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北京市高級中等學(xué)校招生考試試題
一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共20分)
春節(jié)是團(tuán)圓的日子,也是傳承民族優(yōu)秀文化的日子。請你根據(jù)要求,完成1~5題。(共16分)
1. 下面是四幅不同書體的“福”字。請你選擇一幅貼在自家的門上,向家人說明你選擇的這幅字屬于哪種書體,并結(jié)合這幅字的書體特點(diǎn)說明你選擇的理由。(3分)
第一幅第二幅第三幅第四幅 劉炳森書顏真卿書懷素書王羲之書 你選擇:第幅書體:理由:(限4個字)
2. 下面是利用漢字結(jié)構(gòu)創(chuàng)作的一幅窗花。這幅窗花中有四個跟“口”有關(guān)的漢字。請你將
這四個字填入下面的方框內(nèi),組成一個表達(dá)人生態(tài)度的四字短語。(2分)
3. 下面適合春節(jié)張貼的上聯(lián)和下聯(lián)分別是(2分)
4. 為響應(yīng)校團(tuán)委“新春致敬子弟兵”的倡議,有位同學(xué)給邊防戰(zhàn)士寫了一封慰問信。下面是信中的一段文字,其中字、詞、句各有一處錯誤,請你找出來。(3分) ..
新春佳節(jié),萬家團(tuán)圓,你們卻依然艱守在祖國最北端的邊防線上。那里風(fēng)雨交加,天氣惡劣,但你們舍小家為大家,克服重重困難,為我們站崗巡邏。你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻(xiàn)著自己的青春。
字:
詞:
句:
5. 今年是農(nóng)歷“猴年”。閱讀下面的文字,完成(1)~(3)題。(共6分)
生肖也叫屬相,是代表十二地支而用來記人的出生年份的十二種動物。十二屬相之說在.東漢時已有記載。在十二屬相中,“猴”位列第九,即“申猴”。由于“猴”與“侯”同音,.人們就通過創(chuàng)作一只猴子騎在馬背上的吉祥畫、玉雕、木刻、剪紙等藝術(shù)作品寓意“馬上封侯”。猴子的形象也常出現(xiàn)在文學(xué)作品里,童話里有“猴子撈月”,寓言里有“朝三暮四”,。有關(guān)猴的成語也不少,如“猴年馬月”、“沐猴而冠”?梢姡昂铩霸谖覈幕I(lǐng)域留下了諸多痕跡。
(1)文中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(2分)
A.生肖(xiāo) .
B.生肖(xiào) .
C.生肖(xiāo) .
D.生肖(xiào) .
記載(zǎi) .記載(zǎi) .記載(zài) .記載(zài) .
。2)對文中畫線字筆順的判斷,全都正確的一項(xiàng)是(2分)
A.“與”字的筆順是:
B.“與”字的筆順是:
C.“與”字的筆順是:
D.“與”字的筆順是:
“出”字的筆順是:
“出”字的筆順是:
“出”字的筆順是: “出”字的筆順是:
。3)根據(jù)語境,在文中橫線處填入語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
【甲】神話小說《西游記》中的“齊天大圣”孫悟空原本就是一只石猴 【乙】“齊天大圣”孫悟空原本就是神話小說《西游記》中的一只石猴 【丙】原本“齊天大圣”孫悟空就是神話小說《西游記》中的一只石猴 6. 默寫
。1)但愿人長久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)(1分)
。2)人生自古誰無死,。(文天祥《過零丁洋》)(1分)
。3),,明滅可見。(柳宗元《小石潭記》)(2分)
二、文言文閱讀(共9分) 閱讀《三峽》,完成7-10題。
三峽 酈道元
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳! 7. 解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
。1)沿溯阻絕 溯:。 .
。2)屬引凄異 屬:。
8. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
。1)自非亭午夜分,不見曦月。
。2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
答:
10. 請你從下面兩題中任選一題作答。(2分) ....
(1)上文描繪了三峽的景色。說到三峽,你會想到的古詩是,。
。2)當(dāng)你眼前呈現(xiàn)出長江寬闊的江面上帆船航行的景象時,你會想到的古詩是,。 三、名著閱讀(共10分)
11. 下面是《論語》中的九則語錄,其中有論述學(xué)習(xí)的,有論述治國之道的,也有論述其他內(nèi)容的。請你將論述學(xué)習(xí)和治國之道的語錄分別挑選出來。(只填序號)(2分)
、僮釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
②子曰:“道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。”
、圩釉唬骸熬又芏槐,小人比而不周!
、茏釉唬骸安换既酥恢,患不知人也!
