英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)10篇
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)1
◆英語(yǔ)四級(jí)多少分算過(guò)?及格線是多少?
全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。但全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)”。一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。對(duì)于招聘企業(yè)來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。
◆英語(yǔ)四級(jí)多少分屬于優(yōu)秀呢?
四級(jí)考多少分算高分?每個(gè)人的看法不同,滿分是710，肯定分越高，越優(yōu)秀， 有網(wǎng)友也說(shuō)道：起碼要550，550可以參加口試。但是小編這里建議是目標(biāo)要按照自己水平定，別給自己太大壓力。將目標(biāo)定得比實(shí)際水平略高，這樣比較好。
所以，小編關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)多少分算過(guò)的問(wèn)題，得到的總結(jié)就是：英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)有分?jǐn)?shù)線之說(shuō)，220分就給發(fā)成績(jī)單，425分以上者可報(bào)名參加六級(jí)考試(故可認(rèn)為此為及格分?jǐn)?shù)線)，550分以上者可報(bào)名參加口語(yǔ)考試。有的學(xué)校也規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)過(guò)425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級(jí)成績(jī)與學(xué)位證掛鉤。
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)2
尋找學(xué)習(xí)伴侶，創(chuàng)造口語(yǔ)環(huán)境
英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)對(duì)話練習(xí)，口語(yǔ)是從日常生活的對(duì)話中來(lái)，所以考生在練習(xí)口語(yǔ)時(shí)要找到一個(gè)或者多個(gè)同伴一起練習(xí)口語(yǔ)，從日常生活的各個(gè)方面培養(yǎng)口語(yǔ)習(xí)慣，模擬實(shí)練，這樣可以大大提高自己的反應(yīng)速度和能力，如果找不到學(xué)習(xí)同伴，那么考生就需要通過(guò)自己與自己的英語(yǔ)對(duì)話來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境，比如對(duì)自己描述所看到的景物、英語(yǔ)口述自己正在作的事情�？傊谡Z(yǔ)的練習(xí)一定要有英語(yǔ)環(huán)境，考生盡管把自己想象成一位只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人，生活中各種場(chǎng)景都不得不用英語(yǔ)來(lái)交流，這樣時(shí)間長(zhǎng)了口語(yǔ)自然而然就提升了。
選擇英漢對(duì)照讀物，由簡(jiǎn)入難提升口語(yǔ)水平
從初中起考生應(yīng)該就接觸過(guò)一些簡(jiǎn)單的英漢對(duì)照的小說(shuō)或其它讀物。這些讀物里經(jīng)常包含著很多我們不常見(jiàn)的地道口語(yǔ)，并且題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，考生練習(xí)口語(yǔ)可以選擇這些內(nèi)容作為自己的練習(xí)素材，根據(jù)漢語(yǔ)部分，逐句直接口譯成英文，完成一小段后，與書(shū)上的英文內(nèi)容相比對(duì)，自己的錯(cuò)誤和不足就一目了然，考生在練習(xí)時(shí)可以根據(jù)自己的口語(yǔ)水平選擇適合自己的讀物，由簡(jiǎn)入難，不要太過(guò)于心急，老師提醒大家，可以選擇一些小說(shuō)、幽默故事或好的短文閱讀，這樣大家就不會(huì)在練習(xí)中覺(jué)得太枯燥。
速讀繞口令，準(zhǔn)確練習(xí)發(fā)音
口語(yǔ)練習(xí)最基本的就是自己的發(fā)音和流利程度，無(wú)論你的語(yǔ)句中有沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，首先你要讓考試的老師覺(jué)得你的.發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，那么針對(duì)發(fā)音，考生在平時(shí)練習(xí)時(shí)可以大聲且快速朗讀英文繞口令，還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度，這樣來(lái)強(qiáng)化我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音，并且讓自己的舌頭更靈敏，使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利準(zhǔn)確。
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Good morning / Good afternoon, hello ,
My name is xxxxxx , you can call me xxxxxx. I am crazy about xxxxxx and it can help to relieve my pressure. And my major is xxxxxx, and i have intense interest in it. In the future, i expect to be a / an xxxxxx .
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)4
Hello, My name is Allen and i come from ....Province. In my spare time, I am fond of playing basketball, soccer and other sports. And watching TV is my hobby. I am a big fan of Kobe Bryant.His aspiration, diligence, and strength give me endless power to pursue mydream.That's all, thank you.
