英語四級題型及分值
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執(zhí)行，對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質(zhì)量服務(wù)。那英語四級考試都考哪些題型呢？分值又是如何分布的呢？以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀！
英語四級題型及分值
英語四級總分710分，分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個題型，作文106.5分，占15%，聽力248.5分，占35%，閱讀248.5分，占35%，翻譯106.5分，占15%，英語四級分值如下：
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一、試卷描述
四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時間如上表所示。
二、新題型說明
1. 單詞及詞組聽寫
原復合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的.基礎(chǔ)上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。
2. 長篇閱讀
原快速閱讀理解調(diào)整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。
3. 翻譯
原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。
三、成績
成績分為總分和單項分。單項分包括：1)聽力，2)閱讀，3)翻譯和寫作。
報名條件
(1)考試對象限制在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學校同意，可在本校報名參加考試；
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經(jīng)所在學校同意，可在本校報名參加考試；
從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
報名方法
以學校為單位自愿參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應(yīng)在所在學校報名；
報名截止后，不再接受報名。
積極意義
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導部門對大學英語教學的重視，調(diào)動了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學英語四、六級考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法，分數(shù)經(jīng)過等值處理，因此保持歷年考試的分數(shù)意義不變。
3、由于大學英語四、六級考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實際情況采取措施提高教學質(zhì)量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質(zhì)量要求進行的大規(guī)�？荚�。
5、大學英語考試已經(jīng)得到社會的承認，已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學畢業(yè)生的標準之一，產(chǎn)生了一定的社會效益。
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