英語六級閱讀理解備考計劃

時間：2022-06-09 08:25:41 英語六級我要投稿

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英語六級閱讀理解備考計劃

　　日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的英語六級閱讀理解備考計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

英語六級閱讀理解備考計劃

　　一、3月詞匯及語法梳理

　　1、任選一本四六級詞匯書，制定背詞計劃。爭取在3月份可以把詞匯書過至少一遍。特別提示：第一遍只求識別，不求拼寫，因為你不可能一遍就又記住一詞多義又記住拼寫，心態(tài)平和。

　　2、背詞時，邊聽邊讀記憶效果最好。另外，若想提高記憶效果，請遵循"短時多次"的原則，即：短時間內(nèi)多次重復(fù)，在當天至少背三遍。

　　二、3月詞匯及語法梳理

　　1、語法較弱的同學，請自行惡補�？嫉恼Z法知識。掌握必考三大語法：三大從句、虛擬語氣、非謂語動詞等語法點。

　　2、多次考試且成績長期處于420分數(shù)以下的同學務(wù)必盡早開動(包括四級成績處于500分以下準備備考六級的)。此分數(shù)段同學英語學習方法存在重大問題。

　　三、4月：真題訓練

　　【第一輪】真題訓練

　　(4月1日至4月30日，發(fā)現(xiàn)問題的30天。每周學習閱讀時間：1小時，或更長)

　　1.完成20xx年—20xx年真題閱讀部分;按照仔細閱讀—段落信息匹配—選詞的順序完成，用時在45分鐘左右;

　　2.掃清題目及選項生詞短語，將題干，選項以及對應(yīng)句子進行英譯漢練習;

　　3.確認答案，計算分數(shù)。35分滿分，選詞每題0.5分;匹配每題1分;精讀每題2分，22分以下為不及格。

　　4.分析所有錯題和不確定的題目(此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師)，一定要了解錯誤原因，在原文中標注，加以改正。

　　四、5月：真題訓練

　　【第二輪】真題訓練

　　5.將20xx年—20xx年真題閱讀完成第二遍;并在5月底，使用20xx年6月(第一套)真題完成第一次模擬考試

　　6.總結(jié)閱讀中的同義替換，做到看到某個單詞能夠及時想到其同意替換詞

　　Eg: Declining mental function is often seen as a problem of old age, but certain aspects of brain function actually begin their decline in young adulthood, a new study suggests. (20xx06)

　　46. What is the common view of mental function?

　　A) It varies from person to person.C) It gradually expands with age.

　　B) It weakens in one’s later years.D) It indicates one’s health condition.

　　原文中的decline與B選項中的weaken為同義替換

　　在認識單詞的情況下，閱讀做題速度總是上不來，其中的`一個重要原因就是對同義替換辨識度不夠強，加強此方面的訓練。

　　7. 熟練掌握各題型的做題方法和解題技巧，可以讓你事半功倍。(如果你現(xiàn)在還不了解，趕緊關(guān)注我們的春季全程通關(guān)班)

　　五、6月初：真題詞匯梳理

　　四六級考試的閱讀部分一個明顯的特點就是真題詞匯的復(fù)現(xiàn)，很多詞匯都是曾經(jīng)閱讀真題考過的詞匯，所以在考前建議大家將20xx年—20xx年內(nèi)的真題詞匯再次梳理，做到三年真題無生詞。刷詞兩遍至三遍，直至考試。詞匯量是保證閱讀正確率的重要基礎(chǔ)，有了詞匯量，你的閱讀必定在150分以上。

　　六、6月初：沖刺�？�

　　(6月1日至6月10日，每日復(fù)習時間：3小時以上)

　　幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后，考試時間不夠，所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關(guān)鍵。

　　拿出最后剩余的20xx年6月(共三套)真題，選擇某幾天早晨的9點整(四級)或下午的3點整(六級)，計時完成題目。你需要掌握答題節(jié)奏，是否有需要調(diào)整之處，了解自己的前弱項，利用優(yōu)勢彌補劣勢，讓分數(shù)最大化。

　　七、6月中旬：沖刺開始

　　同時，你還需要在最后一周內(nèi)梳理以下閱讀題目的做題方法，做一個思路清晰的人。

　　最后在6月15日，再做一次全真�？�，只計算時間，千萬不要對答案。

　　目的：

　　1.最后訓練答題節(jié)奏及各模塊答題時間;

　　2. 寫作功能句是否能夠順利并準確應(yīng)用;

　　3.保持做題狀態(tài)，以免后天上考場生疏。

　　八、特別提示