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你準(zhǔn)備好這周末的四六級(jí)口語(yǔ)考試了嗎？~這幾天我們會(huì)幫助大家一起準(zhǔn)備哦，下面就來(lái)講一講短文朗讀部分的答題技巧！
朗讀短文部分的考察點(diǎn)有兩個(gè)：
第一：發(fā)音是否正確；
第二：對(duì)句子結(jié)構(gòu)的把握
需要注意的問(wèn)題：
1. Pronunciation 發(fā)音（力求清晰準(zhǔn)確）；
2. Intonation語(yǔ)調(diào)（力求抑揚(yáng)頓挫）。
另外，考試是電腦錄制，一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，否則系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)切斷錄音。
技巧一：考試之前有時(shí)間可以讓你準(zhǔn)備，那么在你快速瀏覽文字的時(shí)候，需要按照意群來(lái)分類，講的通俗一點(diǎn)，你可以在心里面默默地把這句話分成主謂賓加上其他成分，這樣能夠讓你在朗讀的時(shí)候有節(jié)奏感。
技巧二：除了找節(jié)奏之外，你還要快速看看，有沒(méi)有生僻的單詞。一旦出現(xiàn)了生僻的單詞，就要想辦法把它拼讀出來(lái)。你可以按照正常的發(fā)音規(guī)則來(lái)拼讀，有可能不完美，但是一定比你直接跳過(guò)要好得多。
技巧三：最后一點(diǎn)，也是最難的一點(diǎn)，也就是糾正發(fā)音。中國(guó)學(xué)生最常見(jiàn)的錯(cuò)誤有以下幾個(gè)：
L 在詞尾的發(fā)音
上述這幾個(gè)，是最容易讓人聽(tīng)出來(lái)的地方，當(dāng)然，還有好幾個(gè)常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題。比如長(zhǎng)音短音的區(qū)別、雙元音、梅花音等等。建議大家在考前一定要弄清楚這幾組發(fā)音的區(qū)別，有意識(shí)地糾正自己的發(fā)音問(wèn)題。
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英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)可以拿證嗎
英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)可以拿證。四級(jí)考試對(duì)四級(jí)口語(yǔ)考試不做特別要求，學(xué)生可憑自己的意愿決定是否報(bào)名參加，不參加口語(yǔ)考試同樣有四級(jí)成績(jī)單。另外，英語(yǔ)四級(jí)考試是沒(méi)有四級(jí)證書(shū)的，只有一張成績(jī)單。
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)口語(yǔ)考試主要考核學(xué)生的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，具體為：就熟悉話題進(jìn)行比較流利的會(huì)話能力;表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。
口語(yǔ)考試成績(jī)合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書(shū)，證書(shū)分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，成績(jī)低于C等的不發(fā)給證書(shū)。
拓展閱讀：英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容
熱身：自我介紹(Selfintroduction)，考生作簡(jiǎn)短的自我介紹(每人20秒)
任務(wù)1：短文朗讀(Readaloud)，考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，朗讀一篇短文(準(zhǔn)備45秒;答題1分鐘)
任務(wù)2：簡(jiǎn)短回答(Question&answer)，考生回答2個(gè)與所朗讀的短文有關(guān)的問(wèn)題(每題20秒)
任務(wù)3：個(gè)人陳述(Individualpresentation)，考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，根據(jù)所給提示作1分鐘發(fā)言(準(zhǔn)備45秒，答題1分鐘)
任務(wù)4：小組互動(dòng)(Pairwork)，兩位考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交談(準(zhǔn)備1分鐘，答題3分鐘)
備注：本次考試形式為上機(jī)考試，時(shí)長(zhǎng)約為15分鐘(不含入場(chǎng)退場(chǎng)時(shí)間)，考試題型為回答問(wèn)題、個(gè)人陳述和小組討論。具體考試時(shí)間以準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間為準(zhǔn)，考生需要在正式開(kāi)考前半小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。
