2015年12月大學英語六級考試選詞填空解題攻略
六級選詞填空的技巧,尤其是選詞填空常用的判斷詞性的方法,希望對大家考試有幫助。
選詞填空答題步驟:第一步,標注詞性,預先分組;第二步,瀏覽全文,判斷詞性;第三步,同性比較,精確定位; 第四步,帶入選項,通讀檢查。
對原文空缺處的單詞進行詞性預判,對15個選項進行詞性歸類后,可以將選擇范圍逐漸縮小為4選1,3選1,甚至是2選1,這是選詞填空解題的關鍵步驟
選詞填空判斷詞性技巧:
判斷名詞
名詞一般充當主語、賓語或表語。常見結構為:
結構1:冠詞+_______.
結構2:形容詞+_______.
結構3:及物動詞+_______.名詞充當動詞的賓語。
結構4:介詞+_______.名詞充當介詞的賓語。
例:Although these educators may have(及物動詞)good (形容詞) _______, their advice to families is misguided, and it stems from misunderstandings about the process of language acquisition.
判斷動詞
動詞可充當任何成分:動詞一般作謂語,其分詞結構和不定式結構可作主語、賓語、定語、狀語或補語。常見結構為:
結構1:名詞+_______+名詞?崭袂暗拿~作主語,空格后的.名詞作賓語,所填詞充當謂語動詞,且為及物動詞。
結構2:名詞+_______(+副詞/介詞)?崭袂暗拿~作主語,所填詞充當謂語動詞,且為不及物動詞。
結構3:have/has/had/be+_______.空格處為動詞的分詞形式,與have/has/had構成完成時態(tài);與be構成進行時態(tài)或被動語態(tài)。
結構4:(連詞+)_______+其它非主要成分,+一個結構完整的句子?崭裉幒芸赡転閯釉~過去分詞或現(xiàn)在分詞作狀語。過去分詞表示與其邏輯主語是被動關系;現(xiàn)在分詞表示與其邏輯主語是主動關系。
例:Since children(主語)from poor families often are (助動詞)_______ as at-risk for academic failure, teachers believe that advising families to speak English only is appropriate.
判斷形容詞
形容詞一般充當定語、表語或補語。常見結構為:
結構1:(不定冠詞/定冠詞+)_______+名詞。形容詞作定語修飾名詞。
結構2:be/get等系動詞(+副詞)+_______.形容詞作表語。
結構3:make等使役動詞+名詞+_______.形容詞作賓語補足語。
例:Teachers consider learning two languages to be(系動詞)too (副詞)_______ for children from poor families, believing that the children are already burdened by their home situations.
判斷副詞
副詞一般充當狀語,修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。常見結構為:
結構1:_______+動詞,或者動詞+_______,句中主謂賓齊全。副詞修飾動詞。
結構2:_______+形容詞,或者形容詞+_______,句中主謂賓齊全。副詞修飾形容詞。
結構3:_______,+一個結構完整的句子。副詞作狀語,修飾整個句子。
例:Educators may fear that children(主語)hearing two languages will become(系動詞)_______ confused(形容詞,作表語)and thus their language development will be delayed.
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