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2012年高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè):話題作文
2012年高考語(yǔ)文
作文預(yù)測(cè):二十個(gè)話題作文
1. 【話題】生活需要什么
閱讀下面材料,按要求作文。
有人說(shuō),生活需要柴米油鹽;有人說(shuō),人不是單靠吃米活著;有人說(shuō),生活需要清風(fēng)明月碧水藍(lán)天;有人說(shuō),生活需要安定的社會(huì)環(huán)境;有人說(shuō)生活需要人與人之間美好的情感……的確,生活是豐富多彩的,生活需要的還有許多許多。那么,你認(rèn)為生活需要什么?請(qǐng)以“生活需要 ”為題,寫(xiě)一篇作文,不少于800字,體裁不限。
2.【話題】美的感受與熟悉程度的關(guān)系
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)論壇里,某人發(fā)了一個(gè)帖子,向網(wǎng)友請(qǐng)教。
帖子的內(nèi)容是:對(duì)一個(gè)事物美的感受,與對(duì)這個(gè)事物的熟悉程度,二者有什么關(guān)系?
下面是三個(gè)網(wǎng)友的回復(fù)。
網(wǎng)友行板如歌:對(duì)事物越熟悉,感受到的美越深刻、全面。
網(wǎng)友清風(fēng)明月:對(duì)某個(gè)事物全然不知,帶著無(wú)比的神秘去想象,得到的美感最強(qiáng)烈。
網(wǎng)友一樹(shù)寒梅:對(duì)事物不可不知,也不可全知,在半朦朧半真切的情況下,得到的美感最強(qiáng)烈。
三個(gè)網(wǎng)友的不同回答會(huì)引發(fā)你想些什么呢?請(qǐng)全面理解材料內(nèi)涵,也可以選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,但不可脫離材料的含義作文。立意自定,內(nèi)容自選,題目自擬。除詩(shī)歌外,文體不限。
3.【話題】敬畏生命 挑戰(zhàn)生存
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800的文章。
有一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)的是有一種鳥(niǎo)兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上其他生靈的歌聲更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從離開(kāi)巢穴的那一刻起,它就在尋找荊棘樹(shù),直到如愿以?xún),才歇息下?lái)。然后,它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)、最尖的荊棘上,便在那荒蠻的枝條間放開(kāi)了歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無(wú)比美好的歌,曲終而命竭。然而,整個(gè)世界都在靜靜諦聽(tīng)著,上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西,只能用最深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取……它的歌唱是以生命為代價(jià)的歌唱,是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生的態(tài)度,更是一種感天動(dòng)地的愛(ài)的方式。
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
4.【話題】種一棵樹(shù) 識(shí)一棵樹(shù)
閱讀下面材料,按要求作文。
每年的3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。在美國(guó),植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日,沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間,美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在植樹(shù)節(jié),如果是我們,會(huì)植一棵什么樹(shù)呢?蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、榕樹(shù)、黃桷樹(shù)……不過(guò)天天跟書(shū)本、習(xí)題打交道的我們,好像已經(jīng)隔自然界的各種植物很遠(yuǎn)了。您認(rèn)識(shí)的第一棵樹(shù)是什么樹(shù),又是怎么認(rèn)識(shí)這棵樹(shù)的呢?
請(qǐng)以“我種下一棵樹(shù)”或者“我認(rèn)識(shí)的一棵樹(shù)”為題,自定立意,自選文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。
5.【話題】隔膜
閱讀下面材料,按要求作文。
當(dāng)今社會(huì),是飛速發(fā)展的時(shí)代,人人注重發(fā)展個(gè)性,展示自我風(fēng)采。人們的情感世界很豐富,有時(shí)也很脆弱。因此,人與人之間的關(guān)系也不時(shí)存在著微妙的變化。常常有人大喊:“你不了解我。”于是,父母與子女之間出現(xiàn)了“代溝”;夫妻之間關(guān)系出現(xiàn)了裂痕;朋友之間出現(xiàn)了隔閡;同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾……
請(qǐng)以“隔膜”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求:(1)角度自選。(2)立意自定。(3)除詩(shī)歌外,文體自選。
11.【話題】關(guān)注源頭 把握源頭
閱讀下面材料,按要求作文。
河流有河流的源頭,生命有生命的源頭,情感有情感的源頭,歷史有歷史的源頭,現(xiàn)狀有現(xiàn)狀的源頭……社會(huì)生活中,各種良莠不齊的事物之間相互錯(cuò)雜,只有關(guān)注源頭進(jìn)而把握源頭,我們才能更好地駕馭事物,從而實(shí)現(xiàn)更快更好地發(fā)展。
讀了上述材料,請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章,可以發(fā)表對(duì)“源頭”的看法,可以敘述與“源頭”有關(guān)的經(jīng)歷或感悟,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。
12.【話題】生活品質(zhì),靠什么來(lái)支撐?
