英語四級(jí)聽力解題技巧
在英語四級(jí)聽力中,要想取得好的成績,掌握一定的技巧是必須的。下面是小編分享給大家的英語四級(jí)聽力解題技巧,希望對(duì)大家有幫助。
英語四級(jí)聽力解題技巧1. 短對(duì)話
這部分試題一共有8 道試題,對(duì)話一般是有兩個(gè)不同的說話者(two speakers)進(jìn)行問答或者交流,然后由第三個(gè)說話者針對(duì)對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行提問,提問形式一般是特殊疑問句的形式,問題主要涉及到對(duì)話的主題、人物關(guān)系、時(shí)間、地點(diǎn)、情節(jié)等,英語學(xué)習(xí)者要注意聽懂雙方對(duì)話中話語的隱含意義。在大學(xué)英語四級(jí)考試聽力的考試過程中,英語學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己在聽的時(shí)候的理解以及聽之前的預(yù)測(cè)迅速地在題目的A,B,C,D 選項(xiàng)后面做一些自己明白的記號(hào),比如在認(rèn)為有可能成為答案的選項(xiàng)后面或者根本沒有可能成為答案的選項(xiàng)后面分別做不同的記號(hào),這樣當(dāng)聽到問題的時(shí)候就可以很確定地選擇答案。
英語四級(jí)聽力解題技巧2. 長對(duì)話
這部分試題一共有7 道試題,兩個(gè)長對(duì)話,和短對(duì)話一樣,長對(duì)話的答案一般也是從上面短對(duì)話的幾個(gè)方面去考慮得出答案。要注意的是,有時(shí)候同一個(gè)長對(duì)話里的不同問題,答案可能從不同的方面得出。做這部分試題的時(shí)候,要注意以下幾點(diǎn):聽音前,盡可能地把3 或者4道試題的選項(xiàng)瀏覽一遍,根據(jù)選項(xiàng)猜測(cè)可能出現(xiàn)的問題及提問方式。聽音時(shí),迅速抓住與選項(xiàng)及所猜測(cè)問題有關(guān)的關(guān)鍵詞,速記有關(guān)內(nèi)容或者在選項(xiàng)后面做記號(hào),在有可能成為答案的選項(xiàng)后面做記號(hào),在絕對(duì)沒有可能成為答案的選項(xiàng)后面做記號(hào),當(dāng)然兩種記號(hào)肯定應(yīng)該不一樣。聽清問題,修正猜測(cè)問題,做出正確選擇。另外在長對(duì)話中,由于問題不止一個(gè),為了防止聽了后面,忘了前面,因此在聽的過程中,參照各題的選項(xiàng),做一些簡要的筆記,是很有用的,特別是聽到數(shù)字、時(shí)間、年齡、地點(diǎn)等問題時(shí),簡要的筆記尤其有用。
英語四級(jí)聽力長對(duì)話技巧解析
一、聽前預(yù)測(cè)
聽前預(yù)測(cè)對(duì)于聽力長對(duì)話非常重要。放音間隔的時(shí)間應(yīng)盡可能留作預(yù)測(cè)之用。若想有效使用這短短幾十秒的放音間隔時(shí)間,需把握以下兩個(gè)原則:
1. 先縱后橫
所謂“先縱”,就是首先通讀每篇后的3-4個(gè)小題,找出關(guān)鍵詞,前后聯(lián)系,預(yù)測(cè)全篇大致主題。
所謂“后橫”,就是在仍有時(shí)間的情況下,通看各題選項(xiàng),看看是否存在生詞,總結(jié)長句的核心意思,以此預(yù)測(cè)考點(diǎn)和可能的答案。
兩步預(yù)測(cè)都要注意隨時(shí)做出標(biāo)注,劃出關(guān)鍵詞或簡寫長句的大意,因?yàn)閱螒{記憶在"高壓"的聽力考試中是萬萬靠不住的。
以20xx年12月Conversation Two為例:
23. A) She is thirsty for promotion.
B) She wants a much higher salary.
C) She is tired of her present work.
D) She wants to save travel expenses.
