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英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧與步驟

時(shí)間:2021-02-06 17:01:24 英語(yǔ)四級(jí) 我要投稿

英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧與步驟

  英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧與步驟是怎么樣的呢?下面小編為大家介紹英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧與步驟,希望能幫到大家!

英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧與步驟

  1.認(rèn)真審題,準(zhǔn)確立意

  根據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求,四級(jí)寫(xiě)作是一種給題目、提示、及指導(dǎo)的短文寫(xiě)作,因此,緊緊圍繞其題旨是至關(guān)重要的。在四級(jí)作文考試標(biāo)準(zhǔn)中文章是否切題首當(dāng)其沖,可見(jiàn)其重要性。考生在審題的過(guò)程應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審閱作文的說(shuō)明要求和所給的材料,比如段首句、提綱、關(guān)鍵詞、圖表等,確定相應(yīng)的體裁(確定是議論文、說(shuō)明文還是記敘文),明確自己的中心思想,從而明確作文的寫(xiě)作范圍和側(cè)重點(diǎn)。審題的目的首先是立意,即根據(jù)題目或材料確定文章的主題思想,明確主題就是立意的過(guò)程。一篇文章只能有一個(gè)主題思想,要鮮明、深刻、有新意。 另一方面要明確題目給定的題材及寫(xiě)作考試重點(diǎn)們還要從題目當(dāng)中找出關(guān)鍵詞,總結(jié)該題目涵蓋了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容,尤其是側(cè)重點(diǎn)。例如"How I Finance My college Education"重點(diǎn)應(yīng)放在"How"和"I"上。

  2.列出提綱

  考生在四級(jí)寫(xiě)作時(shí)間上要巧安排,英語(yǔ)四級(jí)考試一般要求在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出一篇120個(gè)詞的短文,文章雖說(shuō)并不是太長(zhǎng),但需要有論有據(jù),有頭有尾。為了防止因時(shí)間不足而虎頭蛇尾,寫(xiě)作時(shí)一定要安排好時(shí)間。最好用5分鐘左右寫(xiě)下提綱和要點(diǎn),以便寫(xiě)作時(shí)有章可循。這樣做一是不至于無(wú)話可說(shuō),二是可以避免虎頭蛇尾。不同的作文題型中,對(duì)提綱的要求也有所不同,在四級(jí)考試作文中,常見(jiàn)的是給出題目和提綱題型。因此只需要考生自己能正確有效的利用已經(jīng)給出的'中文提綱,對(duì)提綱材料進(jìn)行加工、補(bǔ)充、擴(kuò)展。各段的展開(kāi)根據(jù)提綱的來(lái)龍去脈進(jìn)行,尤其要注意確定重點(diǎn),選準(zhǔn)擴(kuò)充點(diǎn),將比較抽象的內(nèi)容具體化,闡述透徹。

  3.確立主題句

  審題立意后,學(xué)生應(yīng)用最精煉的語(yǔ)言概括出段落的主題句。何為主題句?柯群勝在其文章中談到,"主題句是段落的中心,有提攜全段的作用。"因此,主題句最好放在每段的段首,這個(gè)位置醒目突出,能讓閱卷人一眼就能明了全段大意。同時(shí),主題句結(jié)構(gòu)要完整,表達(dá)意義要準(zhǔn)確,有高度的概括性,且用詞要精煉生動(dòng)。

  4.選擇材料擴(kuò)展主題句

  寫(xiě)作材料與主題句密切相關(guān)。主題句從無(wú)數(shù)素材中總結(jié)濃縮而來(lái),同時(shí),它又提攜著材料,材料又必須為主題句服務(wù),詳細(xì)說(shuō)明并支持主題句的思想,與文章主題形成有機(jī)的統(tǒng)一體,任何與主題句無(wú)關(guān)的繁雜內(nèi)容都應(yīng)舍棄。選擇的材料最好來(lái)自日常生活,真實(shí)且具有說(shuō)服力。

  5.文章的邏輯性

  從語(yǔ)言學(xué)上來(lái)講,英語(yǔ)是形合的語(yǔ)言,指的是靠形式來(lái)聯(lián)合,而漢語(yǔ)是意合的語(yǔ)言,指的是靠意思來(lái)聯(lián)合。比如英語(yǔ)的句子之間必須用連詞或關(guān)系詞來(lái)連接,而漢語(yǔ)不用連詞也能表達(dá)完整的句子。因此,考試在寫(xiě)作中,句子之間要用相應(yīng)的連接詞來(lái)體現(xiàn)文章的邏輯性。比如:表示舉例或補(bǔ)充說(shuō)明的關(guān)聯(lián)詞、表示時(shí)間或順序的關(guān)聯(lián)詞、表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞以及表示原因與結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞等等,考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)的積累這類連接詞。

  6.文章修改和潤(rùn)色

  考生寫(xiě)完一篇文章后,若時(shí)間允許,要進(jìn)行修改和潤(rùn)色?忌蓮囊韵聨讉(gè)方面入手修改。應(yīng)該先從語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)上檢查,這主要是檢查文章的主題是否明確,篇章層次是否明顯,段落銜接是否連貫,內(nèi)容是否切題等。另一方面就是具體檢查每個(gè)段落,這一步主要檢查段落是否完善,中心是否突出,段內(nèi)各句是否銜接緊湊等。最后就是做語(yǔ)法上的檢查,包括用詞是否恰當(dāng),標(biāo)點(diǎn)是否正確,句子結(jié)構(gòu)是否完整,語(yǔ)句是否通順等。

  最后,想提醒廣大考生,寫(xiě)作能力的提高不僅需要考生平時(shí)的刻苦訓(xùn)練,而且需要各個(gè)環(huán)節(jié)的密切配合。寫(xiě)作體現(xiàn)的是考生的英語(yǔ)綜合水平,因此,考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多練習(xí),多總結(jié),還是那句老話,"No pains, no gains"。

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