大時,能更方便的獲取到數(shù)據(jù);缺點是需要在手臂上裝置大量裝置在表達上帶來了不便性;趫D像的視覺識別是用攝像機采集手勢信息進行識別的技術。這種方式的優(yōu)點是動作的識別更加自然,缺點是圖像處理識別時容易受到環(huán)境的干擾。

  手勢識別領域的研究在國外要比國內早,國內最早開始研究手勢手語的識別是哈工大團隊提出了將多種手勢識別算法融合的方法,這種方法在分類時特征和模型的參數(shù)都很少,但這種技術對手語手勢的識別在那個年代取得了良好的識別效果,通過將神經(jīng)網(wǎng)絡和HMM算法相結合,使系統(tǒng)對簡單靜態(tài)手語的識別率達到百分之八十以上。隨著技術的發(fā)展,人們將GMM模型運用到手

  語識別系統(tǒng)中,通過這種方法對手語識別得到的結果更好。20xx年,南開大學的李國峰等人研發(fā)了基于MEMS加速度傳感器的簡單輸入系統(tǒng),該系統(tǒng)也為自熱的人機交互研究開啟了新理念。20xx年華中師范大學團隊開始了基于加速度傳感器手語識別研究,對預設的八種手勢進行識別,其識別率達到了85.3%.20xx年,清華研究團隊利用SEMG信號去識別手臂和手指動作采用多電極陣列獲取SEMG信號,雖然實用性不是很強,識別率不是很高,但是在該領域的探索研究,做出了大量的探索工作。20xx年,由于傳感器的'手勢識別領域的快速發(fā)展,國內學者張欣和陳勛等人將傳感器技術與生理信號相互結合,構建了手勢識別系統(tǒng)的遠程醫(yī)療系統(tǒng),該系統(tǒng)研發(fā)為識別領域注入了新的血液,使得國內對相關領域的研究更加熱衷起來。

  2.課題研究的意義

  根據(jù)世衛(wèi)組織最近的一項報道表明,在全球有6億多的殘疾人,其中就聾啞人占殘疾人口的10%.截止到20xx年末,中國殘疾人的數(shù)量已經(jīng)占到全國總人口數(shù)的百分之六,是世界上殘疾人最多的國家。在這些殘疾人當中,具有聽力障礙的人占33%,人數(shù)大約為2780萬,這些人中只有少部分人只有聽力或語言障礙,而大多數(shù)人完全失去了與健康人類正常溝通的能力,手語則是它們唯一的交流方式。對于健康的人們來說,除一些專業(yè)人士外大部分人并不能理解手語的含義,那么將手語轉換成聲音和圖像并被人們輕易理解就變得很有實用價值。這將清除它們與社會交流的障礙為它們融入到有聲世界提供了很大的幫助。手勢手語是將人體產生的動作賦予了特定的含義且高度的結構化后的集中體現(xiàn)。

  .它主要是由人的手勢決定也會有一些面部表情進行輔助,因此我們要對手語進行識別,首先必須要弄清手勢含義,目前很多對手語的識別是依靠計算機視頻識別來實現(xiàn)的。自上世紀九十年代以來,計算機技術得到迅猛發(fā)展已經(jīng)深入到生活的方方面面之中影響迅速擴大,而且在日常生活中多模態(tài)接口技術已經(jīng)變得越來越普遍。雖然傳統(tǒng)鼠標和鍵盤隨著計算機技術飛速發(fā)展而變得越來越先進,但是由于人的需求也在發(fā)生著很大的變化,這些傳統(tǒng)設備也逐漸凸顯出了它們的局限性,在虛擬現(xiàn)實和人機交互上這種限制是有著明顯的表現(xiàn)。人機交互中手勢是輸入和輸出的非常重要的方式,所以手勢識別是多模式接口技術的一個重要部分。

  隨著技術的不斷革新,用戶對傳統(tǒng)計算機的要求已經(jīng)不僅僅局限在便利性和人機交互的方面,導致傳統(tǒng)設備在人機互動方面已經(jīng)無法滿足用戶的需求。而手勢識別就是解決高人工智能領域的局限性問題的,它作為多模式人機接口技術已成為當前計算機技術繼續(xù)深入研究的方向,能使通信在人機交互界面技術上使用的更加自然和諧,手勢識別最接近的就是手語識別,對它的研究涉及心理學、人工智能、計算機視覺等多領域的學科研究,而且作為日常生活中溝通的一種方式已開始受到大批專家和學者的關注,并在手勢識別研究方向開始投入大量科研經(jīng)費和精力,由于手勢手臂本身較為復雜而且它的時間和空間差異使得手勢識別已經(jīng)成為一個具有挑戰(zhàn)性的多學科交叉融合的研究課題。

  二、課題研究內容

  1.手勢的表示

  手勢表示通常是利用手勢模型和模型參數(shù)來表示的,所以在識別手勢的時候首先要要對手勢建模,識別是根據(jù)手勢表示內容而選取手勢特征量與模型匹配,由于環(huán)境文化和地區(qū)的不同會導致了手勢的差異,可能會有使用不同的表達方式,所以手勢通常是一個不太明確的概念,有時手勢表達的含義在不同情景下承載的信息是不同的。比如不同地區(qū)表示暫停的時候是左手在上右手在下,而其它地方可能就是右手在上左手在下。