首先通過promotion, salary和work可得出本對(duì)話的大致主題是有關(guān)職業(yè),再聯(lián)系兩次出現(xiàn)的wants,想到或許與求職有關(guān),并順理成章地想到可能會(huì)談到離職的原因、新職位的性質(zhì)以及薪酬等等。這就是上面所說的"先縱"。
此后我們可對(duì)選項(xiàng)中較長的詞語做標(biāo)注,如下劃線所示。通過聽錄音我們發(fā)現(xiàn)本題答案的對(duì)應(yīng)信息在原文中是"I'm fed up with my job.", 正是"tired of"的同義置換。這就是上面所說的"后橫"。
可見,事先標(biāo)注關(guān)鍵信息,可讓我們?cè)诼爼r(shí)將注意力集中到更小的"點(diǎn)",起到事半功倍的效果。
2. 分清主次
與生活中的情形相似,雙方對(duì)話的時(shí)候常有主次之分,如:一方詢問,另一方作答時(shí),關(guān)鍵信息多出現(xiàn)在作答一方,考點(diǎn)自然也就多出于此。分清對(duì)話雙方的主次對(duì)于我們預(yù)測(cè)考點(diǎn)出現(xiàn)的'位置很重要,方法也簡單易行。
以2006年12月Conversation Two為例:
22. A) It was about a little animal.
B) It took her six years to write.
C) It was adapted from a fairy tale.
D) It was about a little girl and her pet.
23. A) She knows how to write best-selling novels.
B) She can earn a lot of money by writing for adults.
C) She is able to win enough support from publishers.
D) She can make a living by doing what she likes.
24. A) The characters. B) The readers.C) Her ideas. D) Her life experiences.
25. A) She doesn't really know where they originated.
B) She mainly drew on stories of ancient saints.
C) They popped out of her child-hood dreams.
D) They grew out of her long hours of thinking.
通看下劃線部分不難發(fā)現(xiàn),幾乎所有的選項(xiàng)都與女性會(huì)話者有關(guān),可料想此對(duì)話中男性會(huì)話者多提出問題,女性多做答復(fù),聽時(shí)當(dāng)然主要聽女性會(huì)話者所說的內(nèi)容。
二、聽時(shí)抓“點(diǎn)”
有了充分的聽前預(yù)測(cè),聽時(shí)的主要任務(wù)就是抓住考點(diǎn),且掌握如下兩個(gè)原則:
1. 考點(diǎn)均勻分布,易出現(xiàn)在話輪轉(zhuǎn)換處
首先,長對(duì)話后設(shè)的3-4個(gè)小題一般均勻地分布在對(duì)話的每個(gè)回合,極少出現(xiàn)某一個(gè)回合包含兩個(gè)考點(diǎn)的情況。這樣,我們?cè)谝粋(gè)對(duì)話回合中找到一個(gè)考點(diǎn)后,剩余的部分就可不做詳聽,讓緊張的神經(jīng)稍做放松,有利于將精力集中于下面的考點(diǎn)。
其次,考點(diǎn)的位置多是話輪轉(zhuǎn)換的時(shí)候。具體的說,就是對(duì)話一方某段發(fā)言的開頭和結(jié)尾部分,這也完全符合西方人的思維習(xí)慣,即在發(fā)言伊始多是開門見山,而在發(fā)言結(jié)尾處又總括強(qiáng)調(diào)。
仍以2006年12月Conversation Two為例:
M: Hi, Miss Rowling, how old were you when you started to write? And what was your first book?
W: I wrote my first story when I was about six. It was about a small animal, a rabbit, I mean, and I've been writing ever since. (22題考點(diǎn))
M: Why did you choose to be an author?
W: If someone asked me how to achieve happiness, step one would be finding out what you love doing most and step two would be finding someone to pay you to do this. I consider myself very lucky indeed to be able to support myself by writing. (23題考點(diǎn))
M: Do you have any plans to write books for adults?
W: My first two novels were for adults. I suppose I might write another one, but I never really imagine a target audience when I'm writing. The ideas come first, so it really depends on the ideas that grasp me next. (24題考點(diǎn))
M: Where did the ideas for the Harry Potter books come from?
W: I've no idea where the ideas came from. And I hope I'll never find out. (25題考點(diǎn)) It would spoil my excitement if it turned out I just have a funny wrinkle on the surface of my brain, which makes me think about the invisible train platform.
2. 重復(fù)率較高的詞或短語多成為考點(diǎn)
對(duì)話的主要內(nèi)容理所當(dāng)然會(huì)得到說話人的強(qiáng)調(diào),而一個(gè)非常重要且明顯的強(qiáng)調(diào)方式就是重復(fù),故重復(fù)的詞語往往能夠揭示對(duì)話的主題。
如問:What is the news coverage mainly about?
