英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力新題型講解
2016四六級(jí)改革之后，六級(jí)最大的變化就是聽(tīng)力部分增加的講座和講話。下面是準(zhǔn)備出來(lái)的一些六級(jí)考試聽(tīng)力部分的應(yīng)對(duì)策略，希望對(duì)大家有幫助噢!
1. 詞匯積累：除了原本六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯之外，同學(xué)們還可以開(kāi)始對(duì)于托福聽(tīng)力的高頻詞匯進(jìn)行一定的積累和背誦。
2. 時(shí)間分配：每天至少40分鐘專攻聽(tīng)力
聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備六級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中，最重要的是保證每天都有聽(tīng)英語(yǔ)。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專攻聽(tīng)力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，利用能飛英語(yǔ)視聽(tīng)軟件，進(jìn)行精聽(tīng)精學(xué)，保證一定的注意力集中，沉浸在英文環(huán)境中。
3.掌握Lecture規(guī)律：同樣作為正式文章，講座/講話的內(nèi)容邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)清晰。同學(xué)們?cè)诼?tīng)題的過(guò)程中，明確內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)，對(duì)于提高正確率有很大的幫助。
通常，開(kāi)篇會(huì)進(jìn)行背景介紹以及話題引入;在正式的內(nèi)容中，會(huì)從當(dāng)前情況、面臨問(wèn)題、解決方法、未來(lái)展望等方面鋪展開(kāi)。同學(xué)們可以與審題相結(jié)合，提高對(duì)于文章的把握。
4. 著手練習(xí)：
由于新增題型源自于托福，因此同學(xué)們可以先從較為基礎(chǔ)的托福lecture題目進(jìn)行練習(xí)，熟悉題型。平時(shí)，多收聽(tīng)收看TED演講以及國(guó)外大學(xué)的公開(kāi)課。對(duì)于社會(huì)與經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，多加關(guān)注，注重積累。
拓展閱讀：
1短對(duì)話 短對(duì)話這種題實(shí)際上是中等偏上的難度，因?yàn)樗淖兓禂?shù)很大，但是有一些基本的解題技巧依然需要大家掌握。比如，多關(guān)注第二個(gè)人的話;一定要聽(tīng)完問(wèn)題之后再作答;關(guān)注重點(diǎn)兩大場(chǎng)景單詞和短語(yǔ)的積累：校園場(chǎng)景以及求職場(chǎng)景。
2長(zhǎng)對(duì)話和短文聽(tīng)力這兩種題目的做法幾乎是完全一樣的，解題時(shí)需要用到一個(gè)基本的做題方法——“視聽(tīng)一致原則”，用一句話解釋，即當(dāng)你發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中看到的和你在耳朵中正好聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)完全一致的時(shí)候或大量一致的時(shí)候，這個(gè)選項(xiàng)就是對(duì)的。
而選項(xiàng)中那么多東西，到底誰(shuí)被讀到才算是對(duì)的呢?在此給大家一個(gè)技巧，當(dāng)選項(xiàng)中謂語(yǔ)，表語(yǔ)和賓語(yǔ)的部分被擊中時(shí)，選項(xiàng)更容易成功;或者說(shuō)選項(xiàng)當(dāng)中動(dòng)詞、名詞、形容詞以及副詞的形式如果被擊中，那么它們將更容易成為這道題目的準(zhǔn)確答案位置。
總之，聽(tīng)到什么選什么將會(huì)成為很多聽(tīng)力基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)在聽(tīng)力部分得高分的一個(gè)重要的一個(gè)法寶。
3聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)是今年進(jìn)行過(guò)改革的一個(gè)部分。在過(guò)去的題型當(dāng)中，我們需要寫(xiě)8個(gè)單詞，3句話，而且8個(gè)單詞每個(gè)只占0.5%，三個(gè)對(duì)話每個(gè)占2%。改革后每道題都變成了1分。給人感覺(jué)是變簡(jiǎn)單了，因?yàn)椴挥脤?xiě)句子，但是提醒大家注意，改革后的試卷增加的是得分的偶然性和失分的必然性。因?yàn)樵谶^(guò)去試題中，那三句話雖然非常難寫(xiě)，但是這三句話中經(jīng)常出現(xiàn)一些我們能寫(xiě)出來(lái)的個(gè)別單詞和短語(yǔ)，我們還是可以得分的。而現(xiàn)在的情況就是，要么單詞的形式，要么是短語(yǔ)的形式，萬(wàn)一這個(gè)單詞和短語(yǔ)你完全沒(méi)有學(xué)過(guò)，這一分就徹底失去了，什么分?jǐn)?shù)都得不到。
我們來(lái)看一下，來(lái)自2015年6月四六級(jí)考試的其中一套聽(tīng)寫(xiě)題。
26.particular 27.automatically
28.drag 29.demanding
30.satisfaction 31.failing
32.better off 33.profit from
34.sort out 35.porbably
在題目當(dāng)中編號(hào)28的drag，這個(gè)單詞相對(duì)比較簡(jiǎn)單一些。但是剩下的一些單詞就不是特別的好寫(xiě)了，比如說(shuō)相對(duì)ok的particular;編號(hào)為29的demanding;還有一個(gè)絕殺級(jí)別的編號(hào)32的automatically，很多人一定會(huì)坑在這里;編號(hào)34-refining(改善)，有一個(gè)去e加ing的一個(gè)過(guò)程;而編號(hào)為32，33和34都出現(xiàn)了短語(yǔ)的形式。
這么多單詞，我們都要會(huì)拼寫(xiě)，平時(shí)應(yīng)該怎么去準(zhǔn)備呢?很多考生在考慮想扔掉聽(tīng)寫(xiě)的一塊，我們建議大家不要扔掉任何的一個(gè)模塊。聽(tīng)寫(xiě)占10%量，非常非常的大，將這一塊兒扔掉，你一定會(huì)后悔的。
在此，向大家推薦一些積累單詞和短語(yǔ)的方法。
第一，確認(rèn)做過(guò)的聽(tīng)力真題，選項(xiàng)中的詞匯一定會(huì)全部拼寫(xiě)。
這一點(diǎn)要求可能會(huì)比較苛刻，但仔細(xì)一想，一點(diǎn)兒都不苛求。選項(xiàng)是考生在聽(tīng)力部分看到的'第一道關(guān)卡，而聽(tīng)力當(dāng)中的單詞和短語(yǔ)又是所有的科目當(dāng)中最簡(jiǎn)單的，選項(xiàng)本來(lái)就是經(jīng)過(guò)選擇之后處理的信息，所以無(wú)論是準(zhǔn)確答案還是錯(cuò)誤的答案，其中的單詞和短語(yǔ)大家必須無(wú)條件地全部弄懂，并且全部分拼寫(xiě)，這一點(diǎn)將相當(dāng)重要。
第二，除了選項(xiàng)外，還需要對(duì)準(zhǔn)確答案對(duì)應(yīng)的聽(tīng)力原文的位置進(jìn)行學(xué)習(xí)。
聽(tīng)力的答案和聽(tīng)力的原文之間肯定會(huì)有一種關(guān)系，你需要找到這種關(guān)系，并且將聽(tīng)力原文當(dāng)中的答案位置勾畫(huà)出來(lái)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。而聽(tīng)力原文中涉及到的單詞和短文當(dāng)然需要各位同學(xué)無(wú)條件的記住。而單詞的背誦則是必須的。
完成以上兩項(xiàng)之后，同學(xué)們?cè)趩卧~的積累這一塊是比較扎實(shí)的。聽(tīng)寫(xiě)這一塊兒的單詞量并不是很大，考到的就是在聽(tīng)力的真題當(dāng)中反復(fù)出現(xiàn)過(guò)的一些高頻的單詞或短語(yǔ)。而且我們發(fā)現(xiàn)大量情況之下不外乎就是一些動(dòng)詞、名詞、副詞的形式。只要同學(xué)們按照以上說(shuō)的方法背誦單詞和短語(yǔ)，踏實(shí)復(fù)習(xí)，聽(tīng)力即使是改革也難不倒大家。
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