  本文設計的關鍵是對手勢的建模訓練,尤其是對待識別的手勢的確定。具體的應用決定了采用什么樣的手勢模式,只有建立準確的手勢模型才能利用算法進行對識別到的手勢做出正確反饋。通常手勢建模和手勢識別所使用到的方法是相異的,采集手勢特征數(shù)據(jù)的方法也不一樣。目前基于數(shù)據(jù)手套的特征捕獲方法是比較常用的采集數(shù)據(jù)信息的方式,通過選擇相應的識別算法實現(xiàn)手勢的識別反饋。

  2.常用手勢識別算法分析

  2.1人工神經(jīng)網(wǎng)絡算法

  這種算法還具有抗干擾能力和容錯性強識別速度快等優(yōu)點,它能把預處理和識別的過程同時進行處理。在目前的識別領域中,運用的比較多的神經(jīng)網(wǎng)絡是誤差反向傳播神經(jīng)網(wǎng)絡(簡稱網(wǎng)絡)。BP神經(jīng)網(wǎng)絡結構圖算法是一種有監(jiān)督式的學習算法,它由三部分構成輸入層、中間層(也叫隱藏層)和輸出層,其中的輸入層和輸出層的神經(jīng)元節(jié)點是固定的數(shù)目,兩層之間存在從輸入層到輸出層的前饋連接和輸出層至輸入層的反饋連接,只有隱藏層的神經(jīng)元是可以自由定義的。

  在人際交互識別領域中應用神經(jīng)網(wǎng)絡算法進行手勢的識別時首先需要有自己的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),再對采集到的手勢數(shù)據(jù)序列進行算法的訓練,使用訓練好的網(wǎng)絡去識別輸入的手勢數(shù)據(jù)信息數(shù)據(jù)的含義即達到識別手勢的目的,識別到后經(jīng)由計算處理以實現(xiàn)人機交互的目的。神經(jīng)網(wǎng)絡的優(yōu)點是抗干擾性和容錯能力強,缺點是訓練量比較大,擴充性不強對時序建模能力差,無法有效處理動作的速率帶來的問題。

  2.2動態(tài)時間規(guī)整

  動態(tài)時間規(guī)整曾是語音識別的一種主流方式,它是一種將時間歸整與距離測度結合起來的非線性正則化的技術,算法是建立一套科學的時間校準匹配路徑將測試模式和參考模式建立起聯(lián)系的算法。

  DTW的算法主要利用的動態(tài)編程技術(Dynamic Programming,DP)去實現(xiàn),它的算法實現(xiàn)是將全局的優(yōu)化分化成眾多的局部最優(yōu)化。所以在使用算法的時候需要將各局部最優(yōu)化,已達到全部的最優(yōu)化。

  在DTW算法中由于容易實現(xiàn)和數(shù)據(jù)的訓練簡單等優(yōu)點被用在語音識別中廣泛應用,但在手勢識別領域由于其運算量太大和較弱的抗噪能力,很難達到對手勢識別的實時性的要求。

  2.3特征選擇

  手勢識別本質上是對手勢進行多分類任務,在實際的實驗測試過程中,能夠準確區(qū)分手部狀態(tài)是進行手勢識別任務的前提條件,且對后續(xù)的分類以及檢測等任務的精準度至關重要。

  比如在進行圖像識別過程中,對拍攝到的圖像進行特征提取是判別手勢的第一步,特征性質的優(yōu)劣是后續(xù)進行圖像信息處理的關鍵,對采集到的數(shù)據(jù)進行特征提取,提取過程中如果特征過于簡單就會造成對圖像信息的提取不全,導致最后的判別精確度較低的問題不能滿足手勢識別對人體手勢識別高精確度的要求,而如果不考慮提取到的特征維度問題,容易造成數(shù)據(jù)維度災難現(xiàn)象即產生大量的特征數(shù)據(jù)使計算機無法短時間進行處理,這樣不能滿足手勢識別對于現(xiàn)場實時性的要求。

  因為在三維空間中執(zhí)行的手勢是動態(tài)的,采集到的加速度和姿態(tài)角的數(shù)據(jù)也是實時變化的,所以對于手勢識別的數(shù)據(jù)是由內嵌在手套中的兩個六軸陀螺儀加速度傳感器產生的,當手部移動時會產生加速度,角速度姿態(tài)角等實時數(shù)據(jù)信息,處理器通過對傳感器識別的運動數(shù)據(jù)進行采集計算最終識別手勢的動作。

  三、實驗結果測試與分析

  1.實驗手勢

  本章主要內容是根據(jù)前面內容進行試驗,通過實驗驗證可穿戴智能手套翻譯器能夠使用改進型的識別算法提高手勢的識別率和識別精度。

  為驗證嵌入式系統(tǒng)對手勢手語識別的可行性,在進行試驗時候從準備好的手勢模型中各取四個進行手勢識別試驗。開始手勢表達時要按箭頭的方向做軌跡,同時要求一次性完成動作,不能在動作執(zhí)行時有停頓,做完每一個手勢都要停頓一定時間。

  2.實驗過程及數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  本文所采取的實驗方法及過程如下:

  首先,實驗所用的手勢模板是已經(jīng)定義好了的手勢集合,實驗時從中選取定義好的手勢集。

  其次,從手勢集合中選取部分手勢進行算法識別,在這個過程中逐漸將訓練樣本數(shù)量由少到多增加,觀察樣本數(shù)量對識別率的影響。

  最后,使用改進型算法對手勢進行識別,同樣將樣本數(shù)量逐漸增多,觀察樣本數(shù)量對手勢識別率的影響,將兩種算法識別的結果進行對比,比較識別率。

  整個識別的流程通常是由以下幾步完成的:系統(tǒng)的初始化、檢測動作的狀態(tài)是否開始、記錄數(shù)據(jù)集、檢測動作是否結束,模型對比和識別結果,實驗的流程圖如圖所示。

