論文開題報告格式
難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,大學(xué)生們都開始做最后的畢業(yè)設(shè)計了,在做畢業(yè)設(shè)計之前要先寫開題報告,那么你有了解過開題報告嗎?以下是小編整理的論文開題報告格式,希望能夠幫助到大家。
論文開題報告格式1
論文開題報告格式:
(一)開題報告的組成。
三個主要部分:前言、正文和結(jié)語;三個次要部分:標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻。
(二)開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法。
1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標(biāo)題。
2、署名。在題目的下面,必須簽署課題研究單位,一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對開題報告負(fù)責(zé)。
3、開題報告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4、前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項、批準(zhǔn)的過程,以及開題前的準(zhǔn)備、開題緣由、開題意義,開題前所進行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡明扼要,直截了當(dāng),并實事求是,要開門見山、直入主題。不要面面俱到,不著邊際,文不對題;或一步登天,言盡意止,不留余地。
5、正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅,它是報告的主體。正文部分必須對再次論證的內(nèi)容進行全面的闡述和論證,包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí),材料形成的觀點和理論。如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實質(zhì),產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢。正文部分是開題報告的關(guān)鍵部分,它體現(xiàn)了課題組的水平,同時也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。撰寫開題報告的正文部分,同樣要掌握充分占有材料,要認(rèn)真對材料進行分析、綜合、整理,經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織,最后得出正確的觀點。可采用圖表來集中反映數(shù)據(jù),要注意少而精,數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。正文部分要層次清楚,觀點鮮明,邏輯性強,大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題,小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題,標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容,內(nèi)容說明標(biāo)題。
(1)課題、問題的提出:
a、提出和研究的背景:現(xiàn)實背景、歷史背景。
b、提出和研究的依據(jù):政策依據(jù);理論依據(jù);實踐依據(jù)。
c、問題的研究現(xiàn)狀:國內(nèi)的、國外的,省市縣內(nèi)外的研究的,單位研究現(xiàn)狀及問題點評,已取得了哪些成果?已進行了那些研究?
d、問題研究的價值:理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。對解決教育實際問題(包括對本校、本地區(qū)的教育工作實際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對教育的改革和發(fā)展會有什么貢獻?
e、問題研究的意義:現(xiàn)實意義;歷史意義;實踐意義;方法論意義。
以上幾點要求做到:少而精;針對問題;能指導(dǎo)操作;表述簡明、準(zhǔn)確,有具體貫徹要點,涵蓋子課題,能理解把握。
(2)課題的界定:
對課題題目的界定;對條件詞、關(guān)鍵詞的界定,包括內(nèi)涵與外延。
(3)改革的主張、研究設(shè)計。
a、研究的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅持什么方向,符合什么要求,可以是哲學(xué)的、政治理論的,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。
b、研究的具體目標(biāo)?偰繕(biāo)、分目標(biāo),目標(biāo)要實在,要可行。和內(nèi)容。課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本課題研究要達到的預(yù)定目標(biāo):即本課題研究的目標(biāo)定位,確定目標(biāo)時要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點是什么,思路就不會被各種因素所干擾。
c、研究的具體內(nèi)容。內(nèi)容要緊扣課題的目標(biāo)來分解。
