英語四級備考
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)英語四級備考的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
英語四級備考1
第一，復(fù)習(xí)與自身興趣結(jié)合，利用閑散時間。
很多考生在復(fù)習(xí)過程中，開始幾天積極性高、主動性強(qiáng)，抱著詞匯書按計劃每天背單詞、做習(xí)題，可是時間長了就難免產(chǎn)生厭倦情緒，感到備考枯燥無味，效率下降。
這個時候其實只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方式，就能輕松地備考。比如，把業(yè)余愛好和四六級復(fù)習(xí)相結(jié)合，會在閱讀和背單詞上產(chǎn)生巨大的效果。
喜歡看小說的同學(xué)，平時看中文小說，這個時候就改看中英文對照的�？吹臅r候注意關(guān)注每個作者的用詞偏好，這些書中常常會反復(fù)出現(xiàn)某些�？吹y記的單詞，
或某個單詞的多項用法，而一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)四六級單詞的一個重點(diǎn)。愛看體育新聞、時尚雜志的同學(xué)也可以試著多看英語新聞，看電視的英語頻道，從這些渠道來關(guān)注日常生活，在這樣的情景下學(xué)習(xí)會變得更容易。
第二，聽力材料渾身是寶，精讀、背誦得高分。
四六級聽力題的原文是考試中最簡單的一部分，其中的小對話，場景真實、用語地道，是復(fù)習(xí)時可以拿來使用的好資料，把它作為備戰(zhàn)四六級的突破口。考生可以每天抽出一段時間，將歷年英語四級真題聽力中的對話進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，首先對口語就會有很大提高，其次，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，考生如果能做到一聽就懂，放在閱讀中自然是沒有問題，很多平時背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了，不僅掌握它的'意思，還懂得如何去應(yīng)用在句子中，詞匯量會大幅度擴(kuò)大。由此可見，四六級聽力原文其實渾身上下都是寶，好好利用會令考生獲益多多。
第三，提高聽力絕招：堅持反復(fù)做聽寫。
這個方法新東方在線在輔導(dǎo)中多次嘗試過，收效良好。即考生專門準(zhǔn)備好一段聽力錄音，不看文字答案，也不看選項，直接一句一句的聽寫。聽不懂、寫不出來的地方反復(fù)聽兩到三遍，實在寫不出來的先放在一邊，留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案，勾出錯誤的和沒有寫出來的部分，這個時候再回想一下當(dāng)時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，
是由于單詞連讀、弱讀的問題，還是由于口音的差別，還是單詞拼寫不正確，然后對照著修改過的重新再聽一次，這時注意之前錯的地方著重聽。一套題可以反復(fù)這樣練習(xí)，直到自己完全沒有錯誤為止。真題的聽力語速、材料、詞匯與考試最符合，所以切記此方法一定要用歷年英語四級真題聽力。
考生應(yīng)該把英語融入到日常生活中，循序漸進(jìn)地真正提升英語水平，不要過分地將它看作考試，以平常心對待，挖掘到學(xué)習(xí)的樂趣，自然能順利通過考試。
英語四級備考2
英語四級的復(fù)習(xí)中大家很容易忽略的一個捷徑就是通過歷年四級真題背單詞提高閱讀質(zhì)量。如果你在做歷年真題的時候把大綱上有的單詞都劃出來，劃到最后你會發(fā)現(xiàn)，僅僅所有的閱讀就包括了大綱上所有的單詞。把這些文章認(rèn)真分析以后，多多閱讀，
熟讀，好的甚至能夠達(dá)到背誦，大綱上的單詞也就基本上解決了。并且同時通過分析題目還能掌握出題思路，找出做題技巧。一舉多得，何樂不為呢?然后等你研究完完型填空、英譯漢、還有原來的單詞填空。這些單詞基本上就沒有什么問題了。只需要每周做幾篇閱讀理解練練手，找找感覺就可以了。當(dāng)然這些單詞要不時的回頭熟悉，不能背過了就把它扔在一邊不管了，一直保持到考試。
關(guān)于四級真題閱讀
有老師做過統(tǒng)計，在四級英語四十篇中所有大綱的難詞和難的意思都包含進(jìn)去了，也就是說這些單詞真正的掌握應(yīng)該是在精讀真題的過程中，四十余篇真題需要篇篇精讀。其中超綱詞不足3%，�？荚~會反復(fù)出現(xiàn)。這是最有效、最直接而且保險的四級單詞學(xué)習(xí)方法。由于復(fù)習(xí)時間有限，這一點(diǎn)就變得很重要了。
我的一個朋友分析得很有道理。那么多命題組專家一年只專心出一套真題。題目出得不可謂不精，處處陷阱，題題要命。而輔導(dǎo)書的老師們一個人呼啦啦一下子出了那么多套題，其命題質(zhì)量不可能與真題相比，甚至?xí)涯愕乃悸穾?/p>
其實，四級的真題足夠你復(fù)習(xí)之用，不必再花大量金錢和時間讓其他閱讀輔導(dǎo)教材貽誤時間甚至誤導(dǎo)你。在真題閱讀里學(xué)單詞，在真題里提高閱讀能力，在真題里悟出解題要領(lǐng)。真題閱讀里涵蓋了所有大綱難詞的�？加梅�。所以真題首先是深化詞匯學(xué)習(xí)的藍(lán)本。
四級文章的選材特點(diǎn)都有承繼性，句子的復(fù)雜程度、文章的難度和�？嫉念I(lǐng)域都有重復(fù)性，選用其他的閱讀材料未必與四級貼近。所以，精讀真題，深入分析每一篇文章的難句結(jié)構(gòu)、段落結(jié)構(gòu)，熟悉�？碱I(lǐng)域的詞匯和引伸的意思是你提高四級閱讀水平的捷徑。所以，精讀真題是提高你四級英語成績所必須下的扎實功夫。一切空談的技巧都不完全靈驗。
當(dāng)時我在復(fù)習(xí)的時候每天只做一至兩篇閱讀很慢很慢，但很扎實，力求捉住作者和出題者字里行間的所有秘密。一段時間之后我覺得很有效果。
另外，真題不應(yīng)只重文章輕解題。 在你讀通文章后， 還有一件事情要做，就是仔細(xì)分析題目和答案。四級的題目陷阱很多，要慢慢領(lǐng)悟。
關(guān)于四級真題閱讀的題目
四級英語的題目出得很細(xì)，但此細(xì)不在細(xì)節(jié)上。你必須對作者的態(tài)度把握好，你必須洞悉作者觀點(diǎn)的變化之處，這些講起來就比較細(xì)了。我先說說總體的體會吧。
首先，這些題目都是中國命題專家根據(jù)中國學(xué)生的習(xí)慣思維和做題習(xí)慣出的， 因此很多題目都非常容易做錯，而且如果你總是按著自己的思路想的話，還會越想越覺得題目出得離譜。等隔一段時間再做一遍，你會發(fā)現(xiàn)，上次做對的還是對的，上次做錯的還是錯的。如此不知悔改地一直練到考試，你的做題水平也不會有令人驚喜的進(jìn)步，或者說不能穩(wěn)穩(wěn)地拿到閱讀高分。
關(guān)鍵的問題就是：出題人不是你，是那些整天琢磨著怎么整倒你的專家們。 而且他們的這些陰謀不是你能左右和改變的。所以你只有一條路了：改變自己，忘記自己的思路，把自己的思路拼命往專家的思路上靠，靠得越近就越容易做對題。
英語四級試卷口語應(yīng)試六大技巧
1.要有充分的心理準(zhǔn)備
