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英語(yǔ)四級(jí)作文閱卷的禁忌以及高分技巧

時(shí)間:2023-03-13 14:29:41 曉怡 英語(yǔ)四級(jí) 我要投稿
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英語(yǔ)四級(jí)作文閱卷的禁忌以及高分技巧

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的英語(yǔ)四級(jí)作文閱卷的禁忌以及高分技巧,歡迎大家分享。

英語(yǔ)四級(jí)作文閱卷的禁忌以及高分技巧

  英語(yǔ)四級(jí)作文閱卷的禁忌以及高分技巧

  一、卷面潦草、有涂改、不整潔。

  應(yīng)對(duì)策略:牢記印象原則12字,成績(jī)變相提高20分。

  詳細(xì)說明:閱卷老師,其實(shí)比較重視兩個(gè)方面,第一個(gè)方面,就是印象原則,一定要給考官很好的第一印象,第一印象很關(guān)鍵。

  印象原則我們常講12個(gè)字,就是書寫工整、卷面整潔、字跡清晰。

  同時(shí),幾句話提醒大家,第一句話,字跡大小要適中。如果你是女生,建議字寫得稍微大一些,如果男生,希望你能寫得工整一些,不要太潦草,記住這兩點(diǎn)將為你提分,同時(shí)注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié):

  1、最好不要有任何修改。

  有同學(xué)說,寫錯(cuò)了怎么辦?最好不要寫錯(cuò),想清楚再寫。

  2、最好不要使用涂改液。

  因?yàn)樗、六?jí)作文,現(xiàn)在一般都是機(jī)器判卷,把你的作文掃描到電腦上,然后在電腦上進(jìn)行判卷,涂改液會(huì)影響掃描效果。

  3、使用黑色簽字筆。

  使用藍(lán)筆、黑筆都可以,但是黑色簽字筆,掃描效果最清晰,一般我們建議使用0.5的。 根據(jù)最新大綱,如果書寫較差,以致影響老師理解,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次,不光是四、六級(jí)作文,我們都知道,總分是106分,按照15分判卷,分成5個(gè)檔次。所以,如果你書寫比較差的話,直接降一個(gè)檔次,就是20分,書寫比較好,變相地漲了20分。

  也就是說,你的寫作成績(jī),五分之一取決于你的書寫,這一點(diǎn)至關(guān)重要。希望廣大考生注意。

  二、使用太多模板

  應(yīng)對(duì)策略:少用模板、少說空話,多些現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。

  就是很多同學(xué),全是廢話,這是不好的,老師比較討厭。老師比較喜歡那些現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮比較多的同學(xué),當(dāng)然,前提是正確的。這點(diǎn)要求考生注意平時(shí)積累。 從閱卷方面看英語(yǔ)四級(jí)寫作高分技巧 。

  下面是小編搜集的以閱卷為切入點(diǎn)給大家提出的備考策略。

  1.閱卷流程 由于閱卷老師每人都需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的閱完規(guī)定數(shù)量的試卷,因此實(shí)際上老師停留在每份試卷上的時(shí)間是非常的短的,甚至只有十幾秒的時(shí)間。在 閱卷之前,老師們會(huì)接受一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),清楚相關(guān)規(guī)定。然后熟讀不同等級(jí)的作文,做到心中有數(shù)。接著在閱卷的時(shí)候采用global scoring的原則,先大致上看下文章文章屬于哪一個(gè)等級(jí),再看有沒有一些基礎(chǔ)的、低級(jí)的錯(cuò)誤,若沒有則給出該等級(jí)的高分;若有,則酌情扣分。

  2.重點(diǎn)部分

  由于閱卷老師在每份作文 上停留的時(shí)間很短,這就決定了他們只能重點(diǎn)的去看一些內(nèi)容,對(duì)每份作文從整體上把握。其實(shí)這就像我們的小學(xué)語(yǔ)文作文一樣,相信當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師已經(jīng)告訴過我 們:開頭、結(jié)尾一定要寫的非常優(yōu)美。同理,在英文寫作中,這也同樣適用。對(duì)英文作文來說,關(guān)鍵的地方就包括開頭、結(jié)尾和段落的首句,由于我們的寫作是議論 文,這些地方是最可能出現(xiàn)中心的地方。重點(diǎn)抓這些地方,可以幫助老師在短時(shí)間內(nèi)抓住重點(diǎn)。所以,我們?cè)趯懽鲿r(shí)可以放心、大膽的在這些地方埋伏亮點(diǎn),并且不 能出現(xiàn)單詞拼寫等低級(jí)錯(cuò)誤,避開不會(huì)寫的詞匯和短語(yǔ)。若實(shí)在萬不得已,允許在其它部分犯下小小的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@些地方老師很少去關(guān)注。