三、翻譯:
9. 閱讀文中畫線的語句,發(fā)揮你的想象,用自己的話描述“清榮峻茂”在你的腦海中呈現(xiàn)
⑤子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
、拮釉唬骸岸Y之用,和為貴。先王之道,斯為美;小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。”
、咦釉唬骸盀檎缘,譬如北辰居其所而眾星共之!
、嘧釉唬骸坝!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。” ⑨子曰:巧言令色,鮮矣仁! 論述學(xué)習(xí)的語錄: 論述治國之道的語錄:
12. 《朝花夕拾》是魯迅的一部優(yōu)秀的散文集,其中有些作品記錄了他童年和少年時期的生
活。在這些作品中,魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物,如《阿長與<山海經(jīng)>》中的阿長,《從百草園到三味書屋》中的①,又如《②》中的③。(3分)
13.閱讀下面的連環(huán)畫,完成(1)~(2)題。(5分)
。1) 連環(huán)畫講述的是鸚鵡螺號潛艇在前往南極路上的一次遇險(xiǎn)經(jīng)歷。從連環(huán)畫的內(nèi)容來
看,當(dāng)破冰遇到困難時,尼摩船長想到的解決辦法是①。在《海底兩萬里》一書中,尼摩船長保護(hù)鸚鵡螺號或他人生命的事情還很多,比如在遇到②的險(xiǎn)情時,尼摩船長③,化險(xiǎn)為夷。(3分)
。2) 根據(jù)前8幅畫的內(nèi)容,為第9幅畫補(bǔ)寫一句話。(2分)
答:
四、現(xiàn)代文閱讀(共31分)
(一)閱讀下面的材料,完成14-17題。(共11分)
【材料一】
京劇是流行全國的戲曲劇種之一。自清乾隆十五年起,四大徽班陸續(xù)進(jìn)京演出,他們相互影響,并接受昆曲和秦腔的部分劇目、曲調(diào)、表演方法,又吸收了一些其他民間曲調(diào),就是在這樣的融合、演變和發(fā)展中京劇逐漸形成。在京劇發(fā)展的歷程中,產(chǎn)生過許多優(yōu)秀的演員。早期有“老生三杰”程長庚、余三勝、張二奎;光緒年間,有被稱為“伶界大王”的譚鑫培;之后,又有“武生宗師”楊小樓,“四大名旦”梅蘭芳、尚小云、程硯秋、茍慧生,等等,可謂①。在一代又一代的傳承中,他們不斷創(chuàng)新,在表演、音樂、劇本等諸多方面均有大膽變革,將京劇推向新的高度。二十世紀(jì)初,京劇進(jìn)入繁榮期,出現(xiàn)了②繁盛局面。旦行有梅(蘭芳)派、尚(小云)派、程(硯秋)派、茍(慧生)派,生行有余(叔巖)派、馬(連良)派,凈行有金(少山)派、郝(壽臣)派……京劇至今已有二百多年的歷史,堪稱“國粹”,并被聯(lián)合國教科文組織列入“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄”。
【材料二】
梅蘭芳出身于梨園世家,是中國京劇表演藝術(shù)大師。他創(chuàng)立了“梅派”藝術(shù),在唱腔、念白、表演等各個方面都達(dá)到很高造詣。梅蘭芳在繼承傳統(tǒng)唱腔的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出大量新穎的唱腔,因其所創(chuàng)唱腔符合劇中人物的情感,以情帶聲,深受觀眾喜愛。梅蘭芳的念白,是藝術(shù)化的生活語言,毫無刻意求工的感覺。無論韻白還是京白,他都注意清晰動聽和情感真實(shí)。在表演上,梅蘭芳借用了昆曲的表情、身段和步法,豐富了京劇的舞臺表現(xiàn)力。在《霸王別姬》《貴妃醉酒》《宇宙鋒》等劇目中,他通過手、眼、身、步的表演和配合,塑造出許多完美的舞臺形象。梅蘭芳尤其注重手的藝術(shù)表現(xiàn)。過去老一輩的旦角表演,都較少露出手來。梅蘭芳在所編研新戲及經(jīng)過調(diào)整的傳統(tǒng)劇目中,有大量的露手表演,通過不同手勢的運(yùn)用,表達(dá)出喜、怒、哀、樂的復(fù)雜情感。他曾經(jīng)創(chuàng)造、發(fā)展了許多手勢,這些手勢都是結(jié)合角色的思想感情有目的地設(shè)計(jì)出來。梅蘭芳生前曾多次出國訪問演出,是將中國的京劇藝術(shù)推向世界舞臺的藝術(shù)家。
14. 在【材料一】的①②兩處,依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A.人才云集
B. 百家爭鳴
C.名家輩出
D.人才輩出
15. 下面是梅蘭芳紀(jì)念館中的“蘭花指”展板。結(jié)合【材料二】,請你說出紀(jì)念館布置這塊展板的目的是什么?(3分)
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