大學(xué)英語四六級考試是個綜合測試，大學(xué)英語四六級筆試能考優(yōu)秀，未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常。
2.口語考試之前要熱身。
口語考試之前，會對所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個人一組，會給一定時間讓你們交流，這就是所謂熱身。每個人的口語都有自己的.特色，很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，于是要在給定的時間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格。因為最后一個部分有可能是你平時考慮不到的問題，或者準(zhǔn)備時沒有預(yù)演過的，但你不能表現(xiàn)的吃驚，更不能對別人的論點(diǎn)表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。
3.如何自我介紹。
這個是得準(zhǔn)備的，既然有準(zhǔn)備的機(jī)會。一開始就是自我介紹，最好有特色一點(diǎn)，生動一點(diǎn)，但是也不要弄的過分蕪雜、冗長，那就適得其反了�？刂圃谒o定的時間之內(nèi)。眼神不要那么游離，要真切，自然。
4.一定要專心。
其實專心應(yīng)該是從始至終的，最好能做到悉心傾聽每一個partner的發(fā)言，所謂有備無患，免得突然叫到你了，你卻手足無措。
5.回答問題要注意。
要學(xué)會對問題進(jìn)行開放性解釋，不要只給出簡單的答案。考試是有時間限定的，老師也許會示意你做進(jìn)一步闡述，所以見到問題的時候就應(yīng)該有比較完善的，綜合各方面因素的理解。也不要給出讓人過于吃驚的回答，尤其不要拿出新生代人物對一切都毫不在乎的態(tài)度，最好是表現(xiàn)的成熟一點(diǎn)，有條理，有邏輯有道理。
6.學(xué)會與同伴有一致意見。
要懂得如何配合，如何通過合作達(dá)到成事的目的。最后一個部分主要是考察這個能力。討論的時候不要對對手表示出不屑、冷漠，甚至粗暴等等的不良個性，也不要霸道的占據(jù)討論的大部分時間，那不是成功的表現(xiàn)。要學(xué)會主導(dǎo)一段談話，學(xué)會引導(dǎo)別人，使最后的結(jié)論水到渠成。
想要一次通過英語四六級考試，在備考的過程中一定要掌握方法，方法用對，學(xué)習(xí)才能提高效率。
英語四級考試試卷閱讀理解怎么做
首先，瀏覽全文，要弄明白文章講述了什么事情，然后再去看閱讀理解中，問了什么問題，帶著問題去閱讀全文，可以更好的尋找答案!!
大部分閱讀理解題都會考察細(xì)節(jié)之類的問題，這類的答案一般都不容易找到，因此要特別注意 如果選項中有似乎照抄原文的這類選項一般都不是答案，而同義詞替換的才是正確答案，
如果選項中有概括性的抽象的句子，一般是答案。
如果選項中有絕對語氣詞的一般都不是答案，一般用不確定的語氣詞的才是正確答案。
有的題會考察語義或語義判斷之類的題，那么針對此類的問題，我們只需要記住一個規(guī)律就行啦，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案。這樣一排除，選擇正確的答案的概率又大了!
關(guān)于推理判斷題，一般都會有這幾種規(guī)律，如果推論的是某段內(nèi)容，那么只看題干要求作答的那一段就可以啦，如果它采用試探性的不確定的語氣一般就是答案啦!
英語四級備考3
一、短對話
短對話這種題實際上是中等偏上的難度，因為它的變化系數(shù)很大，但是有一些基本的解題技巧依然需要大家掌握。比如，多關(guān)注第二個人的話；一定要聽完問題之后再作答；關(guān)注重點(diǎn)兩大場景單詞和短語的積累：校園場景以及求職場景。
二、長對話和短文聽力
特別提醒大家，長對話和短文聽力加起來一共是17%，兩段長對話加三篇短文聽力，這兩種題目實際上是應(yīng)該合二為一。因為這兩種題目的做法幾乎是完全一樣的，解題時需要用到一個基本的做題方法——“視聽一致原則”，用一句話解釋，即當(dāng)你發(fā)現(xiàn)選項中看到的和你在耳朵中正好聽到的單詞或短語完全一致的時候或大量一致的時候，這個選項就是對的。
而選項中那么多東西，到底誰被讀到才算是對的呢？在此給大家一個技巧，當(dāng)選項中謂語，表語和賓語的部分被擊中時，選項更容易成功；或者說選項當(dāng)中動詞、名詞、形容詞以及副詞的形式如果被擊中，那么它們將更容易成為這道題目的準(zhǔn)確答案位置。
總之，聽到什么選什么將會成為很多聽力基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)在聽力部分得高分的一個重要的一個法寶。
三、聽寫
聽寫是今年進(jìn)行過改革的一個部分。在過去的題型當(dāng)中，我們需要寫8個單詞，3句話，而且8個單詞每個只占0.5%，三個對話每個占2%.改革后每道題都變成了1分。給人感覺是變簡單了，因為不用寫句子，但是提醒大家注意，改革后的試卷增加的是得分的偶然性和失分的必然性。因為在過去試題中，那三句話雖然非常難寫，但是這三句話中經(jīng)常出現(xiàn)一些我們能寫出來的個別單詞和短語，我們還是可以得分的。而現(xiàn)在的情況就是，要么單詞的形式，要么是短語的形式，萬一這個單詞和短語你完全沒有學(xué)過，這一分就徹底失去了，什么分?jǐn)?shù)都得不到。
我們來看一下，來自于今年教育部四六級出題委員會公布的樣卷顯示情況。
26.curious 27.figuring things out
28.independent 29.interacting with
30.abstract 31.mystery
32.appropriately 33.trying it out
34.refining 35.concepts
提醒大家實際上這套聽寫題目是20xx年四級的真題，在題目當(dāng)中編號28的independent（獨(dú)立），這個單詞相對比較簡單一些。但是剩下的一些單詞就不是特別的好寫了，比如說相對ok的.curious（好奇的）；編號為30的abstract（抽象）；還有一個絕殺級別的編號32的 appropriately（適當(dāng)），很多人一定會坑在這里；編號34-refining（改善），有一個去e加ing的一個過程；而編號為27，33和 35都出現(xiàn)了短語的形式。
這么多單詞，我們都要會拼寫，平時應(yīng)該怎么去準(zhǔn)備呢？很多考生在考慮想扔掉聽寫的一塊，我們建議大家不要扔掉任何的一個模塊。
聽寫占10%量，非常非常的大，將這一塊兒扔掉，你一定會后悔的。
英語四級備考4
一、熟悉和研究歷年真題，熟練背誦所考作文的幾種模板
背什么東西呢?很多同學(xué)會想到，就是背模版。模版這個東西是可以背的。
我們一般地來講會把6級的作文分成5種類型，那也就是至少有5篇文章可以作為模版去背誦。
背模版又可分成5個檔次：
1、最不好的其實就是沒有背模版，自己還沒有好東西，那叫“手中無劍，心中也無劍”，就是屬于“裸考”，屬于“等死”的檔次。
2、比較好的，比這個好一點(diǎn)的是背模版，沒有背好，沒有用對地方，僅僅是第2檔次，也就是“手中有劍，心中無劍”。
3、更好一點(diǎn)兒的是第3檔次，就是背準(zhǔn)了用對了，手中心中都有劍，但其實還不是最好的。
4、第4檔次，就是大家更應(yīng)該追求的，有自己的寫法，模版的句子也可以變。
