初中《畏懼美麗》閱讀答案
畏懼美麗
張麗君
①我說(shuō)得清自己是在哪天走向成熟的,因?yàn)榇驈哪翘炱鹞议_始畏懼美麗。
②我會(huì)畏懼一朵美艷的鮮花。我會(huì)站在它面前呆呆地看上一個(gè)時(shí)辰,心中涌動(dòng)著一股比愛深較妒淡的說(shuō)不清道不明的熱辣辣的感覺。美麗的花朵,對(duì)善良的心靈有著一種無(wú)可抗拒的威懾力。它召喚著你卻不輕許你,謝絕了你卻不惹惱你,它讓你在它的光輝里沐浴,又讓你染著它的清香一步一回頭地離開,高尚的手永遠(yuǎn)是臨花輕顫的手。摘走鮮花的人在傾覆美麗的同時(shí)也傾覆了自己。
、畚視(huì)畏懼一雙美麗的眼睛。不管是同性的眼睛還是異性的眼睛,只要是用美麗注釋的。美麗的眼睛照耀著我。那是一些令我即則怯離又悔、不即不離不甘心的眼睛。在我貧瘠的記憶里,流失了那么多人的姓名,卻存活著一雙又美麗的眼睛。它們或默默凝睇或顧盼流轉(zhuǎn),一律真真切切投在我溫柔的心幕上這時(shí),也只有這時(shí),我才有勇氣與它們對(duì)視。
④我會(huì)畏懼一篇精彩的文字。每每于墨香中翻開一本新雜志,在目錄上看到某個(gè)熟悉的名字,我總是不敢一下子找到相應(yīng)的頁(yè)碼,生性脆弱的心禁不起那美麗的驚嚇和打擊。我把那不相干的文章慢慢讀完,然后心里便開始發(fā)熱發(fā)冷,發(fā)虛發(fā)酸,終于英勇地翻開那躲不開的一頁(yè),飛快瀏覽一遍,以便讓畏懼稍稍減淡,再回過頭來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼賞鑒那些勾魂攝魄令我永生難忘的文字喲!它們是從一枝什么樣的筆下流出來(lái)的?它們的誕生是艱難還是順利?這些,永遠(yuǎn)是我愿意猜測(cè)的`問題。
、
、尬窇置利,是我最美麗的人生體驗(yàn)。
1.說(shuō)說(shuō)貫串這篇文章的線索是什么?
2.作者為表達(dá)自己畏懼美麗的感受,在②③④段中都突出了哪個(gè)方面的描寫?
3.試說(shuō)說(shuō)②③④段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
4.第①段間接表達(dá)了畏懼美麗對(duì)人生的意義,請(qǐng)換一種說(shuō)法將它直接表達(dá)出來(lái)。
5.結(jié)合具體內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)本文首尾兩段在寫法上的突出特點(diǎn)。
6.根據(jù)本文的表達(dá)特點(diǎn),試寫一段文字來(lái)代替文中的省略號(hào)。
知識(shí)智囊:?jiǎn)栐谖闹心骋痪唧w情境下你的感受、體驗(yàn)、做法:A.指出這一具體情境下蘊(yùn)含著的思想意義,道理;B.結(jié)合文中具體的事例談你的感受、體驗(yàn)、做法,并說(shuō)明理由,C.總結(jié)你的觀點(diǎn)。
參考答案
、1.畏懼美麗 2.突出了心理描寫 3.都運(yùn)用了首括句,形成總分式結(jié)構(gòu) 4.畏懼美麗,是我成熟的標(biāo)志 5.運(yùn)用首尾照應(yīng)的手法、突出了畏懼美麗對(duì)我成長(zhǎng)的意義 6.要求結(jié)構(gòu)相似并能表達(dá)自己對(duì)本文觀點(diǎn)的闡釋。
【初中《畏懼美麗》閱讀答案】相關(guān)文章:
《破碎的美麗》閱讀答案02-22
《美麗的邂逅》閱讀附答案02-23
欣賞使人美麗閱讀答案12-17
霧霾下的中國(guó)不美麗閱讀答案12-20
《遺憾也美麗》議論文閱讀題及答案02-08
《熊膽》初中說(shuō)明文閱讀及答案02-08
《謝謝你的沉默》初中閱讀答案12-22
美麗的烏龜五年級(jí)閱讀理解答案12-24
藏戲閱讀答案02-16