d、研究的方法、原則與策略:方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動性。課題研究的方法:有觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。確定研究方法時要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。
e、課題研究的步驟。課題研究的步驟,也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學(xué)期研究工作的日程安排等。
f、預(yù)測課題研究的成果及形式:本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、微機軟件、教學(xué)設(shè)計、錄像帶等。其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。
g、有效的組織保障:課題研究的組織機構(gòu)和人員分工在方案中,要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人,一是有權(quán)之士,二是有識之士,三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持,有識了課題質(zhì)量、水平就會更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理,爭取讓每個人了解自己工作和責(zé)任,不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上,也要注意全體人員的合作,大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。
h、其他保障:如課題組活動時間;學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識,如何學(xué)習(xí),要進行或參加哪些培訓(xùn);如何保證研究工作的正常進行;課題經(jīng)費的來源和籌集;如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo);如何與校外同行交流等。
6、簡短的結(jié)語。開題報告的結(jié)語要簡潔,可以對課題管理部門提希望,給研究人員提要求,可以表示課題組的態(tài)度和決心。
7、可以寫上引文注釋和參考文獻。撰寫開題報告時引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點、文章要按要求注明出處。反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,體現(xiàn)出開題報告的科學(xué)依據(jù),同時也是尊重他人勞動的體現(xiàn)。可以是頁末注(腳注,在本頁文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文內(nèi)注(行內(nèi)夾注)和書后注四種。
開題報告也可以有“致謝”。對于曾經(jīng)指導(dǎo)、參加過選題、論證,或?qū)Υ斯ぷ魈峁┙ㄗh或便利條件,而又沒有在課題組的同志,可用簡短的文字表示感謝。
開題會上,有關(guān)專家必須詳細審查開題報告,向研究者提問質(zhì)疑。但開題會不同于成果鑒定會,更主要的應(yīng)該是完善方案。在確定研究有明顯價值的前提下,論證雙方應(yīng)全力討論方案,提出意見和建議、修改補充方案。
論文開題報告格式2
1.論文題目:
要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:
是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞:
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:
。1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出-論點;
b.分析問題-論據(jù)和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。
參考文獻應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息
所列參考文獻的要求是:
。1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
。2)所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
論文開題報告格式3
一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細的規(guī)定,規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括:
(1)論文開題報告——課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值,秘書工作《論文開題報告格式》。
(2)論文開題報告——文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇,其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)論文開題報告——主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。
(4)論文開題報告——擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經(jīng)費,研究工作進度計劃。