其實考過4級的同學(xué)，你在4級模版里面背的句子，6級作文同樣可以用。還有，不管4級還6級的模版，你都可以把一些詞兒變成自己的，有自己的寫法，這個才是最應(yīng)該追求的，就是“手中無劍，但心中有劍”。
5、其實還有第5檔次，第5檔次不用追求，它名字等于第1檔次，仍然是“手中無劍，心中也無劍”，那是種超凡脫俗超然世外的心態(tài)，那就是不考。
其實我們都到現(xiàn)在了肯定是要考，要考就是要上戰(zhàn)場，要上戰(zhàn)場就得有劍。最好有自己的劍，實在不行再用我給的劍。這就是對我們背套句的態(tài)度。
二、提高作文分?jǐn)?shù)，除了背套句，要有自己發(fā)揮的內(nèi)容，需要背話題詞、常見詞
其實背誦還包括更多的東西，因為除了套句之外，畢竟有一些東西是要靠自己寫的。套句再多也就占這個文章的1/3到1/2。只有極其個別的，比如說像休職信/辭職信，那可能模版句能占到80%到90%，可是這種東西它既然能夠總結(jié)出這么多現(xiàn)成的模版，出題人是不太愿意出的。大家都可以背，背了就可以寫得好，改卷人看著那么多一樣的卷子他不好打分，所以考的可能性不是那么大。那么更多的具備可考性的`作文是沒有那么多模版可以背的，畢竟要有自己寫的地方。那么改卷的人，尤其是比較熟練的改卷的人，他就不看你的模版句了，你背對了也沒有太大的用處，只不過比你寫錯了要強(qiáng)一點(diǎn)兒。他真正看的是你自己寫的地方怎么樣。
英語四級備考5
新改革后的大學(xué)英語四級考試的聽力位于Part II部分，共分為Section A、Section B、Section C三部分。答題時間為30分鐘。Section C是一個聽寫填空題，即考生應(yīng)根據(jù)錄音內(nèi)容準(zhǔn)確地填出空格里的詞匯，一般為一個單詞，全文共須填入10個左右的詞匯。文章長度大約為120個詞左右的短文，以大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的語速朗讀三遍。 第一遍考生須聽懂全文大意；第二遍要求考生把聽到的內(nèi)容填入空格；第三遍供考生進(jìn)行核對。
此題型命題的主要目的在于考查考生的聽寫和記憶的能力。相對而言，此部分出題比較簡單，得分相對容易。
一、提前速讀
這樣做的好處是考生可以通過卷面文字給出的信息，了解整篇文章的內(nèi)容，推測填空的大致內(nèi)容，集中精力去聽重點(diǎn)部分，將“看”的`內(nèi)容與“聽”的內(nèi)容統(tǒng)一起來。
二、加強(qiáng)語法知識
利用平時積累的語法知識，可以在很大程度上彌補(bǔ)考生聽力細(xì)節(jié)上的不足。在聽寫的時候，考生由于緊張等因素可能對某個單詞或者短語有誤聽、很難辨別同音詞或者近音詞、書寫錯誤等方面的問題。因此，考生只有良好的語法知識，才能盡量避免這些問題。
三、利用上下文
在聽寫測試中，上下文信息對考生理解聽力內(nèi)容起著十分重要的作用。在聽寫時，考生可能會難以確定所聽到的單詞應(yīng)填入空格的具體形式。如名詞的單復(fù)數(shù)，動詞的時態(tài)和語態(tài)等，這就需要通過上下文來確定。
四、速寫單詞
聽寫測試要求考生在聽懂原文的基礎(chǔ)上快速寫出所缺內(nèi)容�？忌梢栽诼牭谝槐殇浺魰r，在不影響聽全文的基礎(chǔ)上，邊聽邊寫出空格中的第一個字母或者前兩個字母；在聽第二遍錄音時，補(bǔ)全全部字母即可，這樣會節(jié)約時間。不過，考生應(yīng)在平時練習(xí)中，多加練習(xí)，才能養(yǎng)成習(xí)慣，以便在考場中能夠做到得心應(yīng)手，起到事半功倍的效果。
綜上所述，考生在做此部分過程中，可以采取上述四種方法。希望廣大考生在考試中取得滿意的分?jǐn)?shù)，順利通過考試。
英語四級備考6
1、背單詞。
越早越好。提前三個月每天確定好一本單詞書。建議不要耗費(fèi)太多時間在英語上，做充足準(zhǔn)備三個月就可以。我背單詞一般是三遍，第一遍借助相關(guān)APP，迅速完成量的積累；第二遍用單詞書細(xì)致鞏固，最后是隨意翻閱，查缺補(bǔ)漏。同時防止背過的單詞陌生化。這些功夫做到了才能談閱讀做題技巧，抓關(guān)鍵詞，迅速匹配選項，閱讀便不足以成為問題。
2、寫作。
寫作是限時的，三十分鐘。所以在平時訓(xùn)練時要注意時間的把控。我認(rèn)為，寫一篇考場高分作業(yè)要做到這幾點(diǎn)：一是字跡工整，并不要求你寫的多么漂亮，只要給老師干凈清楚的感覺就好。切忌大涂大改，用筆輕輕劃掉寫錯的地方就好。二是多用高級詞匯，用一些固定短語與句型。平時在做真題時，要多加背誦。一定要把自己平時做的題吃透，把里面的句型、優(yōu)秀的搭配、高級的詞匯記住。三是寫作文要記得寫標(biāo)題，作文結(jié)構(gòu)要好，主要是字?jǐn)?shù)要適當(dāng)。英語作文就是三段式，第一段兩句話，第二段六七句左右，第三段兩句話，稍微長一點(diǎn)就好。我們要記一些英文結(jié)構(gòu)上的詞語，像“首先、其次、最后”，還有“總而言之，舉個列子”這樣的詞語。四是學(xué)習(xí)用一些特殊句型，不要都是簡單的主謂賓，可以用倒裝句、定語從句、并列句、非謂語、狀語從句。這一點(diǎn)，我們要量力而行，也可以在平時訓(xùn)練中練熟一兩種。這樣的句子，一旦用上，作文就會增色很多。五是不要跑題。作文平時要多練習(xí)，建議最后背上幾篇優(yōu)秀的范文。
3、聽力。
方法是精聽！第一遍完整做題，第二遍每聽一句按暫停，聽懂則看原文確認(rèn)鞏固，沒聽懂也看原文把不會的部分畫出努力記住。第二遍做完后從頭翻閱，努力記住所有不會的'點(diǎn)，第三遍看前面題，跟著聽力，爭取努力每句聽懂，且在明白的情況下畫出關(guān)鍵詞key word（這點(diǎn)很重要，即因為哪句話確定某道題的答案）。三遍過后的效果：除了復(fù)合式聽寫以外，其他部分每說一句能大體聽懂意思即可。復(fù)合式聽寫每句話頭腦中清晰即可。若發(fā)現(xiàn)還有個別不懂的地方，單點(diǎn)復(fù)聽，達(dá)到效果即可。聽力訓(xùn)練有一個培養(yǎng)感覺的過程，有時候未必整篇聽力都聽懂了，但是能憑關(guān)鍵詞和對整體的把握，準(zhǔn)確地做出判斷。這就是聽力答題感覺的培養(yǎng)，需要反復(fù)做一套題，對信息點(diǎn)的分布有體會。
4、閱讀。
四篇閱讀重點(diǎn)放在后兩篇，分值大。做一份仔細(xì)分析一篇就好，四級閱讀答案通常就是按文章順序來的，選項中如有和原文一模一樣的表達(dá)通常是錯的，其實答案大都是原文的同意替換，就是換種說法。做閱讀特別忌諱加入自己主觀的東西，要體會作者的立場態(tài)度。長篇閱讀通常采用關(guān)鍵詞搜索，文章特別長，要把握時間。選詞填空分值低，難度大，不要花太多時間，主要看詞性，分析缺的東西，填入正確的詞性就好，注意會有一些固定搭配。關(guān)于做閱讀，我還想說一點(diǎn)，先瀏覽一遍文章，要快一點(diǎn)，然后再看題目選項，做題時細(xì)讀文章。在平時學(xué)習(xí)的時候，一定要控制時間，限時訓(xùn)練。做錯的題認(rèn)真看解析，錯的太多，就把這篇文章細(xì)讀，仔細(xì)分析，一定要弄懂，做一篇就要有一篇的作用。
5、翻譯。
有一些固定詞匯、固定表達(dá)要留意背誦。每一次翻譯題做完后，一定要看標(biāo)準(zhǔn)答案，通常都會有解析�？创鸢甘窃趺捶治�，怎么翻譯這個句子，如何把它分成幾個小句子。這種思維模式，我們可能不能一下就學(xué)會，多做一些，自然就會有進(jìn)步。
