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英語(yǔ)四級(jí)單詞記憶的方法

時(shí)間:2021-01-25 09:38:03 英語(yǔ)四級(jí) 我要投稿

英語(yǔ)四級(jí)單詞記憶的方法

  記單詞在許多同學(xué)看來(lái),已經(jīng)成為了一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng)魘。那一個(gè)個(gè)奇形怪狀的字母,一個(gè)個(gè)蹩腳的發(fā)音,一個(gè)個(gè)稀奇古怪的意思,總讓人傷透腦筋。今天小編整理了英語(yǔ)四級(jí)單詞記憶的方法,希望對(duì)你有所幫助:

英語(yǔ)四級(jí)單詞記憶的方法

  1、基本義聯(lián)想法

  這種方法利用多義單詞的意義擴(kuò)展規(guī)律,首先抓住單詞最基本的意思,然后根據(jù)其他詞義與基本義的聯(lián)系來(lái)輕松地記憶單詞。比如:我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒(méi)有間隔地”就可以較容易地記住它的三個(gè)意思:1) (時(shí)間)立刻;2)(空間)緊挨,緊接,緊跟;3) (關(guān)系)直接。

  2、形義聯(lián)想法

  這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點(diǎn),利用他們的共同特點(diǎn)展開(kāi)記憶。比如我們對(duì)ball,ballet,balloon,ballot,bullet等幾個(gè)詞就可以做這樣的聯(lián)想記憶,即他們都和球有著意義是上的聯(lián)系:balloon是體積較大的'氣球,ballot是用來(lái)投票的紙球,bullet是體積較小的金屬球。再比如:brace(支柱,支架),bracket(托架,括號(hào)) brake(閘,剎車),branch(分叉,樹(shù)枝)等幾個(gè)詞當(dāng)中都包含了br,而它像張開(kāi)兩手向前作"抱"的姿勢(shì)。這幾個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思當(dāng)中也都包含一個(gè),抱或托的形象。

  3、趣味造句法

  此方法是用一個(gè)有趣的句子將一組詞串起來(lái)。比如baby,bachelor,bad,bacon,badly,bacteria,balance等幾個(gè)詞在拼寫(xiě)和意義上都沒(méi)有什么聯(lián)系,我們可以通過(guò)一個(gè)例子將它們貫穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria,and was awarded a badge。一個(gè)沒(méi)有孩子的單身漢身子失去了平衡,結(jié)果病得很厲害,因?yàn)樗粤艘恍⿴Ь难猓⒈皇谟枰幻秳渍隆?/p>

  這個(gè)句子荒誕離奇,但卻巧妙地將所有地連在一起,而且它還體現(xiàn)了各個(gè)單詞的用法,由于單詞大多以同一個(gè)字母開(kāi)頭,因此具有音韻的效果,讀起來(lái)朗朗上口。

  4、巧用單詞之間的共同成分,由熟悉的單詞記憶新單詞。

  如:由east我們可以擴(kuò)展記憶beast(野獸),feast(盛宴),yeast(硝母);由obtain(獲得),contain(包含),maintain(維持),sustain(支持),retain(保留)。

  5、分割記憶聯(lián)想

  本方法就是把一個(gè)單詞分成幾個(gè)單詞或部分,利用它們之間的意義進(jìn)行聯(lián)想從而達(dá)到形象記憶的效果。比如,charisma (領(lǐng)導(dǎo)人的超凡魅力)可以這樣拆分記憶:cha可以看作China,ris,ma可以看作是rise,Mao連起來(lái)就是China rises Mao。(中國(guó)升起了毛主席)------做為領(lǐng)袖毛主席具有超凡的魅力。

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