  識別動作時最重要的是準確判斷手勢的開始時刻,因為每一個手勢動作通常可能會連續(xù)擺動來表達含義,所以在進行動作識別時需要采集傳感器信息加速度的變化去判斷是否為開始信號,過程是傳感器采集到數(shù)據(jù)時判斷是否開始,若是開始信號則開始轉換數(shù)據(jù)進行對手勢的識別,當傳感器停止傳輸數(shù)據(jù)時則表動作結束同時語音播放。

  根據(jù)實驗結果可知手勢識別率總體上是隨著樣本的訓練次數(shù)增加有微量上升,因此再一次增加樣本的訓練次數(shù)進行實驗對比,來確認訓練的樣本數(shù)對識別率的影響,分別選用經(jīng)過次和次訓練的手勢,總體上手勢的識別率是隨著樣本訓練次數(shù)的增加而略有提升,不過達到一定程度之后識別率就基本保持了穩(wěn)定。

  四、研究步驟:

  x年x月-x年x月,收集資料,建立模型,

  x年x月-x年x月,開發(fā)軟件,

  x年x月-x年x月,教學試驗,評價修改,

  x年x月-x年x月,擴大試驗,歸納總結。

  五、參考文獻

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計算機開題報告12

  計算機研究生開題報告包括計算機系統(tǒng)結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術三個方向,不同計算機碩士專業(yè)研究主題各有特點,其開題報告形式卻大體一致,下文以“PHP技術應用于中小企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)”課題為例,擬定計算機研究生開題報告范文。

  一、選題來源與研究背景

  隨著千千萬萬的大小企業(yè)加入互聯(lián)網(wǎng),是否擁有企業(yè)自己的網(wǎng)站不知不覺中已經(jīng)成為了衡量一個企業(yè)素質的標準。在此背景下開發(fā)一套企業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)就十分有必要,而當今,網(wǎng)站開發(fā)的形式多種多樣,以 ASP+SQL server,JAVA+Oracle,PHP+MySQL,最具代表性,根據(jù)網(wǎng)站的類型不同選用適用的技術組合。

  PHP 整合了目前流行語言(JAVA/C++/PERL/C)最出色的特性,掌握其中任意一種語言都可以說掌握 PHP 的基礎應用,所以 PHP 成為最容易上手的語言。優(yōu)秀的編譯系統(tǒng)也是 PHP 成功重要因素,如 Zend Optimizer、Eclipse PHP 等,完全開源,讓世界所有的程序員來完善其功能。PHP 以優(yōu)異的性能,簡單的使用,低廉的價格,成為中小企業(yè)的網(wǎng)站開發(fā)的首選。

  LAMP(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)網(wǎng)站架構師目前國際流行的 WEB 框架,該框架包括:LINUX 操作系統(tǒng),APACHE 網(wǎng)絡服務器,MYSQL 數(shù)據(jù)庫,PERL/PHP 或者PYTHON 編程語言,所有的組成產品均是開源軟件,是國際上成熟的架構框架,很多流行的商業(yè)應用都是采取這個構架,如 JAVA/J2EE 構架相比,LAMP 具有 WEB資源豐富、輕量、快速開發(fā)等特點,微軟的。NET 架構相比,LAMP 具有通用、快平臺、高性能、低價格的優(yōu)勢,因此 LAMP 無論是性能、質量還是價格都是企業(yè)搭建網(wǎng)站的首選平臺。

  二、中文文獻綜述

  LAMP 系統(tǒng)是(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)使用范圍最多的 WEB 框架應用系統(tǒng):L 所指的是 LINUX 服務器操作系統(tǒng),A 所指的是 APACHE 網(wǎng)站服務的服務器應用系統(tǒng),M 所指的是 MYSQL 輕量級的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),P 所指的是 PERL 語言、PHP 語言或 PYTHON 語言,這些服務或產品都是免費的開源軟件,是國際上得到認可及比較成熟的開發(fā)環(huán)境,非常多的網(wǎng)站采用這樣的應用環(huán)境,LAMP 比 JAVA 語言更開發(fā)速度更快捷,可以使用的更豐富、代碼更簡潔等特點,LAMP 比。NET 更 LAMP具有通用性、開發(fā)速度更快、執(zhí)行效率更高、開發(fā)成本更低等優(yōu)勢,綜上所述,LAMP 具有其他 WEB 開發(fā)語言有更大的競爭力1 LINUX 概述。

  LINUX 系統(tǒng)源于 UNIX,是 1991 年由 Linus Torvalds 開發(fā)的開源產品。問世至今受到世界計算機愛好者的熱力追捧,被大家廣泛的修改及完善。LINUX 仿照UNIX 的很多功能,源代碼也比較相似,所以 UNIX 的很多應用都可以移植到 LINUX上使用。

  目前手機系統(tǒng)使用最為廣泛的 Android 系統(tǒng),也是由 Google 公司基于 LINUX系統(tǒng)編寫的。著名電影《阿凡達》的渲染計算機,也是 LINUX 系統(tǒng)的計算完成。

  由此可見,在專業(yè)領域的中 LINUX 系統(tǒng)可以更高效的、更好的完成工作。

  2 Apache 服務器。

  Apache 是一種網(wǎng)頁服務器軟件,同 WINDOWS 自帶的 IIS 是同一種類型的軟件,所以如果使用 WINDOWS 系統(tǒng)來安裝 Apache 就必須關掉 IIS.