英語四級備考7
一、 備考計劃
我4月初報了這門四級聽力課，開始了我的四級備考。與大多數(shù)同學(xué)相比，我的四級備考開始得較晚，所以我的學(xué)習(xí)安排相對緊湊，需要全神貫注、拋卻雜念以提高效率。
網(wǎng)絡(luò)課程的一大優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)時間可以自己掌控，所以我選擇周一到周六上網(wǎng)課，周日消化反思。在前面的.題型講解階段，每周一到周六我會上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程;在后面的集中練習(xí)階段，每周一到周六我會上兩至三節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程。周日亦不能懈怠，我一般看看錯題，在心中鞏固老師教的破題思路和答題技巧。
建昆老師常常強(qiáng)調(diào)，聽力千萬不能做完只對一下答案，就擱置不管了。要對著聽力原文再聽，邊聽邊勾畫生詞，并記錄那些在題中出現(xiàn)頻率高的詞匯。還要背下那些經(jīng)典的聽力題原文，積累并消化，久而久之把它們變成自己的東西。
除了聽力，其它三部分我買了《大學(xué)英語四級歷年真題(新題型)》來做題。節(jié)奏是前期平穩(wěn)，最后兩周加大做題量以沖刺。每晚上床后還可以閉目回憶一下今天網(wǎng)課的內(nèi)容和自己的收獲。但是考前一晚不再做題，而是早睡。
二、 上課感悟
第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程上，建昆老師就詳細(xì)地向我們講明白了新四級的分值分布和備考策略，這可謂是給我自己擬定的復(fù)習(xí)方案提供了重要的技術(shù)性支持啊。
上網(wǎng)絡(luò)課程確實很有效，我下載了相關(guān)的講義并打印出來，上課跟著老師走，比平時大班教學(xué)效率高多了。集體上課的時候，我有時會和同桌開小差，結(jié)果老師所強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)就遺漏了。上網(wǎng)課的時候感覺老師就注視著我，在給我一個人上小課，使我興趣更濃厚了，這是我的切身體會。
三、 考前心理
我是一個樂觀主義者，我很喜歡對自己進(jìn)行良性的心理暗示，讓自己放松。比如我在考前就會對自己默念：我很棒，我準(zhǔn)備好了，我會發(fā)揮好的。良好的心理也讓我在考試過程中發(fā)揮出實力，避免了犯低級錯誤，引起不必要的失分。
在生活上，考前那晚不要再練題，早點(diǎn)休息。考試當(dāng)天早上早飯吃清淡一點(diǎn)，適當(dāng)提前出門去考場。
英語四級備考8
閱讀，這一由來已久的英語考察形式已經(jīng)在中考過多年了。而對于大部分的中國四級考生來說，對于閱讀考試的考察實質(zhì)卻并沒有足夠及深入的了解。 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 ，只有清楚地了解閱讀題型所考察的目的以及重點(diǎn)，我們才能有的放矢，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。那么，閱讀在考察我們的什么能力呢?我們從以下兩個方面來進(jìn)行探討。
第一，從語言層面來說，閱讀篇章不過就是詞匯，詞組，語法等語言元素的組合而已。那么有的考生會感到疑惑，如果就這么簡單的話，閱讀與常見的綜合題型又有什么不同呢?所以，閱讀本身出去考察語言層面知識的掌握之外，還在考察第二個重點(diǎn)方面：信息提取能力。其實這就好比我們學(xué)習(xí)漢語的情況是一樣的。當(dāng)我們上到小學(xué)五年級以上時，打開一篇語文課文，就會發(fā)現(xiàn)，文章中其實并沒有多少生字和生詞了，但是老師還在教我們什么呢?就是如何總結(jié)段落大意，如何找出中心思想，如何理解作者使用的修辭手法等等，這些，就是幫助我們理解中文文章的必備信息提取能力了。
那么，根據(jù)閱讀考試所考察的兩大方向，我們就要以四級考試分?jǐn)?shù)提高和英語閱讀能力提高為兩大目的進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先，說一下語言層面能力問題。首當(dāng)其沖的便是詞匯問題了。很多同學(xué)急于去背單詞，但是方法卻又不太恰當(dāng)。比如說有些同學(xué)總是拿著一本以開頭字母順序為索引的詞匯手冊或詞匯表，認(rèn)為只要一個詞抄20遍就能背下來。但是，這種背法有一個很大的弊端。就是相鄰的兩個詞長的是最象的，這對形近詞的掌握及辨析帶來了很大不偏。再有，我同時也發(fā)現(xiàn)很多考生因為一些因素而無法堅持下去。那么什么是有效的方法呢?真正有效的背單詞的辦法應(yīng)是從文章中，課文中，大量的閱讀中去記住單詞。因為只有文章中，所背單詞的真正含義，使用方法，介詞搭配等細(xì)節(jié)才會有具體體現(xiàn)。而針對四級考試來說，最有效及最直接的閱讀材料就是歷年的考試真題。
同時，在背記單詞時應(yīng)重點(diǎn)注意以下幾種問題：
一，名詞和動詞的一詞多義現(xiàn)象，對一個單詞只掌握一種相對呆滯的一個意思是非常影響閱讀質(zhì)量的;
二，詞匯的近、反義詞地掌握，因為四級閱讀考試中正確答案往往是原文的同意改寫;
三，形容詞和副詞的意思，以及褒貶性，這會直接有利于我們判斷作者的態(tài)度及文章主旨、段落大意;
四，重點(diǎn)掌握住一些固定詞組搭配。接下來，咱們再說一下語法問題。語法，在四級閱讀里的主要體現(xiàn)在長難句中。
四級考試中，一篇閱讀文章中，有80%的簡單句，20%的長難句，而占有分?jǐn)?shù)大部分命題句都是長難句里，雖數(shù)量不大，但起關(guān)鍵作用。針對這一問題，最好的方法就是將歷年真題及練習(xí)中出現(xiàn)過的長難句進(jìn)行解析，從實戰(zhàn)中去解決問題。
最后，我們來探討一下信息提取能力的培養(yǎng)問題。在四級閱讀中，我們所要用到的'信息提取能力主要有：信息定位、推理技能、總結(jié)歸納、提煉中心思想和猜測詞句意思這五項能力。首先，來看一下信息定位能力。定位，即確定題目所考內(nèi)容在文章中的位置。在四級閱讀中，需要這種解題技巧的考題有細(xì)節(jié)題、詞匯題和一部份推斷題。這項技能是其他綜合技能的基礎(chǔ)，因此值得我們多加練習(xí)。第二，根據(jù)上下文進(jìn)行推理也是四級閱讀技巧當(dāng)中考察的另一個重點(diǎn)。
四級閱讀考試的大部分題型的出題思路可以被歸納為：挑出文章里的某個關(guān)鍵信息，對其進(jìn)行改寫，然后將其中的重要信息空出，把這個重要信息和其它三個干擾信息放到一起構(gòu)成選項。當(dāng)我們根據(jù)題目對文章定位后，發(fā)現(xiàn)不是直接的定位題，并且經(jīng)過區(qū)分得出原文是一個客觀事實時，一般情況下都要運(yùn)用到推理技能，據(jù)此，我們把 根據(jù)上下文進(jìn)行推理 定義為 從事實推斷相應(yīng)的觀點(diǎn)、態(tài)度或者結(jié)論 。
四級考試?yán)锏耐评眍}僅限于一步推理，常見的考察點(diǎn)出現(xiàn)在比較、對比、比擬和舉例的地方。對于這類題目，我們要看清楚原文里敘述的主語和題干里邊敘述的主語之間的關(guān)系，然后根據(jù)原文，選出正確的答案。
