英語六級改革：2014年考生如何應(yīng)對
自2013年12月14日起，全國大學(xué)英語四、六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型作局部調(diào)整。調(diào)整后，四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型相同。
新通教育的相關(guān)教研名師對四六級的改革意義和有效應(yīng)對方式做了全面的研究并對廣大考生提出比較全面的備考建議。
一、試卷描述
四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示：
| 試卷結(jié)構(gòu) | 測試內(nèi)容 | 測試題型 | 分值比例 | 考試時(shí)間 | |
| 寫作 | 寫作 | 短文寫作 | 15% | 30分鐘 | |
| 聽力理解 | 聽力對話 | 短對話 | 選擇題(單選題) | 8% | 30分鐘 |
| 長對話 | 選擇題(單選題) | 7% | |||
| 聽力短文 | 短文理解 | 選擇題(單選題) | 10% | ||
| 短文聽寫 | 單詞及詞組聽寫 | 10% | |||
| 閱讀理解 | 詞匯理解 | 選詞填空 | 5% | 40分鐘 | |
| 長篇閱讀 | 匹配 | 10% | |||
| 仔細(xì)閱讀 | 選擇題(單選題) | 20% | |||
| 翻譯 | 漢譯英 | 段落翻譯 | 15% | 30分鐘 | |
| 總計(jì) | 100% | 130分鐘 | |||
二、新題型說明
1.單詞及詞組聽寫
2.長篇閱讀
3.翻譯
三、應(yīng)對技巧
與以往有許多不同，本次英語四六級考試題型“大變臉”，由于考試將近，筆者在此提出一些可以提高做題技巧的建議：
1. 取消了完形填空
完形填空的取消應(yīng)該算作是對廣大考生的一個(gè)福音，因?yàn)橥晷翁羁盏念}型本身就不和未來的出題趨勢吻合，答案的選項(xiàng)之間比較“tricky”，每個(gè)出題者所設(shè)定的考點(diǎn)規(guī)律不同，而且文章風(fēng)格和出題者的主觀思想比較密切，所以完形填空這個(gè)專項(xiàng)是比較難提高的。需要提醒考生的是，不能因此就輕看詞匯，特別是動詞短語(verbal phrases)，更不能因此就忽視了語法和動詞用法的重要性。 大家以前總覺得想搞定完型就是去瘋狂背單詞，但是事實(shí)是，想要搞定英語考試就得去瘋狂背單詞。
2. 聽力題型變化
原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。
可以明顯的看出，聽力的題型又原來的符合式聽寫改變?yōu)閱卧~以及詞組的聽寫，理論上來講應(yīng)該是變簡單了，但是考生們需要考慮到的是：閱讀語速也會相應(yīng)提高。關(guān)于這個(gè)新題型，給大家考前出幾個(gè)“速成”的方法：1. 做題過程中要瞻前顧后，一定要避免由于停頓卡殼而耽誤下面的題目。 2. 較長的單詞和詞組在速記的過程中去記下單詞的輔音字母而不是單詞的前幾個(gè)字母，因?yàn)閺挠⒄Z單詞的構(gòu)詞法來看，元音字母是組成單詞的必需，而輔音卻決定了發(fā)音多樣性，例如imptnt-----顯然是 Important. Spctculr---可以分辨出是spectacular。當(dāng)然，這個(gè)方法的前提是對單詞要相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?/p>
3. 快速閱讀的變化
原快速閱讀理解調(diào)整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。
這個(gè)類型的`題目識記上是在很多國際考試(例如大家耳熟能詳?shù)难潘伎荚?中很常見的一個(gè)提醒，叫做段落信息匹配題，這里需要強(qiáng)調(diào)的是，四級考試和六級考試需要匹配的信息點(diǎn)數(shù)目是一致的，都是10個(gè)信息點(diǎn)，但是文章的長度有所不同，六級的會比四級的長出若干段落。
4. 段落翻譯代替了完形填空
原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個(gè)漢字;六級長度為180-200個(gè)漢字。