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慣常以為口語(yǔ)不過(guò)開(kāi)口而已，我會(huì)說(shuō)就會(huì)說(shuō)，不會(huì)就不會(huì)。此觀念略有簡(jiǎn)單化嫌疑。
須知英語(yǔ)學(xué)習(xí)為一整體事物，首先，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)融會(huì)貫通，牽一發(fā)而動(dòng)全身，若不能體會(huì)各元素間的相長(zhǎng)之妙，則登堂入室之日遙遙無(wú)期。其次，英語(yǔ)學(xué)習(xí)亦為人格塑造，蓋人之思維情感，仰仗語(yǔ)言居多，倘長(zhǎng)期結(jié)合語(yǔ)言學(xué)習(xí)與情感投入，自然可以事半功倍。
據(jù)此，口語(yǔ)功力的提高至少有三步，今天先說(shuō)第一步：
語(yǔ)音.語(yǔ)調(diào) 不敢開(kāi)口之人，除說(shuō)不出之外，一大隱因即害怕發(fā)錯(cuò)聲音，惹人笑話。此為語(yǔ)音關(guān)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，充分利用自身的聲音條件，發(fā)出悅耳、標(biāo)準(zhǔn)的音節(jié)，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)可謂作用大矣。試想，自己發(fā)出來(lái)的聲音連自己都不欣賞，都不能使自己愉悅，那哪里還有自信去征服別人的耳朵?故而，建立口語(yǔ)的基礎(chǔ)和自信，首先從語(yǔ)音做起。
第二點(diǎn)為語(yǔ)調(diào)關(guān)。此點(diǎn)不能和語(yǔ)音混淆。倘若把說(shuō)英語(yǔ)比作跳舞，則語(yǔ)音就是舞者的每一個(gè)舞姿，而語(yǔ)調(diào)就是舞動(dòng)的節(jié)奏、力度和流暢感。語(yǔ)音是靜態(tài)的，語(yǔ)調(diào)是動(dòng)態(tài)的。語(yǔ)調(diào)直接關(guān)聯(lián)于個(gè)人把握流動(dòng)信息的能力，以及情感投入的程度。譬如，本人常沿襲大學(xué)時(shí)代的習(xí)慣，早晚各朗讀英語(yǔ)文章一篇。確切說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是朗誦，因?yàn)檫�會(huì)有相當(dāng)?shù)囊謸P(yáng)頓挫，輔以合適的肢體語(yǔ)言。這當(dāng)中的語(yǔ)調(diào)練習(xí)令本人時(shí)常樂(lè)在其中，如跳舞到high時(shí)，自會(huì)有種忘我境界。且有句話各位不得不知，“朗讀時(shí)會(huì)斷句的人，閱讀速度和能力都會(huì)強(qiáng)。”
建議： A、早起時(shí)，先聽(tīng)英語(yǔ)新聞15-20分鐘(以之熱身)，再朗讀2-3篇長(zhǎng)度約為500字的文章。
要點(diǎn)：剛開(kāi)始讀的時(shí)候，一定要慢。求快而不得，越求快越亂。記住，你是來(lái)享受這個(gè)過(guò)程的。而后會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你進(jìn)入忘我狀態(tài)后，速度自然越來(lái)越快，精神越來(lái)越放松，讀得越來(lái)越準(zhǔn)確。
B、適當(dāng)輔以Friends之類的情景喜劇來(lái)聽(tīng)。(此類情景喜劇一般會(huì)將語(yǔ)調(diào)夸張化，這樣對(duì)沒(méi)有真實(shí)語(yǔ)境的我們考(試^*大來(lái)說(shuō)是很好的刺激材料。)
C、模仿新概念三或四冊(cè)的磁帶。眾人一聽(tīng)這個(gè)名字就望而卻步，因覺(jué)得工程過(guò)于浩大。實(shí)則不然。只需要模仿其中一篇即可。記住，貪多嚼不爛，模仿是找感覺(jué)，請(qǐng)問(wèn)，你去相親，是一口氣見(jiàn)10個(gè)人還是一次見(jiàn)一個(gè)?關(guān)于模仿的方式，新航道的金牌圖書(shū)《這樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)最有效》里已有較詳細(xì)的闡述，這里簡(jiǎn)單介紹。
第一遍，全文聆聽(tīng)，眼觀文章。
第二遍，按住暫停，逐句模仿。
第三遍，全文聆聽(tīng)，自己跟讀。
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Good morning, my name is Black . I am originally from Shaanxi. And I was born and bred in Xi’an. My hometown is famous for many historical buildings. You can come and visit my hometown. I am currently a senior student atShandong University，majoring in English. That's all, thank you.