英語四級備考9
大學(xué)英語四級備考離不開真題，真題怎么學(xué)，不僅是一個技巧問題，而且也決定了你復(fù)習(xí)的成敗。復(fù)習(xí)中同學(xué)們有這樣兩種現(xiàn)象，一種是認(rèn)為真題是練習(xí)用的，所以先拿詞匯做基礎(chǔ)，一直到考前才開始做真題結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的和做題需要的相差甚遠(yuǎn)。還有一種是，從備考就從做真題開始，而且是大量的甚至是全部做完。結(jié)果是一套套試題做的面目全非，信心全毀。相信存在這兩種做題方式的同學(xué)大有人在，今天和大家一起探究一下有效的四六級真題學(xué)習(xí)流程。
首先，真題是指南。不論你是剛開始備考還是有了一段時間的積累，真題都是你復(fù)習(xí)的指南。備考前期你需要了解四級考試的題型，然后做幾套四級真題，這個時候可以不必太在意時間的控制，重要的是做對題。做完一兩套試題就可以大概了解自己的復(fù)習(xí)思路，結(jié)合自己的優(yōu)勢缺點(diǎn)有的放矢的學(xué)習(xí)。哪里欠缺重點(diǎn)功克哪里。
其次，真題是檢驗標(biāo)準(zhǔn)。備考中期，在有條理的復(fù)習(xí)之后，就要用真題檢驗自己的復(fù)習(xí)效果了。復(fù)習(xí)的中后期，做題時間上就不能太松散，既要注重做題的正確率，也要對時間有所把握。這時是查漏補(bǔ)缺的關(guān)鍵時候，重點(diǎn)找出自己哪里進(jìn)步了，詞匯、聽力、寫作、閱讀、翻譯哪里還沒有突破。把復(fù)習(xí)的`范圍逐步縮小。
最后，真題是實戰(zhàn)演練。臨近考前，預(yù)留的四級試題就要做實戰(zhàn)模擬了。這時重要的是時間和心態(tài)的調(diào)整。重要的是找對學(xué)習(xí)方法，詞匯、聽力、選詞填空、閱讀理解、翻譯、寫作各個突破。巧用真題，必能達(dá)到事半功倍的效果。
英語四級備考10
養(yǎng)成二次閱讀習(xí)慣 培養(yǎng)邏輯推理能力
我們要學(xué)會分析文章的結(jié)構(gòu)，其實就是要提高邏輯推理能力。在平時閱讀練習(xí)中，第一遍讀文章時，我們應(yīng)當(dāng)模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。對完答案后，我們就有充足的時間再次閱讀文章，第二次閱讀文章的目的不再是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局?如果我們自己設(shè)想的`布局與作者不同，那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點(diǎn)?
講求速度的泛讀是應(yīng)試的技巧，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非二次閱讀不可。文章是永遠(yuǎn)讀不完的，去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實實讀50篇地道的文章。
自己學(xué)寫長句 克服長難句障礙
幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學(xué)分析不出什么名堂。聽力好的同學(xué)不一定發(fā)音好，可發(fā)音好的同學(xué)一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人當(dāng)然不會怕什么長難句。
我們應(yīng)當(dāng)找一本好的語法書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)部分。一開始，應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何寫出簡單的基本句型，然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。
英語四級備考11
as a result 因此,由于
as far as ...be concerned 就...而言
as far as 遠(yuǎn)至,到...程度
as for 至于,關(guān)于
as follows 如下
as if 好像,仿怫
as good as 和...幾乎一樣
as usual 像平常一樣,照例
as to 至于,關(guān)于
all right 令人滿意的;可以
as well 同樣,也,還
as well as 除...外,即...又
aside from 除...外
at a loss 茫然,不知所措
at a time 一次,每次
at all 絲毫,一點(diǎn)也不
at all costs 不惜一切代價
at all events 不管怎樣,無論如何
at all times 隨時,總是
at any rate 無論如何,至少
at best 充其量,至多
at first 最初,起先
at first sight 乍一看,初看起來
at hand 在手邊,在附近
at heart 內(nèi)心里,本質(zhì)上
at home 在家,在國內(nèi)
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1、調(diào)整保持聽力狀態(tài)。
有些同學(xué)認(rèn)為，我的聽力很好，現(xiàn)在可以隨便聽聽，其實不是這樣，現(xiàn)在如果不好好鞏固，聽力水平也會下滑的。大學(xué)英語四級聽力的時間是25分鐘，所以，建議考前，考生至少要保持每天30分鐘的聽力練習(xí)量。主要應(yīng)該以真題為主，還可以適當(dāng)用一些仿真度比較高的`模擬試題。
2、聽寫訓(xùn)練。
做一些大學(xué)英語四級聽力真題的聽寫訓(xùn)練。基本方法，先整體聽一遍，然后聽一句寫一句，堅持聽寫完為止，然后再對照原文，檢查自己錯在哪里，這樣堅持，對提高聽力水平以及英語整體水平都很有好處。
3、反復(fù)演練真題。
首先要研究大學(xué)英語四級聽力的真題，弄清楚往年真題考試都是那種類型，是新聞還是故事。同時，還要研究考試題的特點(diǎn)，哪一類問題該怎樣回答，有什么固定的問答模式。
4、跟讀練習(xí)。
A、He went to see his doctor in his spare time yesterday。
B、 He visited his friends when he was free yesterday。
C、 He called on an old farmer after work yesterday。
從選項中可看到，三個選項的主語、謂語部分基本相同，而賓語有很大的區(qū)別。先抓住doctor，friends，farmer三個詞，然后根據(jù)所聽錄音做出判斷。
英語四級備考13
1.英語四級備考第一步：詞匯
許多同學(xué)在很注重背單詞，但也不要忽視詞組，英語四級要求的詞匯量在4400左右，與高中階段要求掌握的詞匯量差不多，所以大家多多熟悉就沒什么問題的，當(dāng)然還有一個問題是詞組，由于翻譯和作文寫作中也會對詞組搭配有要求所以大家一定要多背一些英語詞組搭配，建議多背一些英語四級真題中的聽力、閱讀、翻譯以及寫作中的詞組搭配。
2.英語四級備考第二步：聽力