  Apache 是后目前網(wǎng)絡技術市場中,Apache 是唯一一款開源的,全世界的優(yōu)秀程序員都在對它進行修改。Apache 比較古老的名字特別有意思,是“a patchyserver”的諧音。

  這個神奇的軟件,是 PHP 網(wǎng)站開發(fā)程的首選頁面服務器,它執(zhí)行效率高,于PHP 完美搭配、穩(wěn)定,但是配置相對復雜很多,一旦配置成功之后,可長時間穩(wěn)定的運行,所以一般服務器上都安裝 LINUX + Apache 以保證長時間的穩(wěn)定運行,個人計算機在開發(fā)調試過程中,可以選擇集成開發(fā)環(huán)境 XAMPP 或 WAMP,這也充分體現(xiàn)了 PHP 的跨平臺特性。

  3 MYSQL 服務器應用。

  MYSQL 同 ORACLE、DB2、SQL SERVER 等軟件一樣,是一款常用的關系型數(shù)據(jù)庫管理軟件。比其他關系型數(shù)據(jù)庫管理軟件體積更小、效率更高、搜索快速、不需要花費任何費用,對中小企業(yè)來說,是一款不可多得的經(jīng)濟實用型數(shù)據(jù)庫軟件。

  用 MYSQL 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)與 PHP 腳本語言向結合的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)解決方案,正被越來越多的網(wǎng)站所使用,其中以 LAMP 模式最為流行。

  4 PHP 腳本語言。

  PHP 是近些年被廣大網(wǎng)頁開發(fā)人員喜愛的語言。PHP 也是開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站的常用的腳本語言,它是一種嵌入 HTML 中的語言。具有簡單易用,語法流暢,網(wǎng)絡資源多、跨平臺、執(zhí)行效率高等優(yōu)點。PHP 成為了 WEB 腳本技術的先驅,融入了C、JAVA、PERL 的一些最佳特性,PHP+APACHE+MYSQL 的組合已經(jīng)成為目前 WEB最流行的組合之一。

  三、研究目的、意義和研究方法

  本篇論文一小型企業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)為例,使用 PHP+MySQL 技術構架為核心,開發(fā)一套企業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)。拉近企業(yè)與客戶的距離,及時展示企業(yè)產品信息,發(fā)揚企業(yè)文化。

  四、研究難點與創(chuàng)新點

  本文主要闡述了網(wǎng)站的設計流程與主體設計思想,利用 PHP 豐富的函數(shù)功能,MySQL 出色的數(shù)據(jù)處理能力實現(xiàn)動態(tài)更新網(wǎng)站信息,以及在設計中遇到的問題、要點等進行了詳細的說明。

計算機開題報告13

  論文題目:批量到達的云中心性能分析模型

  一、選題背景

  云計算是一種基于網(wǎng)絡的計算模型。用戶通過網(wǎng)絡向提供商申請計算資源,例如申請操作系統(tǒng)、運行環(huán)境或者軟件包等資源。其實用戶被分配資源的時候,并不清楚真正的運行環(huán)境和分配的具體細節(jié)。也就是說云就是用戶和計算環(huán)境之間的一層抽象。在1969年,L.Kleinrock曾說過,計算機網(wǎng)絡還處在初步階段,但是隨著它的壯大和成長,我們就會看到與電力系統(tǒng)和電話系統(tǒng)一樣的“計算服務”,將會在個人家庭和辦公室全面的使用。這種基于“計算服務”的觀點預測了整個計算工業(yè)在21世紀的大轉型。云這種計算服務模型已經(jīng)和其他基礎設施服務一樣按需服務。云計算己經(jīng)成為繼電、水、煤氣和電話之后的第五個公共基礎設施⑴。目前,客戶已經(jīng)不需要在構建和維護大型而復雜的IT基礎設施方面投入太多精力和財力。取而代之的是他們只需要支付他們使用的計算服務的費用。云計算的服務模式可以分為三層:設備即服務(laaS),設備就是指硬盤、內存、服務器和網(wǎng)絡設備等,這些都可以通過網(wǎng)絡訪問;平臺即服務(PaaS),其中包括一些計算平臺,比如說帶有操作系統(tǒng)的硬件,虛擬服務器等;軟件即服務(SaaS),包括軟件應用以及其他相應的服務應用。云計算的定義并不唯一,其中能夠較為準確描述其特征的是H.Khazad于20xx年提出的,“云計算是一種新型的運算領域,物理設備,硬件平臺和應用軟件等共享資源通過網(wǎng)絡服務方式為用戶提供按其需求的服務!盵2]這個定義闡述了云計算的幾個重要特點。

  (1)大規(guī)模基礎設施。以超大規(guī)模的硬件設備為底層的云計算平臺具有超強的計算能力。各大全球知名的企業(yè),如roM、亞馬遜、微軟等,均擁有數(shù)十萬臺服務器的云服務平臺,而谷歌的云計算平臺中服務器的數(shù)量更是超過百萬臺。即便是普通的私有云,一般也會購置數(shù)百甚至上千臺的服務器。