閱讀下面材料,按要求作文。
衡量生活品質(zhì),每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。在過(guò)去的三十年,中國(guó)人把對(duì)美好生活的向往寄托于物質(zhì)生活的改善,于是乎,名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈來(lái)愈重。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),68.8%的受訪白領(lǐng)愿意花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)奢侈品,受訪白領(lǐng)在奢侈品上的年消費(fèi)人均達(dá)到22062.8元。26歲的外企職員FLORA月薪5000元。她說(shuō),自己購(gòu)買(mǎi)奢侈品的主要原因還是為了掙面子。28歲的部門(mén)主管AMBER拿著8000元月薪,也是一名奢侈品的追隨者。她自稱(chēng)買(mǎi)名牌不為面子,不求舒適,只為“激勵(lì)自己”。AMBER說(shuō),她會(huì)關(guān)注千萬(wàn)富翁的生活方式,這會(huì)讓她搜羅名牌更有“方向感”。
在平時(shí)的的生活中,你會(huì)在意名牌和奢侈品嗎?金錢(qián)是衡量生活品質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?作為現(xiàn)代人,生活品質(zhì)靠什么來(lái)支撐?
讀了上述文字,你有何感想?請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際或你的人生體驗(yàn),自定立意,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,文體不限。不得抄襲。
13.【話題】學(xué)會(huì)變通 柳暗花明
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
(1)一個(gè)農(nóng)民買(mǎi)下了一塊貧瘠的土地。于是種莊稼,結(jié)果顆粒無(wú)收;栽種果樹(shù),只開(kāi)花不結(jié)果。那土地上能生長(zhǎng)的只有楊樹(shù)和響尾蛇。他開(kāi)始養(yǎng)殖大量的響尾蛇,然后取出蛇毒賣(mài)給各大藥廠,蛇皮賣(mài)給工廠做皮具,蛇肉制成美味可口的罐頭賣(mài)到了世界各地,那塊誰(shuí)也不想要的土地,卻變成了他的聚寶盆。
(2)一個(gè)學(xué)鋼琴的美國(guó)小伙子長(zhǎng)年累月在一家酒吧里彈奏鋼琴,一位顧客執(zhí)意要聽(tīng)他唱歌,他只好紅著臉唱了一曲《蒙娜麗莎》,結(jié)果一鳴驚人,大家都被他那流暢自然的唱腔迷住了。從此,告別演奏樂(lè)器的藝人生涯,開(kāi)始進(jìn)軍歌壇。幾年后,他成了美國(guó)爵士歌王,他就是著名歌手納西高。
(3)奧托。瓦拉赫上中學(xué)時(shí),選擇了走文學(xué)這條路,可是他始終默默無(wú)聞,老師在他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下了如此結(jié)論:“該生讀書(shū)很用功,但做事過(guò)于拘泥和死板,決不能在文學(xué)上有所成就。”于是,他改學(xué)化學(xué),一學(xué)期下來(lái),他的化學(xué)成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái),他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
14.【話題】漢語(yǔ)的榮耀與尷尬
閱讀下面兩段材料,按要求完成作文。
(1)自2004年全球第一所孔子學(xué)院在韓國(guó)漢城正式揭牌以來(lái),短短五年時(shí)間,全球已經(jīng)有88個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立起了282所孔子學(xué)院,平均每年56所,差不多每6天世界上就會(huì)多一所孔子學(xué)院?鬃訉W(xué)院已成為外國(guó)青年學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言、了解中國(guó)文化的一個(gè)重要窗口。
(2)今年1月,上海市6所大學(xué)各自進(jìn)行了2010年的自主招生考試。人們發(fā)現(xiàn),其中有4所高校“不約而同”地沒(méi)有將語(yǔ)文
列為考試科目;與此同時(shí),有的高校明確規(guī)定報(bào)考考生不分文理,必須進(jìn)行英語(yǔ)(論壇)、數(shù)學(xué)考試。
上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼拢簧儆?00字。
15.【話題】幸福
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
幸福是一個(gè)永恒的話題,它真實(shí)地填充著我們的生活。