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英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)報(bào)名條件
從四六級(jí)考試委員會(huì)報(bào)名須知中可知，英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)條件為報(bào)名了當(dāng)次英語(yǔ)四級(jí)筆試報(bào)名并且繳費(fèi)。
考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄完成英語(yǔ)四級(jí)筆試和口試的報(bào)考。其中包括資格審核、筆試成績(jī)報(bào)考、考點(diǎn)選擇、網(wǎng)上繳費(fèi)等操作。考試費(fèi)為50元/人，除下文另有規(guī)定外，成功繳費(fèi)后不退費(fèi)。
考生登錄系統(tǒng)后，須提交姓名、身份證件類型，身份證件號(hào)進(jìn)行學(xué)籍核查。核查通過(guò)后，考生須完成CET筆試科目報(bào)考和繳費(fèi)，方可選擇口試科目及本省內(nèi)口語(yǔ)考點(diǎn)。報(bào)考時(shí)所選筆試科目成績(jī)將與當(dāng)次口語(yǔ)考試成績(jī)一同在本次成績(jī)報(bào)告單中報(bào)道。
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不單獨(dú)頒發(fā)成績(jī)報(bào)告單，本次成績(jī)報(bào)告單同時(shí)報(bào)道筆試和口試成績(jī)，考生在同一考次獲得CET筆試和口試中一項(xiàng)及以上有效成績(jī)，將對(duì)其發(fā)放成績(jī)報(bào)告單�？忌磳W(xué)校規(guī)定領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單。
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容主要為：熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡(jiǎn)答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。其中熱身環(huán)節(jié)就是英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹20秒，這部分不算分?jǐn)?shù)，但是也需要大家認(rèn)真準(zhǔn)備一下。短文朗讀部分給大家45秒準(zhǔn)備時(shí)間，然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。
簡(jiǎn)答部分是需要大家回答兩個(gè)大約20秒的問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自于文章，第二個(gè)問(wèn)題與文章所討論的話題相關(guān)。個(gè)人陳述部分給大家45秒準(zhǔn)備，60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié)，1分鐘準(zhǔn)備，3分鐘討論。
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試注意事項(xiàng)
1、考生須按準(zhǔn)考證上規(guī)定時(shí)間到達(dá)考場(chǎng)，入場(chǎng)時(shí)必須攜帶準(zhǔn)考證（準(zhǔn)考證空白處不得書(shū)寫(xiě)與考試相關(guān)內(nèi)容）和與準(zhǔn)考證上一致的身份證件；禁止將手機(jī)、其他具有通訊功能的電子產(chǎn)品及考試用書(shū)、參考材料等與考試無(wú)關(guān)的物品帶入考場(chǎng)。
2、考生進(jìn)入考場(chǎng)后須在指定考試用機(jī)上按系統(tǒng)提示在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行登錄、測(cè)試設(shè)備、作答；考試結(jié)束后，經(jīng)監(jiān)考員允許方可離開(kāi)考場(chǎng)。
3、考試期間考生須遵守考試紀(jì)律，服從管理人員安排。
4、考生未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)入場(chǎng)，按棄考處理；入場(chǎng)后未按要求進(jìn)行登錄、測(cè)試設(shè)備、考試，或未得到監(jiān)考員允許離開(kāi)考場(chǎng)的，按違規(guī)處理，成績(jī)無(wú)效。
5、考試期間考試系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，考生須及時(shí)舉手示意，經(jīng)系統(tǒng)管理員和監(jiān)考員確認(rèn)后認(rèn)為本場(chǎng)不能排除系統(tǒng)故障，將安排其至另外場(chǎng)次進(jìn)行考試。
6、英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試為計(jì)算機(jī)化考試，請(qǐng)?zhí)崆暗卿浘W(wǎng)站，熟悉考試系統(tǒng)操作。
英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容為：自我介紹、陳述和討論、問(wèn)答。自我介紹：首先由考生自我介紹，然后回答考官提問(wèn)，考試時(shí)間約2分鐘。陳述和討論：考生準(zhǔn)備1分鐘后，根據(jù)所給提示作個(gè)人陳述；兩位考生就指定的話題討論，考試時(shí)間共8分鐘。問(wèn)答：考生回答考官的一個(gè)問(wèn)題，考試時(shí)間約1分鐘。
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)10
一、考試介紹
1、考試對(duì)象：
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(CETSpokenEnglishTest，簡(jiǎn)稱CET-SET)用于考察大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。CET-SET報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。
教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。
2、考試時(shí)間及地點(diǎn)：
四、六級(jí)口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月。考試地點(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。
3、報(bào)名流程：
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)根據(jù)教育部主管部門(mén)的文件規(guī)定，在有關(guān)城市設(shè)立若干個(gè)考點(diǎn)。考生到所在考試中心指定的考點(diǎn)報(bào)名并參加考試，報(bào)名時(shí)須隨身攜帶身份證、二寸報(bào)名照一張及報(bào)名費(fèi)用。
注意事項(xiàng)
考生須攜帶本人的準(zhǔn)考證和身份證準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定的候考室報(bào)到，逾時(shí)15分鐘不得進(jìn)考場(chǎng)。
考生如發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證上的姓名有誤，請(qǐng)?jiān)谡介_(kāi)考前將修改后的準(zhǔn)考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對(duì)并簽名確認(rèn)。
如中途無(wú)故退場(chǎng)，將作自動(dòng)放棄考試處理，成績(jī)一律記為不合格。
自備飲料；不得攜帶手機(jī)、拷機(jī)等通訊工具進(jìn)入候考室。
考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經(jīng)同意不得隨意離開(kāi)候考室。
考試期間，必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從管理人員安排。
考試結(jié)束時(shí)，必須將準(zhǔn)考證交給主考，同時(shí)記下自己的準(zhǔn)考證號(hào)。
考試結(jié)束后，必須立即離開(kāi)考區(qū)。
4、考試形式及試題構(gòu)成：
CET-SET考試采用面對(duì)面的形式，每場(chǎng)考試由2名主考和3(或4)名考生組成。
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