  (2)基于虛擬化技術。用戶從云計算平臺中獲取的資源均經(jīng)過虛擬化的。從運行端而言,用戶將應用程序在云中托管運行即可,而無需了解程序運行的具體位置。從終端來講,用戶可以在任何位置通過終端設備獲取所需服務。簡而言之,用戶始終面對的是一個云平臺的使用接口,而不是有形的、固定的實體。

  (3)高可靠性。云計算采用數(shù)據(jù)多副本容錯技術、計算節(jié)點同構互換策略等來確保云中心的可靠性。云計算這一級別的可靠性是本地計算所無法比擬的。

  (4)通用性。云計算并不會專門針對任何一個具體的應用而提供服務。事實上,一個用戶可以在云計算平臺中根據(jù)自己的需要去創(chuàng)建多個不同的應用,而一個云計算平臺也可以運行多個不同用戶的不同應用。

  (5)易擴展性。云計算平臺的規(guī)模可以根據(jù)實際需要進行收縮和擴展,從而滿足平臺請求大小和使用用戶數(shù)目的變化。

  (6)按需服務。用戶所應支付的使用費用是根據(jù)其使用計算資源的多少進行計算。多使用多付費,少使用少付費,不使用不付費。這樣完全可以減少閑暇時用戶資源的閑置。

  (7)成本低。通過采用容錯技術,可以使用大規(guī)模廉價的服務器集群作為硬件基礎設施建設云計算平臺,這對于云計算服務提供商而言,大大降低了成本投入。對于用戶而言,以少量租金換取了原本需要高昂價格投入才能獲得的計算資源,并且無需考慮軟硬件維護的開銷,亦是十分劃算。

  二、研究目的和意義

  現(xiàn)有的云中心物理機模型通常都是面向單任務的,而面向批量任務的服務模型,其性能評估和指標的變化目前正屬于初步的研宄階段,并沒有成熟的模型。因此,本文采用ikT/G/m/w+t排隊系統(tǒng)對面向批量任務的云中心進行描述,使用嵌入式馬爾可夫鏈法對+排隊系統(tǒng)進行建模,從而實現(xiàn)了對云中心進行準確的建模和分析。

  三、本文研究涉及的主要理論

  排隊現(xiàn)象是日常生活中常見的社會現(xiàn)象。等待公交車時需要排隊、去醫(yī)院看病需要排隊、在食堂打飯同樣需要排隊等等。排隊現(xiàn)象的出現(xiàn)需要兩個方面同時具備,排隊的個體需要得到服務并且存在服務的提供者。而所謂的排隊論就是仿照這樣的排隊現(xiàn)象,先抽象成物理模型,然后進一步建立數(shù)學模型的理論體系。顯然,排隊論研究的是一個系統(tǒng)對用戶提供某種服務時,系統(tǒng)所呈現(xiàn)的各種狀態(tài)。在排隊論中,通常將要求得到服務的人或物稱為顧客,而給予服務的人員或者機構稱為服務臺。顧客與服務臺就構成了一個排隊系統(tǒng)。盡管排隊系統(tǒng)種類繁多,但從決定排隊系統(tǒng)進程的主要因素來看,它主要是由三個部分組成:顧客到達,排隊過程和服務過程。

  (1)顧客到達:顧客到達過程描述了顧客到達時候的規(guī)律。顧客到達的方式通常是一個一個到達的,此外還有批量到達的,也叫做集體到達。顧客既可能逐個到達也可能分批到達,同時顧客到達之間的時間間隔長度也并不唯一。但是到達總會有一定的規(guī)律的。這個到達規(guī)律指的是到達過程或到達時間的分布。顧客到達過程研究的主要內容便包括相鄰顧客到達的時間間隔服從怎樣的概率分布、該概率分布的參數(shù)取值如何、各到達時間間隔之間是否相互獨立等。

  (2)排隊過程:在排隊過程中,需要討論的主要問題有兩個,一個是排隊的隊列長度,另一個是排隊的規(guī)則。排隊的隊列長度分為有限和無限的兩種。隊列長度的大小不同,討論問題的難易和結論就不同。很多情況下,隊列長度容量設為無限大來處理問題。排隊規(guī)則中又包括有隊列形態(tài)和等待制度兩個部分。隊列形態(tài)包括單隊列,并聯(lián)式多隊列,串聯(lián)式多隊列以及雜亂隊列這四種形態(tài)。并聯(lián)式多隊列就是允許在多個窗口的每一個窗口前形成一個隊列。到達顧客可根據(jù)隊列的長短在開始排隊時選擇一個隊列進行排隊。串聯(lián)式隊列顧名思義就是指多隊列串行形成多個隊列,顧客在一個隊列接受服務后,再去下一個隊列排隊接受服務。雜亂隊列就是指串聯(lián)并聯(lián)隊列會雜亂無章的分布。

  排隊模型仿真的主要目的是尋找服務設置和服務的對象之間的最佳的配置,使得系統(tǒng)具有最合理的配置和最佳的服務效率。馬爾可夫過程是研究排隊系統(tǒng)的主要方法。馬爾可夫過程是一種特殊的隨機過程,它具有無后效性的特點,其狀態(tài)空間是有限的或可數(shù)無限的。這種系統(tǒng)中從一個狀態(tài)跳轉到另一個狀態(tài)的過程僅取決于當前出發(fā)時的狀態(tài),與之前的歷史狀態(tài)無關。馬爾可夫鏈作為研究排隊系統(tǒng)的重要工具有廣泛的應用。但并不是所有的排隊系統(tǒng)都可以抽象成嚴格意義上的馬爾可夫過程,因此隨著排隊過程的發(fā)展,馬爾可夫鏈也有了許多的擴展模型和再生方法使得馬爾可夫鏈有更加廣泛的應用,例如嵌入馬爾可夫鏈、補充變量法、擬生滅過程等。本節(jié)首先介紹一下最嚴格意義上的馬爾可夫鏈,按照時間來劃分可以分為兩類,離散時間的馬爾可夫鏈和連續(xù)時間過程。