英語四級聽力從20xx年開始取消了短對話，增加了新聞題型。這無疑是提高了難度，聽力備考的前提是掌握一定基礎(chǔ)的詞匯，建議大家多背一些場景的詞匯，比如：學(xué)校、機(jī)場、醫(yī)院等等，因為這在英語四級中常常出現(xiàn)，掌握這些詞匯能幫助大家推斷出說話的場景，以及了解出題者的意圖。另外，聽力最重要的是要多練習(xí)，多聽。大家可以多聽BBC VOA 或者美劇英劇。
3.英語四級備考第三步：閱讀
英語四級閱讀主要有選詞填空、段落匹配和仔細(xì)閱讀三種題型，在練習(xí)這三種題型時，應(yīng)掌握的技巧是將選詞填空中先將詞性標(biāo)注出來再填空時，注意句子中缺少的成分，段落匹配需要先讀題，然后快速瀏覽，其中注意同義詞替換的.問題。仔細(xì)閱讀題的出題順序就是文章的順序所以大家可以讀一段去看題，找出定位句排除錯誤選項。
4.英語四級備考第四步：寫作
英語四級中的寫作分為兩類，一類是翻譯一類是作文，翻譯需要大家掌握關(guān)于中國的文化、經(jīng)濟(jì)、政治的一些詞語，然后是句型。作文一定要多看看模板，自己可以總計幾類模板，在考試中備用。
英語四級備考14
一、考查形式的調(diào)整
(一)四級聽力試題的調(diào)整
1. 取消短對話和短文聽寫，新增短篇新聞3段，以單選的形式來考查，共七題。
2. 其余測試內(nèi)容不變，長對話2篇，共8題;聽力篇章3篇，共10題，均以單選的形式來考查。
(二)六級聽力試題的調(diào)整
1. 取消短對話和短文聽寫，新增講座/講話3篇，以單選的形式考查，共七題。
2. 聽力篇章由原來的3篇調(diào)整為2篇。
二、調(diào)整后的備考策略
(一)多聽
平時多去聽聽VOA(美國之音)，先由慢速開始磨耳朵，培養(yǎng)一定的語感后，慢慢過渡，覺得大部分可以聽懂后，再過渡到中速。英語是一門講究過程的語言，學(xué)習(xí)和掌握一定要有一個時間的積累，必須要耐著性子，堅持去輸入。
(二)多說多練
對于英語的學(xué)習(xí)，聽說讀寫是一個有機(jī)的整體。凡是口語好的同學(xué)，勢必聽力也不會很差，反過來，凡是聽力差的人，一般口語不會好到哪兒去，因為要想表達(dá)，首先得能夠聽懂。所以建議各位同學(xué)平時要敢于張嘴，勇于張嘴，多說多練，要讓自己的.聲音刺激到大腦皮層，這樣不斷循環(huán)，往往效果才能達(dá)到最佳。
(三)多看英文原聲電影，多模仿
一些經(jīng)典的原聲電影發(fā)音是非常純正的，比如阿甘正傳，建議同學(xué)們可以下載到手機(jī)上或者隨身聽上，反復(fù)去看，去聽，熟悉英美人發(fā)音的方式，然后學(xué)著去模仿。
俗話講，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。注重積累，是提升口語，聽力，攻克語言的有力殺手。所以，同學(xué)們，讓我們丟掉羞澀靦腆，馬上行動起來吧。
英語四級備考15
很多同學(xué)可能心中對新學(xué)期有了很多期待，除了扎實鞏固專業(yè)課，英語四級考試可能也是新的目標(biāo)。那么，如何合理利用復(fù)習(xí)時間，準(zhǔn)備12月份的英語四級考試呢?首先我們要了解英語四級考試的題型，然后對癥下藥，各個擊破!
作文跟詞匯和語法都有很大關(guān)系，詞匯決定了你作文內(nèi)容的豐富程度，而語法決定了你作文的正確程度。平�？梢杂杏媱澋孛刻毂骋恍﹩卧~，日積月累詞匯量就會增大很多。而語法除了有意識地看看語法書外，更重要的在于去運(yùn)用，在閱讀中分析句子的語法結(jié)構(gòu)，并有意識地模仿。
當(dāng)然，作文光說不練是不夠的，可以從詞匯、句型、段落、篇章布局四個角度，依據(jù)不同的文章體裁，分別準(zhǔn)備。借鑒范文和模板可以，但不能依靠這些，否則作文就容易落入俗套，引起閱卷老師反感。多嘗試自己去寫，比如給自己規(guī)定每周一篇作文，把這一周學(xué)到的單詞、句型結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用，到時候考試的時候這些內(nèi)容就可以信手拈來。
聽力的提高更多的是靠平時的練習(xí)，所以，在考前兩三個月就要每天堅持聽力練習(xí)，磨練自己的耳朵。其實聽力和口語也有很大關(guān)系，如果自己發(fā)音不準(zhǔn)，口語不好，就不太容易聽懂聽力里面的說話形式，很可能聽錯、聽不懂。所以平時也可以多練習(xí)口語，熟悉不同的發(fā)音。建議平時精聽和泛聽相結(jié)合，分三階段進(jìn)行練習(xí)。
階段一：9月-10月 利用bbc、慢速美音和標(biāo)準(zhǔn)美音素材進(jìn)行反復(fù)聽寫練習(xí)，熟悉各類語音、語調(diào)、語速，基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可以從慢速voa開始。剛開始聽的時候很容易被各類人名、地名或新聞事件專有名詞所阻撓，這個時候一定要堅持下去，要相信努力就會有收獲。
階段二：11月 繼續(xù)進(jìn)行bbc、voa聽力練習(xí)的同時可以聽一些流行美語、走遍美國、地道英語之類的聽力節(jié)目，因為這些材料中對話部分是對生活情景的最佳分類，是積累聽力考試對話場景詞匯的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助于篇章對話與聽寫的提高。
階段三：11月-12月 這一個月是考前沖刺的關(guān)鍵時期，所以真題的演練必不可少。這一階段可收集歷年真題，按照由遠(yuǎn)到近的順序，每周做兩套真題聽力。每次聽力分三輪，第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標(biāo)注出來。第二輪：第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽，直到聽懂，修改第一輪的答案。然后對照標(biāo)準(zhǔn)答案，錯誤地方的認(rèn)真分析，標(biāo)注。第三輪：邊聽邊寫下內(nèi)容，可以先嘗試短對話，再寫寫長對話，寫完后對照原文，查漏補(bǔ)缺。另外，真題也是十分豐富的復(fù)習(xí)資料，可以重點(diǎn)背誦真體力常出現(xiàn)的核心詞匯和常見場景。
關(guān)于快速閱讀，大綱規(guī)定本部分有兩種考查題型，即判斷正誤題和單項選擇題，每年從中選擇一種題型進(jìn)行考查�？焖匍喿x考查的就是泛讀把握有效信息的能力，所以平時廣泛的閱讀少不了。而15分鐘讀完1200字的文章，還要答題，聽起來似乎很難，但關(guān)鍵則是要掌握解題技巧。首先要瀏覽題目，將題干和選項中多個關(guān)鍵詞標(biāo)出來，了解文章大致講什么，然后是略讀全文，瀏覽大標(biāo)題和小標(biāo)題，把握文章架構(gòu)。第二步則是利用題目中的關(guān)鍵詞去文中定位，瀏覽該詞的上下文語境。最后根據(jù)題干出現(xiàn)的關(guān)鍵詞尋找，比如具體的'年代、人名、專有名詞等尋找正確答案。一般來說快速閱讀的出題順序與行文順序是一致的，所以答題時最好按順序去做。
俗話說閱讀和聽力是四六級的半壁江山，仔細(xì)閱讀的重要性不言而喻。要做好仔細(xì)閱讀，第一步就是豐富的詞匯量。如果詞匯量太小，考場上的文章勢必看不懂，那么就更不談做題了。而談到背單詞，很多人都會覺得頭痛，所以平時記住的單詞還有有意識地去用，比如常閱讀，常練筆，跟單詞混個臉熟，這樣考試的時候見到也就不擔(dān)心啦!