  3.高分作文特點(diǎn) 寫作部分的分值相對(duì)于其他部分來說是比較高的,所以我們要盡可能在這部分得高分。那么高分作文有哪些特點(diǎn)呢?首先,必須要包含所有的內(nèi)容要點(diǎn)。題目中會(huì)給 出一些points,那么我們需要做的就是把所有的點(diǎn)都要寫全,不全面肯定是要扣分的;其次,應(yīng)該包含一些高級(jí)詞匯。比如“重要的”,我們通常會(huì)用 important,但這是我們?cè)谝婚_始接觸英語(yǔ)就會(huì)的,可以用一些高級(jí)的詞來替換比如vital,crucial,significant等等;然后, 可以使用一些復(fù)雜句式來替代簡(jiǎn)單句式,比如用些強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、虛擬句等來表達(dá);最后,可使用過度銜接詞來使文章銜接更緊密。

  4.實(shí)戰(zhàn)技巧

  既然高分作文有這樣一些 特點(diǎn),那我們?cè)趯?shí)際寫作中該怎么去做呢?①設(shè)置觀點(diǎn)鮮明的開頭。怎么說?我們的四六級(jí)作文,通常都是提出一個(gè)現(xiàn)象,不同的人有不同的觀點(diǎn),然后問你的觀點(diǎn) 是什么?這就決定了我們的寫作是一篇議論體裁的寫作。所以我們一開始就可以采用開門見山,點(diǎn)明主題的方式。對(duì)于這個(gè)問題A認(rèn)為是什么,B認(rèn)為是什么,然后 點(diǎn)出我的觀點(diǎn)是什么。②緊扣主題的結(jié)尾。在第二段進(jìn)行多方面論述后,最后在第三段要首尾呼應(yīng),通過改寫主題句,再次點(diǎn)明主題。③銜接順暢的中間段。在第一 段提出觀點(diǎn)后,第二段應(yīng)該對(duì)你的理由進(jìn)行多方面論述了。根據(jù)老師的閱讀特點(diǎn),我們?cè)诘谝欢慰梢韵瓤傉f,作本段的中心句。然后從多角度進(jìn)行論證。為使段落銜 接順暢,可以使用一些關(guān)聯(lián)詞,如and,or,but,so等;還可以使用序數(shù)詞,使文章看起來更有層次感。

  如果小伙伴可以做到這些,并在平時(shí)多加練習(xí),相信大家在英語(yǔ)四六級(jí)考試中一定可以勇往直前,所向披靡,獲得成功!

  拓展:英語(yǔ)四級(jí)作文的寫作技巧

  一、審題

  我們拿到作文后第一件要做的事就是審題。審題的作用在于使你寫作不跑題(如果跑題,條理和語(yǔ)言再好,也得不到及格分,甚至0分。)那末審題要審什么呢?

  1.體裁(議論文,說明文,描述文)

  審題就是要審作文的題材和體裁。因?yàn)槭材拥捏w裁就會(huì)用什末樣的題材去寫。那末體裁包括那些呢?它包括議論文,說明文和描述文。從近些年看,四級(jí)作文不是單一的體裁,而是幾種體裁的雜合體。例如:

  Directions: For this part ,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student .You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese ) below :

  做合格大學(xué)生的必要性

  做合格大學(xué)生的必備條件(可以從德智體方面談)

  我計(jì)劃這樣做

  很多人說這種類型的作文是議論文。這是片面的,因?yàn),第一段要求寫?..必要性”,這說明本段體裁是議論文;第二段要求寫“...必備條件”,這說明本段要求寫說明文;兒地三段要求寫“...這樣做”,這說明本段要求寫描述文。所以在大多數(shù)情形下,四級(jí)作文是三種體裁的雜合體。

  2.根據(jù)不同體裁確定寫作方法

  我們審題的目的就是根據(jù)不同體裁確定不同的寫作方法。通過審題,我們可以看出四級(jí)作文大都是三段式。如上例第一段為議論體,第二段為說明體,地三段為描述體。而各種文體又不同的寫作方式:

  議論文;要有論點(diǎn)和論據(jù),而且往往從正反兩方面來論述。例如上面第一段的思路是:做合格大學(xué)生,會(huì)怎末樣(這是從正面論述);不能做合格的大學(xué)生,會(huì)怎么樣(從反面論述);所以我們要做合格的大學(xué)生(結(jié)倫)。