  四、本文研究的主要內容

  本文從政府的立場考慮,圍繞如何成功地將REITs應用于公租房建設融資,結合國內相關形勢與政策和現(xiàn)有的國內外經(jīng)驗啟示,以REITs在公租房建設融資中應用的運作為主要研究對象。除緒論和結論部分,本文的主要內容集中在2至5章,共4部分內容:第一部分,研究國內外REITs的應用經(jīng)驗及其與保障性住房結合的成功經(jīng)驗,國外主要考察美國和亞洲的典型國家與地區(qū),包括日本、新加坡和香港,國內由于經(jīng)驗很少,主要考察中信一凱德科技園投資基金和匯賢產業(yè)信托這兩個典型的案例。第二部分,深入研究我國發(fā)展公租房REITs的必要性和可行性,其中必要性分析指出REITs是拓展公租房建設融資渠道和提高公租房建設管理效率的重要途徑,可行性從經(jīng)濟金融環(huán)境和法規(guī)政策這兩大方面進行了詳細分析。第三部分,針對目前國內公租房管理現(xiàn)狀,詳細闡述了目前REITs在公租房建設融資中運作,包括REITs的基本模式和運作流程,并進一步深入研究了REITs內部參與各方的權責關系和利益分配,從而提出了代理人的選擇機制和激勵機制。值得指出的是,此時政府除了擔任REITs補貼的支付者,更主要的,政府還是REITs投資人的代表身份,在REITs運作的不同階段,政府以不同的身份參與REITs的內部博弈。第四部分,從政府作為監(jiān)管者的角度,針對REITs在我國公租房建設融資中的應用提出了一系列政策建議,包括政府應當健全REITs和公租房相關的法律法規(guī),并建立一套針對REITs的全方位的監(jiān)管制度。