材料1 2009年11月19日《中國(guó)青年報(bào)》做的關(guān)于“幸福和屋子的關(guān)系”的在線調(diào)查顯示,八成中國(guó)被調(diào)查者以為“幸福和屋子有關(guān)系”,不過(guò)對(duì)此結(jié)果,日本網(wǎng)友的意見(jiàn)大相徑庭,約九成以上日本網(wǎng)友以為幸福和屋子沒(méi)有關(guān)系。
材料2 一位哲學(xué)家不小心掉進(jìn)了水里,被救上岸后,他說(shuō)出的第一句話是:呼吸是一件多么幸福的事;钪褪切腋#珵槭裁催有那么多的人為了“所謂的幸福”葬送了自己。
材料3 有人認(rèn)為:人生的幸福最淺層的是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的,欲望和物質(zhì)的人生是永不能滿足的。
材料4 有人認(rèn)為:每個(gè)人都在追求幸福,但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人,甚至坑害了國(guó)家。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,以“幸福是 ”為題(空線處填上你選的詞語(yǔ)或短語(yǔ));不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
16.【話題】關(guān)注現(xiàn)實(shí) 警醒未來(lái)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
地球村怎么了?雪災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、地震等頻頻發(fā)生;瘋牛病,禽流感,非典,甲流等接二連三,其傳染率之高,范圍之廣,實(shí)屬空前;氣候已經(jīng)異常,據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),如果氣溫年平均再上升2度,那么所有沿海城市會(huì)在視野中消失。
盡管中央下決心嚴(yán)懲****,但****現(xiàn)象屢禁不止;盡管政府大力關(guān)注民生、惠民政策頻出,但上有政策、下有對(duì)策,坑民害民現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;盡管現(xiàn)在是有一部分人的生活水準(zhǔn)進(jìn)入了小康,但還有大部分人為溫飽而奔波,其實(shí)我們還是欠發(fā)達(dá)國(guó)家,并不富裕,奢侈不起。
升入大學(xué)的混文憑,認(rèn)為反正也難以找到滿意的工作;上了中學(xué)的厭倦讀書(shū),說(shuō)什么花錢(qián)就能上大學(xué);讀小學(xué)就迷戀上電子游戲,逃課、偷錢(qián)、說(shuō)謊,甚至童心漸趨泯滅……金錢(qián)誘惑,瘋狂追星,夢(mèng)寐享樂(lè),讀書(shū)無(wú)用,心理畸形,加之黃、白毒害,受騙拐賣(mài),青少年的成長(zhǎng)步履維艱。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
18.【話題】規(guī)劃人生,鑄造精彩
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
一對(duì)雙胞胎兄弟,出生在一個(gè)物質(zhì)條件優(yōu)越的家庭。父母并沒(méi)有偏愛(ài)他們其中的哪一位,可是,在他們的而立之年,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)軍IT行業(yè)的弟弟,用了短短五年時(shí)間就成功創(chuàng)業(yè),獲利上千萬(wàn),而哥哥大學(xué)畢業(yè)后卻找不到工作,只能呆在家里。
“我的命運(yùn)怎么就這么差?”哥哥很不服氣,跟父母抱怨,“我和弟弟有同樣的家庭、同樣的父母、同樣的資質(zhì)。為什么成功的是他而失敗的卻是我?”
父親看著失意的兒子,低聲道:“其實(shí),從小你們就一樣聰明,也一樣努力,你們唯一的不同就在,每到放假你弟弟知道自己每一天每一周要干什么,而你每天總要問(wèn):爸爸,今天我們?cè)摳尚┦裁?”
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
19.【話題】認(rèn)清自我 拒絕假象
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
20.【話題】關(guān)注高考 思考人生
閱讀下面材料,按要求作文。
面對(duì)傳統(tǒng)的大一統(tǒng)的高考制度,近年來(lái)出現(xiàn)了自主招生考試這一新型選拔人才方式,且有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)。但對(duì)此當(dāng)前有不同的聲音:一種人認(rèn)為自主招生有失公平,且容易滋生****;另一種人則認(rèn)為傳統(tǒng)的高考制度弊端太多,已經(jīng)到了不得不改的地步,新的招生制度值得推廣。
你對(duì)此有什么看法?請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這則文字的感悟,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。
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