咖啡開題報告示例

　　篇一：咖啡開題報告

　　畢業(yè)設計/論文開題報告

　　題目：咖啡知多少

　　學號0809040105 0809040107 0809040112 姓名 張?zhí)?王曉丹 肖超男

　　一、研究內(nèi)容的摘要與關鍵詞

　　摘 要: 隨著的蓬勃發(fā)展，人類已經(jīng)意識到了網(wǎng)絡的巨大用途。網(wǎng)絡的實時性、無區(qū)域性成為吸引全世界人類的巨大誘惑力。隨著Internet國際互聯(lián)網(wǎng)在我國的普及，越來越多的社會團體、企事業(yè)單位，在互聯(lián)網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)絡，甚至個人也設立了自己的網(wǎng)頁。近幾年來，網(wǎng)頁技術日益成熟，網(wǎng)頁制作人員已經(jīng)不局限于制作出靜態(tài)網(wǎng)頁，而更趨于制作具有動感的、絢麗的動態(tài)網(wǎng)頁。本網(wǎng)站既是在此潮流的引領之下，設計出來的一個系百科知識的關于咖啡的網(wǎng)站。在互聯(lián)網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天，網(wǎng)站已經(jīng)成為進行形象展示、信息發(fā)布、內(nèi)部溝通的重要陣地，具有快捷、近距離及隨時隨地均可更新的特性。此網(wǎng)站建設是咖啡知識進行全面普及的重要方式，是時代的要求。那么在當前環(huán)境下如何進行大眾咖啡意識普及？如何進行讓大眾更為深刻的了解咖啡？本文就結合咖啡網(wǎng)站建設及應用做初步的探討。 關鍵詞: 信息技術， Dreamweaver，Internet，咖啡網(wǎng)站

　　二、立論依據(jù)

　　1 、研究背景

　　 現(xiàn)實需求

　　現(xiàn)如今，咖啡已經(jīng)成為一種時尚，喝咖啡更成為人們的一種渴望，那么人們到底對咖啡有什么樣的認識，品咖啡不僅僅品它的味道，而應該實實在在的了解它的前后發(fā)展的歷史，適量咖啡的功效，過量的咖啡會引起的一系列反映。

　　那 咖啡吸引人的魅力到底是什么？那恰如其分的酸苦味，芬芳的香醇，加以咖啡因的神奇功效...酒精或煙草可以令人感到陶醉與刺激，同樣的,咖啡因也可以令人感到興奮�？Х纫蚶�，由于有刺激中樞神經(jīng)或筋肉的作用，可使筋肉疲勞恢復，工作效率提升，具有清醒的效果,能使頭腦反應活潑靈敏。另外,由于刺激交感神經(jīng)，可以抑住副交感神經(jīng)的興奮而引起的氣喘。

　　咖啡還有幫助消化的作用，特別是食用過肉類時、胃液分泌多，促進消化，防止胃下垂。由于咖啡因可以分解脂肪，吃完熱能高的食物后，許多人必定都希望喝杯咖啡. 但是,有研究表明,咖啡的消化功效會引起虛假的饑餓感,可能會導致食量的增加!

　　骨質疏松并非婦女專有的病，但卻大部份發(fā)生于婦女身上。造成骨質疏松的因素包括鈣和蛋白質的攝取，抽煙，運動習慣，年齡和體重。為要確實洞察咖啡因的攝取和骨質疏松的關系，研究者必須小心的掌握每一個多變的因素.曾有研究指出,咖啡因的攝取會導致骨質密度的降低.

　　1995年,Barger-Lux 和 Heaney 從190位婦女得到的分析數(shù)據(jù)所下的結論是:"一杯牛奶所提供的鈣質足以抵消八杯咖啡所帶來的負面效果". 這強調了一個事實，咖啡因并非造成骨質疏松的高危險因素，鈣質的攝取不足才是主要的原因. 也正是鈣的攝取不足使得那些次要因素,如咖啡因，發(fā)生了效應。

　　最新研究還發(fā)現(xiàn)，每天喝咖啡可預防膽結石。美國醫(yī)學協(xié)會期刊報導，哈佛大學研究人員發(fā)現(xiàn)，每天喝兩到三杯咖啡的男性，得膽結石的機率比不喝咖啡的人低了40％，而每天喝咖啡達四杯以上的話，得膽結石的機率更降為45％。不過，無咖啡因的咖啡可就沒有這種效果了，只有含咖啡因的咖啡，才能刺激膽囊收縮，并減少膽汁內(nèi)容易形成膽結石的膽固醇。至于咖啡作用的原因，目前還不清楚，而同樣含有咖啡因的茶、可樂等其它飲料，由于咖啡因含量低于咖啡，就無法達到同樣效果。領導研究的哈佛大學公衛(wèi)學院萊茲曼博士表示:"我不會真的建議大家喝咖啡來預防膽結石，但繼續(xù)喝也無妨，因為咖啡并不會導致什么重大疾病." 他表示這個研究發(fā)現(xiàn)應該也對女性有效。(膽結石主要由膽固醇形成，缺乏運動、油膩的飲食或體重過重是主要病因.)

　　當然,過量攝取咖啡因一定是有害的,所謂物極必反!本人就時有睡眠紊亂的.癥狀!但每日2-3小杯的量是對人體大有益的!