  五、寫作提綱

  致謝5-6

  中文摘要6-7

  ABSTRACT7

  第1章緒論10-17

  1.1研究背景與意義10-11

  1.1.1研究背景10-11

  1.1.2研究意義11

  1.2研究現(xiàn)狀11-15

  1.2.1國外研究現(xiàn)狀11-12

  1.2.2國內研究現(xiàn)狀12-15

  1.3論文內容與結構15-17

  1.3.1論文主要內容15

  1.3.2論文結構15-17

  第2章國內外REITs的應用經(jīng)驗及啟示17-35

  2.1美國REITs的應用經(jīng)驗17-26

  2.1.1美國的REITs及其在廉租房建設中的應用17-21

  2.1.2美國REITs的運作模式21-26

  2.2洲典型國家和地區(qū)REITs的應用經(jīng)驗26-29

  2.2.1日本REITs的運作模式26-27

  2.2.2新加坡REITs的運作模式27-28

  2.2.3香港REITs的運作模式28-29

  2.3我國REITs的應用經(jīng)驗29-32

  2.3.1中信—凱德科技園區(qū)投資基金29-30

  2.3.2匯賢產業(yè)信托30-32

  2.4國內外REITs的經(jīng)驗比較及啟示32-35

  2.4.1國內外REITs的經(jīng)驗比較32-33

  2.4.2REITs在我國公租房建設融資中應用的經(jīng)驗啟示33-35

  第3章REITs在我國公租房建設融資中應用的必要性與可行性分析35-43

  3.1REITs在公租房建設融資中應用的必要性分析35-37

  3.1.1REITs是拓展公租房建設融資渠道的重要途徑35-36

  3.1.2REITs在提高公租房建設管理效率的重要途徑36-37

  3.2REITs在公租房建設融資中應用的可行性分析37-43

  3.2.1經(jīng)濟金融環(huán)境寬松,民間資本充裕37-41

  3.2.2法律法規(guī)導向,政策利好不斷41-43

  第4章REITs在我國公租房建設融資中的運作43-64

  4.1REITs在我國公租房建設融資中的基本模式43-47

  4.1.1設計原則43-44

  4.1.2基本形式選擇44-45

  4.1.3組織結構搭建45-47

  4.2REITs在我國公租房建設建設融資中的運作流程47-50

  4.2.1設立發(fā)行階段47-48

  4.2.2運營管理階段48-49

  4.2.3終止清盤階段49-50

  4.3REITs在我國公租房建設融資中的運作機制50-64

  4.3.1REITs運作中的代理問題50-52

  4.3.2代理人選擇機制52-56

  4.3.3代理人激勵機制56-64

  第5章REITs在我國公租房建設融資中應用的政策建議64-68

  5.1健全法律法規(guī)體系64-66

  5.1.1建全REITs的法律法規(guī)體系64-65

  5.1.2完善公租房的相關法律法規(guī)65-66

  5.2建立REITs的監(jiān)管制度66-68

  5.2.1明確政府監(jiān)管主體及職責66

  5.2.2建立REITs信息披露制度66-67

  5.2.3引導社會公眾進行監(jiān)督67-68

  第6章結論與展望68-70

  6.1論文主要工作及結論68

  6.2有待進一步研究的問題68-70

  參考文獻70-73

計算機開題報告14

  一、選題的依據(jù)、意義和理論或實際應用方面的價值

  隨著信息產業(yè)的高速發(fā)展,信息教育也得到了高度重視。網(wǎng)絡教學跨越時間和地理位置的限制,最大程度的整合教學資源,將一流的師資和一流的設備通過網(wǎng)絡與需要得到新知識的學習者結合起來,為廣大的學習者提供一個更加方便的平臺。而我校未能根據(jù)C語言這門課程建設一個相關的教學網(wǎng)站,依舊是采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學模式教授知識,缺乏對于學生個性的培養(yǎng),隨著機械式的教育,學生容易失去對于課程的興趣,主觀能動性低。本課題圍繞C語言課程教學網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)展開,此教學網(wǎng)站的開發(fā)突破了時間、空間的限制,給學習者提供豐富的網(wǎng)絡教學資源及各種形式的教學活動。同時使課程中抽象和難以體會的概念等變得生動起來,加深加快對該門課程的理解,使學習者通過網(wǎng)絡可在線學習理論與實驗,提高學習能力及實踐能力,師生之間更具有交互性。不僅如此,也為學校節(jié)約了大量的人力及物力,教學網(wǎng)站上開設的在線自測功能使得學習者隨時掌握自己的學習情況,知曉自己知識點的遺漏之處進而補足。

  二、本課題在國內外的研究現(xiàn)狀

  在國外,網(wǎng)絡教學的發(fā)展較國內更加迅速,除了普及廣泛外,已經(jīng)向更高層次的應用和標準化方面發(fā)展。以美國為例,美國是目前遠程教育規(guī)模最大的國家。近年來,美國高校遠程教育課程建設快速發(fā)展,達到了4萬種。其中本科課程3.5萬種,研究生課程1.4萬種,非學歷學位課程50000種。虛擬大學的辦學模式。所有的教學活動和教育管理都是通過網(wǎng)絡教學技術實現(xiàn)的,網(wǎng)絡教學技術幾乎成為學員唯一獲取知識的途徑。

  在國內,關于教學信息化我國已有一些網(wǎng)絡教學平臺,如軟酷網(wǎng),各大重點高校的在線教學平臺等都為我們提供了良好的學習平臺。但由于傳統(tǒng)教學觀念的束縛,網(wǎng)絡教學并未得到很好的推廣。因此,教學網(wǎng)站的設計實現(xiàn)以及觀念的轉變顯得尤為重要。我國的網(wǎng)絡基本普及到全國各大中小城市,但現(xiàn)在網(wǎng)絡教育資源并不是很豐富,再加上教育水品并不高的廣大農村地區(qū)。因此在未來,我國的網(wǎng)上教育平臺的建設將有很大的前景。要提高我國網(wǎng)絡教學水平,必須注重網(wǎng)絡教育的教學設計,加強適應個性化教學,合作性教學,加強資源庫的標準化建設。

  三、課題研究的內容及擬采取的方法

  首先按照軟件工程理論對系統(tǒng)的業(yè)務流程進行分析,確定系統(tǒng)的功能及非功能需求;然后對系統(tǒng)進行設計,確定系統(tǒng)的功能模塊如下:

  1.用戶注冊:分為教師登陸和學生登錄兩個角色權限。能夠提供一定的安全機制,提供數(shù)據(jù)信息的授權訪問。

  2.課程基本信息:課程內容簡介、教學目的和要求、教學內容和授課計劃。

  3.實驗教學:實驗教學大綱、實驗內容以及實驗指導書。

  4.教學資源:查看教學課件及網(wǎng)上資源,網(wǎng)上資源采用網(wǎng)頁形式進行鏈接。

  5.在線學習:學生可通過該系統(tǒng)進行自測,完成答卷。

  6.師生論壇:該模塊實行權限管理, 用戶注冊登陸后, 會看到發(fā)布的各種信息目錄, 通過點擊查看進入,可以查看到具體的信息以及老師或者其他學生回復此問題的內容。

  該系統(tǒng)采用了 ASP+DIV+CSS 的設計模式,利用 MD5加密。本系統(tǒng)是基于WinXp+SqlServer20xx+Visual studio20xx進行開發(fā)。系統(tǒng)采用 B/S 模式結構,利用 Internet 對畢業(yè)論文進行管理。并結合Dreamweaver實現(xiàn)靜態(tài)網(wǎng)頁界面的設計。本系統(tǒng)使用的ASP.NET動態(tài)網(wǎng)頁技術以及SQL SERVER數(shù)據(jù)庫技術都已經(jīng)發(fā)展成熟,完全可以滿足系統(tǒng)設計需要,而且是目前主流技術,服務器的架設和支持均十分方便。

  四、課題研究中的主要難點及解決的方法

  (1)數(shù)據(jù)庫表結構的設計,由于數(shù)據(jù)庫很多數(shù)據(jù)都需要存儲在數(shù)據(jù)庫中,如果數(shù)據(jù)庫表的結構設計不合理,在以后的開發(fā)中,會遇到很多問題。

  (2)數(shù)據(jù)安全以和角色劃分。

  解決方法:數(shù)據(jù)安全方面,系統(tǒng)登錄的密碼通過MD5加密算法后存入數(shù)據(jù)庫中,很大程度提高了數(shù)據(jù)的安全性。用戶表有role列,當用戶登錄時,系統(tǒng)會根據(jù)當前登錄的用戶去數(shù)據(jù)庫檢索role列的值,根據(jù)role的值調整用戶的功能。