對于完形填空，考前練習(xí)要注意方法。完形填空很大程度上考察的是單詞辨析和搭配。平時做模擬題或真題時首先要通讀全文，了解文章大意，通過空格的前后文來判斷這個詞的詞性，以及注意相關(guān)的短語搭配。然后將待選項按詞性分類，再根據(jù)填空處所需要的詞的詞性在分類選項中查找匹配，將選過的單詞勾掉，剩下的不確定的填空處再通讀一遍，再剩下的詞中選擇。最后有時間要通讀全文，檢查錯誤。
最后，關(guān)于翻譯題型，雖然很多同學(xué)在考試中都因該題型占分少，而考試時間緊迫將其舍棄，但其實只要平時稍作準(zhǔn)備，考場上花上幾分鐘，翻譯的分還是很好抓住的，所以平時的復(fù)習(xí)中還是要把握好翻譯這個題型，這樣考試時可以盡量多爭取一些分?jǐn)?shù)。翻譯考察的就是常用語法和一些核心詞匯。比較�？嫉恼Z法知識點(diǎn)有讓步狀語從句、賓語從句、定語從句等各種從句，虛擬語氣，固定用法和常見短語搭配，比較級，倒裝，不定式和不定式短語作目的狀語等。平時空余時間可多翻看語法書，了解這些語法在句子中的應(yīng)用，并試著自己用這些語法知識去練筆，甚至可以背誦一些精華文章，培養(yǎng)語感，這樣考試時即使你不完全了解每個語法知識點(diǎn)的所有內(nèi)容，但良好的語感依舊能幫你寫出正確答案。所以真題練習(xí)+語法知識就可以將翻譯題型搞定了!
注意事項
最后，需要說明的是，很多人可能會仗著高中的一些英語基礎(chǔ)和大學(xué)里考四六級的n多次機(jī)會而對第一次四級不屑一顧，但小編想說明的是，英語四級只是大學(xué)學(xué)習(xí)中的第一道欄，如果你一開始就沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，也許第一次能僥幸通過，但以后的英語考試?其他考試呢?不是每一次都那么幸運(yùn)，也不是每一次都那么簡單。只有好好復(fù)習(xí)通過四級，你才有更足的底氣迎接今后的一個個學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)!
英語四級備考16
英語四級需要準(zhǔn)備多久
每個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，所以備考的時間長短也是不一樣的，對于一些英語底子比較好的同學(xué)來說，四級準(zhǔn)備一個月是完全可以通過的。但若是想要更有把握一點(diǎn)通過，或者基礎(chǔ)比較差的人則要更早學(xué)習(xí)，大概需要提前三個月左右時間制定學(xué)習(xí)計劃，并且能夠堅持努力復(fù)習(xí)，方能通過考試并取得理想的考試成績。
備考英語四級的學(xué)習(xí)方法
首先，要切忌單純地背單詞。往往在四級考試之前，許多同學(xué)會日日夜夜捧著一本詞匯手冊猛背，爭取要在最后的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區(qū)。背單詞增大詞匯量是件好事，但單純得記單詞就不可取了。俗話說，詞不離句。意思就是說要把單詞放到句子中去理解、去分析。
其次，要在最后的時間段里進(jìn)行廣泛地閱讀，不斷提高閱讀的速度、技巧和效率，熟練掌握閱讀科學(xué)的方法�？v所周知，閱讀是四級考試中所占比例最大的一部分，那么我們該怎樣將其把握好呢?這就需要我們平時進(jìn)行廣泛地閱讀，堅持閱讀，在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內(nèi)容可廣泛地涉及到時事，科技，文化，風(fēng)土人情等。具體閱讀的方法在很多相關(guān)的輔導(dǎo)書上都有介紹，在此不再贅述。總之，英語閱讀很重要，廣大同學(xué)要予以足夠的重視。
再有，英語作文也是四級考試中很重要的一部分，而要提高這一部分的分值最好的方法就是多寫多練筆。筆者建議廣大同學(xué)可以在最后的復(fù)習(xí)階段做到每天寫一篇，寫作的內(nèi)容可以是近期的熱門話題。在寫作的過程中發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)。
還有很重要的'一點(diǎn)就是要堅持朗讀。其實朗讀帶給我們的幫助不僅僅是提高語感，增強(qiáng)口語。還有就是它同樣可以幫助我們提高聽力。邊讀邊聽，聽讀結(jié)合就能收到單純地練習(xí)聽力所得不到的效果。
最后談?wù)剠⒖紩膯栴}�，F(xiàn)在市場上的英語四級輔導(dǎo)書可謂良莠不齊，若是選書不當(dāng)，往往會起到相反的效果，誤人子弟。筆者不建議廣大同學(xué)做太多的習(xí)題，買太多的輔導(dǎo)書，在考前有選擇性地做幾套歷年的試題作為熱身即可。因為歷年的試題有其他模擬題所沒有的規(guī)范性。
拓展閱讀：英語四級考試的注意事項
1.考生在進(jìn)入四級考場前，必須主動出示準(zhǔn)考證、學(xué)生證和身份證。如果三證中有一證遺失，則不能進(jìn)入考場。
2.考生只允許攜帶必要的文具進(jìn)入四級考場。不準(zhǔn)攜帶手表、紙巾、書籍、筆記、材料、報刊、便箋、草稿紙、各種無線通訊工具、電子記事本等物品。
3.如攜帶傳呼機(jī)、手機(jī)等通訊設(shè)備進(jìn)入考場，必須立即關(guān)閉電源，并移交監(jiān)考人員妥善保管。未經(jīng)允許，不得在考場內(nèi)互相借用文具。
4.在大學(xué)英語四級考試開始前，請務(wù)必檢查耳機(jī)是否可以正常使用，并準(zhǔn)備足夠的備用電池。無線耳機(jī)和電池考場不會提供。
英語四級備考17
一、考查形式的調(diào)整
(一)四級聽力試題的調(diào)整
1. 取消短對話和短文聽寫，新增短篇新聞3段，以單選的形式來考查，共七題。
2. 其余測試內(nèi)容不變，長對話2篇，共8題;聽力篇章3篇，共10題，均以單選的形式來考查。
(二)六級聽力試題的調(diào)整
1. 取消短對話和短文聽寫，新增講座/講話3篇，以單選的形式考查，共七題。
2. 聽力篇章由原來的3篇調(diào)整為2篇。
二、調(diào)整后的備考策略
(一)多聽
平時多去聽聽VOA(美國之音)，先由慢速開始磨耳朵，培養(yǎng)一定的語感后，慢慢過渡，覺得大部分可以聽懂后，再過渡到中速。英語是一門講究過程的語言，學(xué)習(xí)和掌握一定要有一個時間的積累，必須要耐著性子，堅持去輸入。
(二)多說多練
對于英語的學(xué)習(xí)，聽說讀寫是一個有機(jī)的整體。凡是口語好的'同學(xué)，勢必聽力也不會很差，反過來，凡是聽力差的人，一般口語不會好到哪兒去，因為要想表達(dá)，首先得能夠聽懂。所以建議各位同學(xué)平時要敢于張嘴，勇于張嘴，多說多練，要讓自己的聲音刺激到大腦皮層，這樣不斷循環(huán)，往往效果才能達(dá)到最佳。
(三)多看英文原聲電影，多模仿
一些經(jīng)典的原聲電影發(fā)音是非常純正的，比如阿甘正傳，建議同學(xué)們可以下載到手機(jī)上或者隨身聽上，反復(fù)去看，去聽，熟悉英美人發(fā)音的方式，然后學(xué)著去模仿。
俗話講，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。注重積累，是提升口語，聽力，攻克語言的有力殺手。所以，同學(xué)們，讓我們丟掉羞澀靦腆，馬上行動起來吧。
英語四級備考18
一、詞匯
