2007年報關員考試重難點與學習方法
一、有關考試
報關員資格考試是由海關總署統(tǒng)一組織的全國性考試，是執(zhí)業(yè)資格的認定考試！從1997年開考到現在，已歷經10的時間！要想成為報關員，首先就要參加考試并獲得報關員資格證書。
為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質，海關總署將每年報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說，每年都有平均90%的考生沒能通過考試。
那么沒有通過的90%的考生，他們沒有通過考試的原因又是什么呢？原因是多方面的！這里既有客觀的原因，也有主觀的原因！比方說：
1、時間緊，（報名和統(tǒng)考時間相隔很近，考試準備時間不充分；報考的同時考生要兼顧本職工作和學習；可自由支配的學習時間很少）；
2、考試涉及的內容多、范圍廣，且一部分內容還具有一定的專業(yè)技術水平要求；
3、可供練習的專業(yè)資料少；
4、考生如僅通過自學，很難發(fā)現自身學習的薄弱點和盲點，因而學習的針對性不強，學習效率不高。等等！
而在這眾多的原因中最最根本的原因就是沒有吃透考試教材，沒有把握住教材的特點和核心內容，即沒有抓住考試的關鍵點！
當我們第一次拿到這本厚厚的教材時，我們似乎感覺無從下手!尤其是那些沒有外貿從業(yè)經驗和學習過外貿相關知識的考生！其實這本教材的編寫有他自身的規(guī)律，每一部分的內容，按照它們各自的特點都可以用不同的方法來學習！
二、有關教材
接下來，我們就以06年的教材為例,來分析一下這套教材。
報關員資格考試的教材共有三本（報關員資格全國統(tǒng)一考試教材、進出口商品名稱與編碼、2001--2005年報關員資格統(tǒng)一考試試題新解），其中最主要的是報關員資格全國統(tǒng)一考試教材（以下簡稱教材）！教材的內容由四個部分組成，包括：報關專業(yè)知識、報關專業(yè)技能、與報關工作相關的海關法律制度、報關相關知識，這四部分內容共分7章！而每章都有各自的特點，不同的特點有不同的學習方法：
教材各章的特點及學習方法：
第一章和第二章是一些概念性的東西，屬于報關專業(yè)知識的范疇。占的分值大概在30分左右。這部分內容主要要求大家理解并記憶。具體的學習方法分為兩步：一、在精講視頻學習階段，各位學員只要了解各個概念、定義、專業(yè)術語等，在這基礎之上能對這兩章的內容有個整體的認知即可，不必花大量的時間去記憶各個知識點；二、在沖刺班的學習階段，我們會按照課程內容的內在聯(lián)系，將記憶的知識點總結提煉成易于記憶的模塊，并給出一些有效的、簡單的記憶方法。這30分的內容大家只要在考前沖刺班的時候集中精力、花一小部分時間去強化記憶就可以了！
第三、四、五、六章是報關的實際操作屬于報關專業(yè)技能的范疇。占的分值大概在140分左右。技能的.學習不同于第一部分，就像學習游泳一樣，即便我們對游泳的理論爛熟于心而沒有實際的訓練，那么我們也很難學會游泳。對這部分的學習要求大家以理解為主，并在理解的基礎上多做練習以強化所學的知識。這部分內容當中的第三、第四、第六章是整本教材的重點章節(jié)，各章的特點也是不同的。
第三章主要是在理解基礎上將內容融會貫通，能夠用以解決實際問題。
第四章歷年是考試失分最多的題目之一，占的分值40—45分左右，考核的要求是要準確快速的查找商品編碼。要達到這個要求，
首先要掌握商品的排布規(guī)律不僅掌握到類，而且要掌握到章；
其次還要有相應的查找技巧；
最后針對重點商品作大量的練習。
第六章包括進出口貨物報關單的填制和報關相關知識部分（06年教材中對報關相關知識部分不作單列，直接放入第六章中，分值在10-15分。主要包括貿易術語和報關常用英語）。
第六章的考點比較集中，相對也不難，是屬于送分題，占的分值是40分左右。只要有一定英語基礎，在理解的基礎上多填幾張報關單，關于這部分拿到滿分是很正常的。
第七章屬于與報關相關的海關法律制度部分，這部分的內容占的分值在10-15分左右，和第一部分的知識一樣，同屬于記憶的內容，學習方法也同樣！應該說只要大家按照我們到時候給出的方法和記憶模塊來記憶，那么這部分的內容應該是很簡單的！
縱觀整本教材，我們發(fā)現教材本身（除了第四章商品歸類和編碼）并不是難，而只是繁！在學習這些繁雜的內容時，我們的精講班里會很好對它們進行分解、化整為零，這樣就可以化繁為簡了，而對于簡單知識的學習只要大家在學習完視頻課程之后多聽幾次課程錄音就可以了。
了解教材各章內容的特點，并按各章的學習方法進行學習，在滿分是200分的試卷中得60%的分數應該是很輕松的。
另外我建議大家盡可能的做到提早學習提前準備，也就是在拿到新教材之前就可用06年的教材學習，關于這一點有些考生可能會有疑慮，擔心教材有變化而影響學習，那我們就先來看看教材的編寫思路：剛才我們已經提到“報關員考試屬于執(zhí)業(yè)資格的認定考試”，而所有資格考試都是以考核考生的執(zhí)業(yè)素質為目的，考試應該基于真實的業(yè)務需求。海關總署在編寫教材時都是基于這個角度來編排內容的。那么作為我國外經貿的大環(huán)境沒有變，真實的業(yè)務需求也沒有變，所以考核的內容也不會有太大的變化。仍以06教材為例，它是近5年來教材變動最大的一年。變動的部分主要集中在第四部分——，而報關專業(yè)知識和專業(yè)技能部分基本沒有變化。而這部分沒有變化的內容在考試中占了近80%的內容！因此我們完全可以直接用06年度的教材來進行學習！等到教材出來時，再將變動部分重點學習一下就可以了。
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