　　加強人們的咖啡意識，為人們正確的飲用咖啡起一個典范作用

　　三、創(chuàng)新之處、主攻關鍵及研究成果

　　1 創(chuàng)新之處

　　(1)Logo標志的制作，有獨特的意義。

　　(2)動態(tài)時間的實現(xiàn)，動態(tài)頁面的實現(xiàn)，數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)。

　　2 主攻關鍵

　　(1)網(wǎng)站里介紹了有關咖啡的歷史，咖啡的功效，咖啡的品種……的相關信息

　　(2)網(wǎng)站里的一些技術實現(xiàn)。

　　(3)對各模塊的實現(xiàn)

　　3 預期完成的研究成果

　　(1)網(wǎng)站設計

　　(2)設計論文

　　四、研究進度計劃及預期進展

　　1 開題報告階段：2010.9.10-2010.9.21

　　2 設計階段：2010.9.21-2010.12.1

　　3 論文撰寫階段：2010年12月中旬之前，完成論文寫作、修改、定稿。 4 論文送審：2010年12月下旬。

　　5 論文答辯：2011年3月中旬。

　　五、主要參考文獻目錄

　　[1] 《網(wǎng)絡主頁制作使用技巧100例》 朱亦梅 張宏敏 王偉梁 盧峰 編著。

　　[2] 《數(shù)據(jù)庫原理及應用（Access2000）》 姚晉選編著；清華大學出版社。

　　[3] 《Front Page 2000教程》北京科海培訓中心編著 北京科海集團出品。

　　[4] 《Active Server pages 2.0揭密》 [美] Stephen Walther 著 希望圖

　　書創(chuàng)作室譯 ，北京希望電子出版社。

　　[5] 姜再興. Dreamweaver 網(wǎng)站開發(fā).北京：電子工業(yè)出版社，2006。

　　[6] 鄧文淵.Dreamweaver互動網(wǎng)站百寶箱for ASP.北京：中國鐵道出版社,2005。

　　[7] Dreamweaver CS3 動態(tài)網(wǎng)頁設計ASP 篇/劉貴國等編著.—北京：清華大學

　　出版社，2008.12（網(wǎng)頁設計完美風暴）。

　　篇二：咖啡廳畢業(yè)設計開題報告

　　畢業(yè)設計開題報告

　　篇三：咖啡廳開題報告

　　畢業(yè)設計開題報告

　　篇四：咖啡廳開題報告

　　鄭州工業(yè)應用技術學院

　　本科生畢業(yè)設計開題報告

　　題 目：鄭州航空港區(qū)靜享時光咖啡館室 內(nèi)空間設計

　　指導教師： 馬金鑫 職稱： 碩 士 學生姓名： 魏一丁 學號：1207110337 專 業(yè)： 藝術設計（室內(nèi)裝潢設計方向） 院（系）： 藝術學院

　　2015年11月25日

　　開題報告填寫要求

　　1.開題報告作為畢業(yè)設計答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導教師簽署意見及所在院（系）審查后生效。

　　2.開題報告內(nèi)容必須按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式（可從教務處網(wǎng)頁上下載）填寫并打印（禁止打印在其它紙上后剪貼），完成后應及時交給指導教師簽署意見。

　　3.開題報告字數(shù)應在1500字以上。

　　4.指導教師意見和所在院（系）意見用黑色簽字筆書寫，并親筆簽名。

　　5.年、月、日的日期一律用阿拉伯數(shù)字書寫，例：“2011年05月12日”或“2011-05-12”。

　　畢業(yè)設計開題報告

　　篇五：咖啡廳設計開提報告

　　濱 州 學 院

　　畢業(yè)設計（論文）開題報告

　　題 目 海之韻咖啡廳設計

　　系 （院） 美 術 系 年級 2007級

　　專 業(yè) 藝術設計 班級 環(huán)藝2班

　　學生姓名 蘆 芳 學號 2007170431

　　指導教師 劉 珊 珊 職稱 助 教

　　濱州學院教務處

　　二〇一〇年十月

　　開題報告填表說明

　　1.開題報告是畢業(yè)設計（論文）過程規(guī)范管理的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生嚴謹務實工作作風的重要手段，是學生進行畢業(yè)設計（論文）的工作方案，是學生進行畢業(yè)設計（論文）工作的依據(jù)。

　　2.學生選定畢業(yè)設計（論文）題目后，與指導教師進行充分討論協(xié)商，對題意進行較為深入的了解，基本確定工作過程思路，并根據(jù)課題要求查閱、收集文獻資料，進行畢業(yè)實習（社會調查、現(xiàn)場考察、實驗室試驗等），在此基礎上進行開題報告。

　　3.課題的目的意義，應說明對某一學科發(fā)展的意義以及某些理論研究所帶來的經(jīng)濟、社會效益等。

　　4.文獻綜述是開題報告的重要組成部分，是在廣泛查閱國內(nèi)外有關文獻資料后，對與本人所承擔課題研究有關方面已取得的成就及尚存的問題進行簡要綜述，并提出自己對一些問題的看法。

　　5.研究的內(nèi)容，要具體寫出在哪些方面開展研究，要突出重點，實事求是，所規(guī)定的內(nèi)容經(jīng)過努力在規(guī)定的時間內(nèi)可以完成。

　　6.在開始工作前，學生應在指導教師幫助下確定并熟悉研究方法。

　　7.在研究過程中如要做社會調查、實驗或在計算機上進行工作，應詳細說明使用的儀器設備、耗材及使用的時間及數(shù)量。

　　8.課題分階段進度計劃，應按研究內(nèi)容分階段落實具體時間、地點、工作內(nèi)容和階段成果等，以便于有計劃地開展工作。

　　9.開題報告應在指導教師指導下進行填寫，指導教師不能包辦代替。

　　10.開題報告要按學生所在系規(guī)定的方式進行報告，經(jīng)系主任批準后方可進行下一步的研究（或設計）工作。

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