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它的重要性自不必多說。全程班的課程安排中，前面一部分就是詞匯講解。我記得每節(jié)課時長只有三十分鐘左右，但是聽課都得花上一個小時。聽詞匯課的過程中，我會記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場】，除了對應(yīng)班級的詞書外，我還背過其它詞書(例如與中國傳統(tǒng)文化相關(guān)的詞匯等)。對于一些一下子記不住的單詞，可以把它們記在筆記本上，常去翻看。要注意的是，光知道單詞的意思而不會用是不夠的。我在記單詞的時候會關(guān)注一些近義詞，以便寫作文的時候能夠活用詞匯。
另外想說一下我個人的想法，我覺得要知道自己掌握的詞匯量的具體數(shù)值并不容易，但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點(diǎn)：
1、做閱讀的時候是否因為生詞過多而無法理解文意;
2、寫作文的時候是否想好了句子的架構(gòu)卻想不起對應(yīng)的詞匯。 如果自覺詞匯量的不夠的話，一定要趁備考時間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應(yīng)考，也要常常復(fù)習(xí)避免遺忘。
在臨考時(例如考前半個月)，沒有必要強(qiáng)迫自己再記新的詞匯�？梢詮�(fù)習(xí)一下已記住的詞匯，如果時間不夠充裕的話也一定要復(fù)習(xí)一下核心詞匯(可以參考所購買資料附贈的詞匯本或者用開心詞場)。條件允許的話，還是建議在看詞匯的時候朗讀一下例句。
二、聽力
我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高，所以希望小伙伴們也重視聽力的練習(xí)。
聽力大致分為短對話、長對話、獨(dú)白、填詞。如果對各類題的掌握程度差別較大，可以單獨(dú)練習(xí)比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多，則建議一次聽一套練習(xí)。不過小沐我一開始也不是一套一套來練習(xí)的，畢竟時長35分鐘，一開始注意力還能集中，聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們，如果備考時間充足，可以先把一份聽力分兩次聽，但要保證聽的時候注意力完全集中。然后保證充足的練習(xí)量(我有段時間每周去圖書館練4-5次聽力)，這樣的話幾個月后連續(xù)聽35分鐘也不那么容易走神了。
做聽力的時候要先看選項，但是我不建議在準(zhǔn)備期間看過多的題目，因為這樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項，還需要小伙伴們通過練習(xí)把握自己的節(jié)奏。在看選項的時候可以用筆劃出“重點(diǎn)”，所謂“重點(diǎn)”，就是指某兩個或四個選項間有明顯區(qū)別的部分。
在聽長對話和獨(dú)白的時候要記得作筆記，而且筆記要簡潔明了。例如當(dāng)對話中出現(xiàn)兩個人的信息時，可以分別寫下他們的名字(或簡寫)，然后把相關(guān)的信息分別列在后邊。
填詞比起改革前要簡單許多，英語基礎(chǔ)不錯的小伙伴們可以要求自己“最多錯兩個”，盡量要全對。不過填詞時也容易犯漏了“to”、"in"等介詞的錯誤，這個就需要大家注意在第三遍聽的時候不掉以輕心，仔細(xì)檢查。
三、閱讀
閱讀理解主要分為選詞填空、長閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。長閱讀建議先看短的選項，劃出關(guān)鍵詞，再看原文。這個我覺得只要足夠仔細(xì)應(yīng)該準(zhǔn)確率會很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習(xí)，提高速度，以免耗時過長影響之后的答題。仔細(xì)閱讀的話，各人習(xí)慣不同，有些先看全文，有些先看選項。我基本兩種都能用，不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強(qiáng)改變自己的習(xí)慣，但是建議固定用一種方式，這樣考試時也能得心應(yīng)手。我覺得最難的還是選詞填空(四級的時候錯了一半，六級的時候大概錯了兩三個)，不過通過練習(xí)還是能有所進(jìn)步的。我一般是先過一遍，了解文章大意，然后把最有把握的填上。接下來根據(jù)詞性、大意來填，填完后通讀一遍。不過有時還是會出現(xiàn)有幾空無論如何也不知道填哪個的情況，這種時候還是先放一放吧，不要影響了后面的答題。
四、翻譯
對于一般題材的文字，我相信英語基礎(chǔ)還不錯的同學(xué)應(yīng)該能保證翻譯出來的單句的正確性。但是碰上傳統(tǒng)文化(這次是科技類)題材的文字時，可能會覺得有些詞不知道怎么翻�？紙錾吓龅降脑捯簿椭荒苷乙馑枷嘟膶懤玻记斑�是建議多準(zhǔn)備。開心詞場里有傳統(tǒng)文化相關(guān)詞匯的詞書，應(yīng)該對備考有幫助。一般來說，做翻譯題是有打草稿的位置和時間的。正式考試時可以先把粗翻的內(nèi)容寫在試題卷的'空白處，然后看看有哪些詞可以改成“高級詞匯”，哪些句型可以變換一下(例如把短句合并成長句)。盡量讓譯出來的文章看起來流暢優(yōu)美，這樣小瑕疵也不會減太多分啦~
五、作文
關(guān)于作文，我很慚愧地表示并沒有太多練習(xí)，只有英語課上老師布置作業(yè)了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文，至少考試時可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學(xué)，至少還是要多看看范文，尤其是往年真題給出的范文。
總的來說呢，對于四級能順利通過并取得良好成績的小伙伴來說，只要不退步，過六級一定是沒問題的。當(dāng)然，如果想要在六級考試?yán)锶〉酶玫某煽�，還是要多加練習(xí)。我在大一下，即備考的大半個學(xué)期中，做了09年開始至最新的真題卷，并且對照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷，外加聽力練習(xí)冊上的十套左右的聽力練習(xí)。所以說足量的練習(xí)一定要保證。當(dāng)然啦，因為我在各方面水平比較平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特別弱的，可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習(xí)量。
最后還有一點(diǎn)點(diǎn)想說的，大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍可能不如高中濃厚，周圍會有一些根本就不重視考級的，幾乎次次裸考的同學(xué)或室友。如果你是想要一次過級，或者想要拿高分的，切記不要隨波逐流。在和同伴們愉快玩耍的同時，保證一定的學(xué)習(xí)時間和練習(xí)量并不困難，這個平衡就考自己把握了。
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