而原文中多次出現(xiàn)rebel forces, conflict, war等與"叛亂"相關(guān)的詞語,也可判斷本題答案為A) The latest developments of an armed rebellion in Karnak.
英語四級(jí)聽力解題技巧3. 短文聽力
這部分試題一共有10道試題,有三個(gè)短文,每個(gè)短文之后可能會(huì)有3-4個(gè)問題,短文聽力部分的試題除了上面提到的長對(duì)話的解題方案外,平時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練,同時(shí)在考試中運(yùn)用閱讀的一些技巧。比如在聽的過程中注意判斷哪句話是主題句(topic sentence),在閱讀中,我們了解主題句的位置,因此在聽的時(shí)候就應(yīng)該特別注意聽開頭句和結(jié)束句,從而確定主題句。
英語四級(jí)聽力解題技巧4. 復(fù)合式聽寫
在大學(xué)英語四級(jí)考試中,復(fù)合式聽寫不僅測(cè)試聽音者聽的能力,也測(cè)試聽音者單詞的拼寫能力和語言知識(shí)的運(yùn)用能力,同時(shí)還要求聽音者具有一定的速記能力,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語言實(shí)際運(yùn)用能力是有好處的。
要注意以下兩點(diǎn):
、贋g覽全文,做好預(yù)測(cè);
②三遍錄音,合理安排。這部分試題一共10 個(gè)空,其中前7個(gè)空是要求寫單詞的,后3個(gè)空是要求寫句子的,在寫句子的時(shí)候,可以寫下聽到的句子,也可以寫下根據(jù)所聽到的句子自己組織的大意。一般情況下,寫句子是比較難的,因此在平時(shí)要注意多訓(xùn)練句子的聽寫。不管是寫單詞還是寫句子,英語學(xué)習(xí)者在寫完之后都應(yīng)該根據(jù)自己所掌握的語法知識(shí)來自我檢查一下,看看單詞的形式是否正確,是否一致等。
拓展:英語四級(jí)聽力備考策略
一、考查形式的調(diào)整
(一)四級(jí)聽力試題的調(diào)整
1. 取消短對(duì)話和短文聽寫,新增短篇新聞3段,以單選的形式來考查,共七題。
2. 其余測(cè)試內(nèi)容不變,長對(duì)話2篇,共8題;聽力篇章3篇,共10題,均以單選的形式來考查。
(二)六級(jí)聽力試題的調(diào)整
1. 取消短對(duì)話和短文聽寫,新增講座/講話3篇,以單選的形式考查,共七題。
2. 聽力篇章由原來的3篇調(diào)整為2篇。
二、調(diào)整后的備考策略
(一)多聽
平時(shí)多去聽聽VOA(美國之音),先由慢速開始磨耳朵,培養(yǎng)一定的語感后,慢慢過渡,覺得大部分可以聽懂后,再過渡到中速。英語是一門講究過程的語言,學(xué)習(xí)和掌握一定要有一個(gè)時(shí)間的積累,必須要耐著性子,堅(jiān)持去輸入。
(二)多說多練
對(duì)于英語的學(xué)習(xí),聽說讀寫是一個(gè)有機(jī)的整體。凡是口語好的同學(xué),勢(shì)必聽力也不會(huì)很差,反過來,凡是聽力差的人,一般口語不會(huì)好到哪兒去,因?yàn)橐氡磉_(dá),首先得能夠聽懂。所以建議各位同學(xué)平時(shí)要敢于張嘴,勇于張嘴,多說多練,要讓自己的聲音刺激到大腦皮層,這樣不斷循環(huán),往往效果才能達(dá)到最佳。
(三)多看英文原聲電影,多模仿
一些經(jīng)典的原聲電影發(fā)音是非常純正的,比如阿甘正傳,建議同學(xué)們可以下載到手機(jī)上或者隨身聽上,反復(fù)去看,去聽,熟悉英美人發(fā)音的方式,然后學(xué)著去模仿。
俗話講,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。注重積累,是提升口語,聽力,攻克語言的有力殺手。所以,同學(xué)們,讓我們丟掉羞澀靦腆,馬上行動(dòng)起來吧。
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