  說明文:可以從幾方面或幾條來說明一個(gè)問題,就上作文而言,可以從方面(德智體)來說明合格大學(xué)生的必要性。

  描述文:一“人”為中心描述一個(gè)“做”的過程。與上兩段相比,本段的主語(yǔ)多為人稱代詞,他要與第二段相互應(yīng)進(jìn)行描述。

  二、確定主題句

  通過審題,我們知道該如何確定正確的寫作思路。下邊我們就談如何些。第一部就是要寫主題句。主題句是確保不跑題的前提,只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險(xiǎn)的方法就是把中文提綱的各句譯成英語(yǔ)。例如上述三段主題句分別為:

  It is very necessary to be a good university student . (議論體的主題句)

  There are several respects of necessities to be a good university student .(說明體的主題句)

  What I will do in the future is the following .(描述體主題句)

  如果要求句是英語(yǔ)就可以把它變成主題句,例如這樣一篇作文:

  Good Health

  Importance of good health

  Ways to keep fit

  My own practice

  這樣的作文的要求句就可以擴(kuò)充成主題句。擴(kuò)充后三段的主題句分別為:

  It is very important to have good health .(將名詞 importance變成形容詞important)

  There are four ways to keep fit for me .(用 there be 句型)

  My own practices are the following .(采用原詞)

  三、確保文章條理清楚

  保證不跑提示寫作當(dāng)中第一任務(wù),第二個(gè)重要任務(wù)就是要做到條理清楚。對(duì)于議論文來說,正反面要清楚,對(duì)于說明文來說條理要清楚,對(duì)于描述文來說,誰干什么要清楚。就拿上例Good health 來說,第一段保持正反面要清楚救應(yīng)這樣寫:正面(With good health ,we can...),反面(Without good health ,we can do nothing .We can’t do...)

  為了使文章更具有條理性,我們可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副詞,他們可以是文章的條例性更加突出。作文是主觀題,想得告分就必須引起老師的主意,老師的時(shí)間很短(每篇作文只有一兩分鐘就要閱完),所以我們?cè)诹姓{(diào)試最好不用: To be with,... after that ,...And then, ... The next , ... The following , ... As last ... 。因?yàn)橛眠@樣的詞語(yǔ)不利于老師看出你作文的條理性。

  四、保證作文符合字?jǐn)?shù)要求的十二句作文法

  考生一般都希望作文達(dá)到字?jǐn)?shù)而又不至于寫得太多,因?yàn)閷懙锰嘁环矫姹┞蹲约赫Z(yǔ)言上的弱點(diǎn),另一方面又會(huì)占用過多的時(shí)間。寫得太多還易跑題,一個(gè)有效的方法就是十二句作文法。

  我們知道,四級(jí)作文都是三段式。我們算一下,如果我們?cè)诿恳欢沃袑懮纤木洌粗黝}句加兩三句擴(kuò)展句和一個(gè)結(jié)論句就可以了。這樣全篇在十二句左右,每一句十多個(gè)詞,就又120-150個(gè)字。大家可以試圖找一些作文題練一練。

  CET4、6作文過關(guān)技巧句型

  1.表示原因

  1)There are three reasons for this.

  2)The reasons for this are as follows.

  3)The reason for this is obvious.

  4)The reason for this is not far to seek.

  5)The reason for this is that...

  6)We have good reason to believe that...

  例如:

  There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly,people's living standard has been greatly improved.Secondly,most people are well paid, and they can afford what they need or like.Last but not least,more and more people prefer to enjoy modern life.

  注:如考生寫第一個(gè)句子沒有把握,可將其改寫成兩個(gè)句子。如:Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.這樣寫可以避免套用中的表達(dá)失誤。

  2.表示好處

  1)It has the following advantages.

  2)It does us a lot of good.

  3)It benefits us quite a lot.

  4)It is beneficial to us.

  5)It is of great benefit to us.

  例如:

  Books are like friends.They can help us know the world better,and they can open our minds and widen our horizons.Therefore,reading extensively is of great benefit to us.

  3.表示壞處

  1)It has more disadvantages than advantages.

  2)It does us much harm.

  3)It is harmfulto us.

  例如:

  However,everything dividesinto two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion.

  4.表示重要、必要、困難、方便、可能

  1)It is important(necessary,difficult,convenient, possible)for sb.to do sth.

  2)We think it necessary to do sth.

  3)It plays an important role in our life.

  例如:

  Computers are now being used everywhere,whether in the government,in schools or in business.Soon, computers will be found in every home,too.We have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age.

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