(5)論文開題報告——主要參考文獻,列出至少10篇所查閱參考的文獻。
論文開題報告格式4
i. 封面(見附錄一)
ii. 正文
要求:按以下格式和內(nèi)容要求撰寫。
一、選題內(nèi)容與研究問題及研究的可行性
1、選題內(nèi)容
要求:
(1)用三至五句話完整地陳述選題內(nèi)容,包括具體的研究對象、研究視角和基本觀點。
(2)分別列出漢語和英語關(guān)鍵詞(3-5個)。
2、研究問題
要求:
(1)列出文章要解答的具體問題或論題。
(2)將問題或論題按邏輯順序排列。
3、研究的可行性
要求:
(1)闡明研究者對選題的資料積累和條件準(zhǔn)備等。
(2)闡明研究者對選題的認(rèn)識、了解程度及突破方向。
二、文獻綜述
要求:
(1)全面綜述與研究內(nèi)容有關(guān)的國內(nèi)外文獻,包括主要學(xué)派/研究者、代表性研究成果、代表性理論/觀點、研究發(fā)展脈絡(luò)。
(2)客觀評價已有研究成果,具體指出已有研究的優(yōu)點和缺點/不足,分析缺點/不足形成的原因。
(3)指明選題研究內(nèi)容與已有研究成果之間的聯(lián)系,即指明當(dāng)前研究是對已有研究的擴展提升、應(yīng)用推廣、補充修正,還是對相同內(nèi)容的換視角或換方法研究。
三、理論基礎(chǔ)與研究方法
1、理論基礎(chǔ)
要求:
(1)系統(tǒng)介紹與研究內(nèi)容和視角有關(guān)的理論,包括理論產(chǎn)生的背景、理論的內(nèi)涵和理論的代表性概念。
(2)較詳細地闡明所選理論與研究內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。
2、研究方法
要求:
(1)交待具體的研究方法,如實證研究等。
(2)交待所選方法的具體運用。
四、預(yù)期成果、創(chuàng)新之處及價值或意義
1、預(yù)期結(jié)論
要求:簡要陳述研究會得出的結(jié)論或模式等具體內(nèi)容。
2、創(chuàng)新之處
要求:具體指明論文在哪些方面有創(chuàng)新或與眾不同,即要指明是研究內(nèi)容新、研究資料新、研究視角新、研究方法新、研究的結(jié)論新或研究的深度、廣度不同等。
3、價值或意義
要求:闡明成果的理論價值或應(yīng)用價值,即對文論、作家、作品、文學(xué)史等方面的研究有何貢獻。
五、研究的主要內(nèi)容
要求:
(1)交待研究分幾個部分,即分幾章展開討論。
(2)概括各個部分的主要內(nèi)容。introduction(導(dǎo)論)部分應(yīng)包括作家、作品簡介,文獻述評,自己的題旨、理論基礎(chǔ)及基本思路;主體部分不得少于三章,須對選題進行有條理的.、充分的論述; conclusion(結(jié)語)部分總結(jié)全文,形而上地歸納自己的學(xué)術(shù)思想和研究發(fā)現(xiàn)等。
六、論文框架
要求:用英語列出論文的詳細提綱,有一級標(biāo)題和二級標(biāo)題(文學(xué)方向不鼓勵標(biāo)出三級標(biāo)題),標(biāo)題措詞應(yīng)簡潔、明了,能體現(xiàn)自己的觀點,體現(xiàn)思維的邏輯性和論述的連貫性。一級標(biāo)題標(biāo)明chapter 1、chapter 2等,二級標(biāo)題依次標(biāo)明1.1、1.2或2.1、 2.2等,以此類推。
七、研究的重點難點和解決方案
(1)重點、難點
要求:指明具體的研究重點和難點。
(2)解決方案
要求:
(1)分析重點、難點形成的原因。
(2)提出具體的解決方案。
八、研究計劃和工作進度
要求:制訂具體的分階段的研究計劃,并指明每階段的工作進度,內(nèi)容包括資料收集、開題、初稿、二稿、三稿和終稿等。
九、參考文獻
要求:
(1)列出已收集的參考文獻或研究中將要參考的文獻。
(2)英文參考文獻的列出規(guī)范以mla的規(guī)范為準(zhǔn);中文參考文獻的列出規(guī)范以《外國文學(xué)評論》的規(guī)范為準(zhǔn)。
論文開題報告格式5
一 研究目標(biāo)
本研究試圖在GIS和遙感軟件支持下,綜合野外調(diào)查、遙感及定位數(shù)據(jù),結(jié)合專家系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),引入可視化技術(shù)、交互技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù),建立多維的熱帶亞熱帶植被信息系統(tǒng),探討3S技術(shù)在不同組織層次植被研究中的應(yīng)用如森林群落的水平和垂直分析、植被的時空動態(tài)模擬和預(yù)測、以及森林景觀的格局研究等。
二 研究內(nèi)容和研究方法
GIS平臺為ESRI ARCVIEW 3.x及其擴展模塊,遙感軟件為PCI GEOMATICA (?), 編程語言為C ,圖形處理用OPENGL。主要的研究方法參見表1。
1 種群 Population:以距離為基礎(chǔ)的種群分布格局、種間聯(lián)結(jié)、鄰體效應(yīng)、種間競爭、母樹-幼苗空間關(guān)系等。
2 群落 Community:以面積為基礎(chǔ)的重取樣技術(shù)、各種面積曲線、冠層分析等。
3 生態(tài)系統(tǒng) Ecosystem:以地圖為基礎(chǔ)的植被分類、生產(chǎn)力或生物量估算、植被水平或垂直分布等。
4 景觀 Landscape: 以DEM為基礎(chǔ)的景觀格局結(jié)構(gòu)、綴塊分析、生境評價、虛擬3D森林等。
5 植被信息系統(tǒng):構(gòu)建多維熱帶亞熱帶植被信息系統(tǒng)(圖1)。
三 擬解決的關(guān)鍵問題
1遙感生物信息提取