總之，完型填空被替代成了加長版的短句翻譯，曾經(jīng)的五句話翻譯其實(shí)是一個(gè)很雞肋的題型，而且也出現(xiàn)在考試的最后一個(gè)部分，學(xué)生在經(jīng)過各種閱讀寫作的“狂轟亂炸”之后也沒有辦法翻譯出很“唯美”的句子了，然而段落翻譯是一個(gè)考驗(yàn)英語應(yīng)用水平的題型，作為一個(gè)中國的英語考試，對翻譯要求的提高的確是可以讓考生們更加重視對英語的實(shí)際運(yùn)用，例如樣卷中的翻譯題目考查的是中國的剪紙文化和傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)之類的話題。四級考試需要翻譯150~180字的段落，六級考試則需要翻譯200字左右的段落。
建議考生考前多多研究范文，學(xué)習(xí)范文中的句型，特別是介紹型的文章如何介紹主題，舉例，闡述細(xì)節(jié)的句型。在翻譯學(xué)中，許多學(xué)者都認(rèn)為翻譯是重新創(chuàng)作，其實(shí)也就是一種寫作，希望對自己寫作部分比較有信心的同學(xué)在這方面能良好發(fā)揮。
翻譯評分標(biāo)準(zhǔn)
本題滿分為15分，成績分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分標(biāo)準(zhǔn)見下表：
| 檔次 | 評 分 標(biāo) 準(zhǔn) |
| 13-15分 | 譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無語言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 |
| 10-12分 | 譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無重大語言錯(cuò)誤。 |
| 7-9分 | 譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。 |
| 4-6分 | 譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。 |
| 1-3分 | 譯文支離破碎。除個(gè)別詞語或句子，絕大部分文字沒有表達(dá)原文意思。 |
| 0分 | 未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 |
5. 六級新增選詞填空
這種題型是對詞匯的進(jìn)一步考察，以前的六級是不會考察選詞填空的，而且六級中的詞匯難度以及文章的機(jī)構(gòu)都比四級的難度增加很多，但是方法還是類似，所以目標(biāo)是通過六級的但是正在備考四級考生不防可以將六級的試題當(dāng)成強(qiáng)化題型來做，來擴(kuò)張自己的詞匯。關(guān)于做題技巧，這點(diǎn)六級的同學(xué)要特別專注的注意，我們千萬不能把它當(dāng)成完形填空去做，這一類題型絕對不是考單詞的含義，這樣的話你15選1，難度將會非常大。大家把這類題型看成是語法題目，也就是說第一步是在空格上寫上該詞的詞性，例如，形容詞修飾名詞，副詞修飾動詞，be動詞后面通常是被動語態(tài)等等，這樣，n選1變成了5選1，再根據(jù)形式馬上變成二選一，在根據(jù)上下文意思也可以去驗(yàn)證你的答案是否是正確的了。
6. 考試時(shí)間延長，四六級題型一致
考試延長了十分鐘，對大多數(shù)考生來講是一段不疼不癢的時(shí)間，但是計(jì)分方式?jīng)]有變化，還是原來的710分，有一點(diǎn)肯定的是，無論題型怎么變化，多卷多題型多任務(wù)總是存在，成績報(bào)道分為總分和單項(xiàng)分。單項(xiàng)分包括：1)聽力，2)閱讀，3)翻譯和寫作。題型也變得高度統(tǒng)一，低年級應(yīng)考四級的同學(xué)要知道自己不但是在復(fù)習(xí)四級，也在為將來的六級做準(zhǔn)備，這種趨勢其實(shí)對考生更有利，在此建議考生通過此次的四級考試之后要一鼓作氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大詞匯量，扎實(shí)語法，在對題型熟悉的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)半年，以便參加下一次的六級考試。爭取集中努力學(xué)習(xí)英語1年， 就可以完成大學(xué)4年內(nèi)的英語任務(wù)。
http://www.fuchuonang.cn/【英語六級改革：2014年考生如何應(yīng)對】相關(guān)文章：
2017年高考考試大綱突變 考生應(yīng)如何應(yīng)對03-20
如何應(yīng)對企業(yè)面試05-15
如何應(yīng)對員工培訓(xùn)09-25
如何應(yīng)對考研復(fù)試09-27
中考心里如何應(yīng)對11-27
如何應(yīng)對英語面試04-04
如何應(yīng)對行為面試02-27
HR如何應(yīng)對員工辭職11-02