  五、畢業(yè)設計(論文)工作進度計劃

  第一周 :閱讀資料,進行課題調研,確定畢業(yè)設計題目。

  第二周 :在調查研究的基礎上撰寫開題報告。

  第三周 :查閱書籍、期刊,查找外文資料,開始外文翻譯。

  第四周 :學習數(shù)據(jù)庫以及asp.net相關知識。

  第五周 :對選題教學網(wǎng)站系統(tǒng)的功能進行需求分析。

  第六周 :安裝Sql Server數(shù)據(jù)庫及VisualStudio軟件,并熟悉其運行環(huán)境。

  第七周 :網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃和Sql Server數(shù)據(jù)庫設計。

  第八周 :前臺:網(wǎng)站首頁及基本功能的實現(xiàn) 。

  第九周 :后臺:管理端用戶及在線測試模塊的設計

  第十周 :完成畢業(yè)設計中期檢查報告

  第十一周:完善前臺布局并進行編碼設計。

  第十二周:依據(jù)后臺功能劃分進行后臺布局和編碼。

  第十三周:繼續(xù)完成網(wǎng)站的編碼實現(xiàn)。

  第十四周:對功能需求與實現(xiàn)進行分析與改進。

  第十五周:進行網(wǎng)站調試、美化及改進。。

  第十六周:按照工作手冊要求,撰寫畢業(yè)設計論文。

  第十七周:完善論文完成剩余章節(jié),檢查無誤后打印初稿。

  第十八周:整理畢業(yè)設計資料和答辯匯報材料,準備答辯。

  六、參考文獻(或資料)

 。1]葉子青。 ASP網(wǎng)絡開發(fā)入門與實踐。 人民郵電出版社.20xx.

 。2]楊曉斌 施恩早.ASP動態(tài)網(wǎng)頁設計。中國計劃出版社.20xx.

 。3]李曉龍。在線教學網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的設計與實現(xiàn)。 《電腦知識與技術》期刊.20xx.

 。4]官正 袁珂。 Dreamweaver CS4網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站組建簡明教程。 清華大學出版社.20xx.

 。5]湛美英。信息時代的學校網(wǎng)絡教學!冬F(xiàn)代教育教學探索》期刊.20xx.

  [6]譚浩強.C語言程序設計。清華大學出版社.20xx.

 。7]項宇峰.ASP+SQL Server典型網(wǎng)站建設案例。清華大學出版社.20xx.

 。8]張莉。 ASP連接數(shù)據(jù)庫的方法。 湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院學報.20xx.

  指導教師意見

  指導教師__________________簽字

  年 月 日

  專業(yè)審查意見

  審查人____________________簽字

  年 月 日

計算機開題報告15

  各位領導,各位專家,老師們:

  我!对诰W(wǎng)絡環(huán)境下基本教育模式的研究》課題,是重慶市電化教育現(xiàn)代教育技術十五專項科研課題(課題批準號:02-dt-10)。經(jīng)領導批準,今天開題,我代表課題研究組,將本課題的有關情況向各位領導、專家和老師們匯報如下:

  一、本課題選題的依據(jù)

  在現(xiàn)代素質教育的形勢下,建設為素質教育服務的、現(xiàn)代化的、功能完善的教育教學資源系統(tǒng),拓展學生自主學習的空間,發(fā)展學生的多種能力,特別是創(chuàng)新能力,已經(jīng)成為中學教育必須研究的課題。

  現(xiàn)代信息技術特別是計算機網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,使我們的教育模式產生了質的飛躍,網(wǎng)絡化教育將成為信息時代的重要標志和組成部分。探索、研究并構建適宜于在計算機網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學模式,是教育界亟待解決的課題,也是我們責無旁貸的使命。在網(wǎng)絡教育時代,不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式,更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網(wǎng)絡化教育的大環(huán)境下,教師應該成為網(wǎng)絡教育的主導力量。而目前,我們的教師對信息技術、網(wǎng)絡教育尚不熟悉,利用網(wǎng)絡實施教育教學尚有距離,尤其是建立在網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學新模式還有待起步,基于此,我們提出了本課題的研究。

  二、本課題研究的條件

  開展本課題研究具有以下有利條件:

  背景條件:國家教育部大力推進信息技術教育,虛擬學校、遠程教育等應運而生;重慶市教委大力普及信息技術教育,通過評選信息技術示范校加大力度;渝中區(qū)率先建立局域網(wǎng),并通過已經(jīng)實施了三年的雙創(chuàng)課題研究,使教師的教學理念有了極大改觀;隨著課改的進一步深入,現(xiàn)代技術特別是信息技術在教育教學中得到了廣泛的應用。

  基礎條件:我校通過一年多的艱苦奮斗,信息技術無論在硬件上,還是軟件上,都打下了堅實的基礎:

  軟件上:我校初步建成了具有求精特色的 教育信息資源庫,包括《k12學科資源庫》、《數(shù)字圖書館》(近兩萬冊電子書籍)、《信息技術與課程整合》電子期刊等大型教育數(shù)據(jù)庫、試題庫、資料庫,涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術教育、升學指南、教育法規(guī)等教育信息庫,能充分滿足現(xiàn)代教育管理和一線教學的需要。

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