遙感影象的光譜特征、空間特征、極化特征和時間特性是我們鑒別各種物體和現(xiàn)象的依據(jù)。如何從遙感圖象中識別植被、昆蟲種群、大型動物等生物信息,則是建立多維生物地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)。通常是用植被不同波段的反射率及其它因子的組合來獲得植被指數(shù)(VI),并采用非監(jiān)督分類或監(jiān)督分類的方法,區(qū)分不同地物和不同植被類型,但只能用于較大的植被分類階元;較小的植被單位如群叢必須結(jié)合實地調(diào)查和其它環(huán)境因子,能否直接利用遙感判斷還有待于進一步研究。昆蟲種群和大型動物的判定一般是根據(jù)這種昆蟲的生境,也可以考慮標(biāo)記和電子反射器的辦法來定位。引入專家系統(tǒng)或者決策支持系統(tǒng),模糊數(shù)學(xué)、遺傳算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論,可以更加有效地和精確地進行識別。
2 時空數(shù)據(jù)模型和時空分析
傳統(tǒng)的GIS面向的是只含空間維度和屬性維度的SGIS(Static GIS),而能夠處理時間維度的GIS則稱為TGIS(Temporal GIS)。時間維度具有和空間維度不一樣的特點,如何將空間數(shù)據(jù)模型的概念和方法引申到時空數(shù)據(jù)模型,是當(dāng)前GIS研究的熱點和難點之一。時空一體化的數(shù)據(jù)模型必須具有時空二維的拓?fù)涮卣,才能有效地提高?shù)據(jù)質(zhì)量和分析效率,減少數(shù)據(jù)存貯的冗余(陳晉等,1995)。生物學(xué)中涉及了許多時空分析問題,也發(fā)展了時序分析和生物地理統(tǒng)計的方法,但這些方法的理論和應(yīng)用都有待完善。而且,現(xiàn)有的GIS軟件均不能很好地完成這些分析。
3 專業(yè)組件設(shè)計
現(xiàn)有的許多GIS軟件并不包含生物學(xué)專業(yè)模塊;建立獨立的完全面向生物學(xué)的GIS費時費力,而且也不必要。因此,組件GIS是不錯的選擇。我們可以用各種計算機語言或GIS軟件附帶的語言,編寫出適用于生物學(xué)的控件或模塊,組合到現(xiàn)有的GIS軟件中。
4 其它
不同數(shù)據(jù)類型、不同維度數(shù)據(jù)的操作和管理,真三維GIS和虛擬景觀的構(gòu)建等,也是急待解決的問題。
四 可行性分析
1 實驗室具備必須的軟硬件;
2 實驗組具備相關(guān)的軟件操作和編程能力;
3 導(dǎo)師組具備相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)水平;
4 實驗組具備一定的野外調(diào)查和室內(nèi)分析能力。
五 創(chuàng)新之處
1可能填補GIS在種群/種間空間分析方面的空白。
2 首次進行GIS應(yīng)用于生態(tài)學(xué)不同組織水平的綜合研究。
3 國內(nèi)首次建立多維熱帶亞熱帶綜合植被信息系統(tǒng)。
論文開題報告格式6
一、研究的目的和意義
二、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析
三、主要研究內(nèi)容
四、研究方案及進度安排,預(yù)期達到的目標(biāo)
(一)研究方案
(二)進度安排及預(yù)期達到的目標(biāo)
第一階段 20xx.12 確定題目
第二階段 20xx.1——20xx.2 收集資料
第三階段 20xx.3 完成開題報告
第四階段 20xx.4 資料搜集及整理、歸納、分析,充分與導(dǎo)師進行溝通,完成論文初稿,并完成論文中期報告。
第五階段 20xx.5 繼續(xù)進行資料搜集及整理、歸納、分析,在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行修改,完成論文二稿。
第六階段 20xx.6 導(dǎo)師審評,修改并最終定稿,進行答辯。
五、主要參考文獻:
參考文獻要求列出中文參考文獻5篇以上
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1、畢業(yè)論文選題的原則
畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則:
、匍_拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果,有待進一步的探討和研究,或是學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題;
、谙冗M性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造性成果;
、鄢晒谋匾:所選課題應(yīng)有需要背景,針對實際的和科學(xué)發(fā)展的需要,即應(yīng)有實際效益或?qū)W術(shù)價值;
、艹晒目赡苄:課題的內(nèi)容要有科學(xué)性,難易程度和工作量要適當(dāng),充分考慮到在一定時間內(nèi)獲得成果的可能性。
2、開題報告的內(nèi)容與撰寫要求
開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
(1) 開題報告畢業(yè)論文題目
題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:
、贉(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。
(2)開題報告畢業(yè)設(shè)計立論依據(jù)
開題報告中要考慮:
、 畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要由存在的問題導(dǎo)出研究的實際意義,然后再談理論及學(xué)術(shù)價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。
、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應(yīng)與研究問題相關(guān),但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的綜即綜合,綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時期內(nèi)的研究概況;述更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當(dāng)前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見,不引用與導(dǎo)師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。
此外,文獻綜述所引用的主要參考文獻應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。
(3) 開題報告畢業(yè)設(shè)計研究方案
開題報告中要考慮:
、 研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。
、 研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容,往往使研究進程陷于被動。
、 研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴,不看對象地應(yīng)用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。
、 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應(yīng)的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性。
、 擬解決的關(guān)鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計和判斷,并采取可行的解決方法和措施。
、 創(chuàng)新點。要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
(4) 開題報告畢業(yè)設(shè)計條件分析
突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責(zé),同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導(dǎo)師組,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要,要以知識結(jié)構(gòu)的互補為依據(jù)。
知識擴展:研究生開題報告需要扎實的六個基礎(chǔ)
1、興趣
研究生論文題目的確定,不管題目的來源如何,最關(guān)鍵的是要對其感興趣,有了興趣才會有興奮點,才會花費大量的時間、付出艱辛的努力來達成。同時,需要注意興趣要和自己的問題域相聯(lián)系,不能泛化興趣,增加研究成本。
2、師承
研究生的開題最好在導(dǎo)師及其指導(dǎo)的研究生已有研究基礎(chǔ)上進行。研究生在開題前,應(yīng)該對導(dǎo)師、導(dǎo)師的導(dǎo)師及導(dǎo)師的弟子所進行的研究進行針對性的梳理,了解群體研究過什么,近幾年正在研究什么,所選題目最好與群體研究方向一致,并成為這一群體研究成果的重要組成部分。
3、目標(biāo)
研究生論文的寫作可以有三個層次的目標(biāo):(1)拿到碩士學(xué)位;(2)為考博打基礎(chǔ);(3)為一生的持續(xù)研究奠定基礎(chǔ)。研究生進行開題報告時可以先自我確定一下自己的目標(biāo)屬于哪一個層次,根據(jù)目標(biāo)進行開題報告和論文的寫作。當(dāng)然,對于研究生而言,最好達到第二或第三層次,進入一個學(xué)術(shù)領(lǐng)域去進行持續(xù)的研究。
4、文獻
開題報告的寫作建立在大量文獻查閱的基礎(chǔ)上。研究生在開題前,應(yīng)在基本確定問題域的基礎(chǔ)上,依據(jù)全國報刊索引、中國人民大學(xué)復(fù)印資料、知網(wǎng)等進行檢索,了解自己想要研究的方向前人已經(jīng)做過哪些相關(guān)方面的研究,在掌握詳實資料的基礎(chǔ)上進行論文開題和論文寫作,提高開題報告的水平和論文的質(zhì)感。
5、知識
開題報告的順利進行,除了查閱大量的一手、二手文獻外,還需要調(diào)動自己已有的知識儲備,思考自己對這一問題已經(jīng)形成的認(rèn)識,將文獻中查閱到的內(nèi)容和自己已有的知識融會貫通,形成對這一問題比較清晰、連貫的理解。
6、實踐
研究生開題報告的順利進行還需要以實踐為基礎(chǔ),也就是說,需要研究生對社會實踐、教育實踐等有很好的體驗和體悟,在這種親身體驗的基礎(chǔ)上,形成對該問題的直觀認(rèn)識,加深對該問題的直接體悟,使自己在該問題上有更多的話語權(quán)。目前看來,這種實踐可以分為三種,歷史的實踐、親身實踐和網(wǎng)絡(luò)實踐。要在這些實踐基礎(chǔ)上,對自己所研究的問題進行更深層次的探討。
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