葉梅《小馬、蘋果和打雜的》的閱讀答案
葉梅《小馬、蘋果和打雜的》閱讀答案
小馬、蘋果和打雜的
葉梅
天色已很晚,從玻璃門外,可以看見店里排列整齊的皮鞋,在淺黃的燈下泛著光。小馬一步跨進(jìn)去,面容姣好的女孩蘋果馬上就過來殷勤地招呼。旁邊又走過店里打雜的男人,穿一件潔凈的灰色夾克,恭敬地問:“給您來杯茶?”
小馬很累,靠在沙發(fā)上點(diǎn)點(diǎn)頭,片刻面前來了一青花瓷杯,幾片婀娜的葉兒在淺綠的水里漂浮著,沁人心脾的香氣隨之而來,小馬喝了一口,道:“好茶!
蘋果走過來幫他擦鞋,看看那打雜的男人,兩人都朝小馬一笑。
小馬也很受用地笑了。一年前他偶然經(jīng)過這,佇足端詳,不想店里閃出一位俏麗的女子,笑臉如花地問他:“先生,要擦鞋嗎?”
他本沒有這打算,卻心血來潮地點(diǎn)頭,并跟隨人家走進(jìn)了店里。他被奉為貴賓,脫鞋、換上松軟的襪套,聽音樂、品茶、吃小點(diǎn)心,最后,脫下的那雙沾滿泥垢的鞋再拿到他面前時(shí),就像是一個(gè)滿身疲憊和油泥臭汗的流浪漢變成了一位神氣活現(xiàn)的紳士,讓他幾乎不敢相認(rèn)。
那些天,他正在這座讓他疲于奔命的城市里四處尋找工作,心情糟糕透了?赡菚(huì)兒,當(dāng)他將腳伸進(jìn)煥然一新的皮鞋之后,心情突然有些好起來,站起來感覺腰也直了,在這個(gè)喧鬧的城市里,第一次感到自己也是個(gè)體面的人。
奇怪的是,這家店不收他的錢。
他以為聽錯(cuò)了。蘋果一笑:“我們老板吩咐過,您不用付錢!
他想這一定是人家攬客的招數(shù),而他是不會(huì)上當(dāng)?shù)。可現(xiàn)在的問題是,他已經(jīng)成了常客,可人家一次也沒收過他的錢。
小馬雖然納悶,但這店已經(jīng)讓小馬覺得熟悉親切了,他不再問為什么,蘋果擦鞋時(shí),小馬迷迷蒙蒙地快睡著了
墻上的掛鐘指向了10點(diǎn),打雜的男人過來往杯里續(xù)水,輕手輕腳的。這會(huì)兒,蘋果在麻利地給他的鞋拋光,用純正的棉布,看上去又厚又軟,撫摸一般嫻熟地從鞋尖滑過,留下一抹光澤。
打雜的男人走過來,盯著小馬的鞋蹲下身子說:“你這鞋跟已經(jīng)歪了,我給你釘釘!
他扶了扶眼鏡,從身后的柜櫥里拿過一個(gè)工具箱,里面家什齊全,先將小馬的鞋跟銼平了些,又找出兩塊半圓的橡皮,比劃著用刀裁去,然后細(xì)密地掌了一圈小鐵釘,一眨眼的工夫,說:“你試試!
小馬穿上鞋,腳在里面很舒服,說:“沒想到你還會(huì)修鞋!
男人謙恭地笑了笑,說:“這一兩年修得不多。”小馬問多少錢,男人搖頭。這似在小馬的意料之中,他沉吟著:“如果我沒猜錯(cuò)的話,你,就是老板!
男人挑了一下眉毛,沒有否認(rèn),卻突然說:“要是你不嫌棄,我想請你做這家店的經(jīng)理,利潤三七開,你得七!
天真的已經(jīng)很晚了,小馬戒備地看了看店里,男人說:“你肯定懷疑我的動(dòng)機(jī),我先給你說一件事。”
“三年前,就在西客站,一個(gè)剛下火車的年輕人丟失了從家里帶來的3000元學(xué)費(fèi),滿臉絕望地在站臺(tái)上大喊大叫,要找人拼命,又要跳到鐵軌上去,后來是一群警察拉開了他……”男人聲音變得細(xì)了:“你就是那個(gè)年輕人!,就是拿走錢包的小偷!
一片沉默。蘋果低著頭,小馬剛要開口,男人搶先說道:“你等等,讓我把話說完。那時(shí)候我很窮,你的3000塊成了我的第一桶金,我用這錢交了房租,買了一套修鞋的工具,我才有了今天。
三年來,我一直想著這件事和那位年輕人,你那天突然出現(xiàn)在門口,我認(rèn)為這是老天爺?shù)陌才!?/p>
小馬按捺不住心里的吃驚,他說:“可是……”
男人再次打斷他的話,“我只想求得你的原諒。請答應(yīng)我的請求,讓我了一個(gè)心愿。”
第二天,店里的伙計(jì)們來上班時(shí),看見了身穿灰夾克的小馬,蘋果指著他對大家說:“這是新來的馬經(jīng)理!
小馬不能不滿意眼下這份比較體面的工作,但他過了些時(shí),還是忍不住將蘋果拉到了一邊,“我坦白地告訴你”,他說,“我從來沒丟過錢。老板他可能弄錯(cuò)了,我并不是他要找的那個(gè)年輕人。”
蘋果說:“是嗎?”她臉色如常地看了看門前,老板正站在那里,仍然像打雜的一樣為進(jìn)出的人拉門,或者十分專注地凝望著門外,蘋果說:“我想,恐怕他也并不確定,他一直都在尋找。當(dāng)初,我在別人家里當(dāng)保姆,女主人說她丟了東西,把我趕了出來,我也是從這門前經(jīng)過……”
(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.小說開頭描寫鞋店裝飾,是按小說常規(guī)寫法交代故事發(fā)生的環(huán)境,為人物活動(dòng)提供背景環(huán)境,具有承上啟下和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。
B.小馬在心情很糟的情況下被俏麗的女子請到鞋店擦鞋,因?yàn)檫@家店不收他的錢,就經(jīng)常來“成了?汀保梢,他是個(gè)愛占小便宜的人。
C.小說以蘋果和“打雜的”殷勤招呼小馬開始,以小馬認(rèn)為“打雜的.”“認(rèn)錯(cuò)人”的看法得到蘋果的認(rèn)同結(jié)束,既緊扣題目使小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),又深化了主題。
D.小說善于從側(cè)面刻畫人物,如他“很受用地笑了”、他穿上擦好或修好的皮鞋后的感覺很好等,從側(cè)面寫出了店主招徠顧客的手法非常高明。
E.發(fā)生在小馬、蘋果和“打雜的”之間的故事發(fā)人深思,體現(xiàn)了作者對目前青少年創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)與扶持現(xiàn)狀的憂思,凸顯出小說深刻的主題。
(2)小說中“打雜的”(老板)是一個(gè)什么樣的人?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)
(3)小說有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處?請簡要分析。(6分)
(4)“恐怕他也并不確定,他一直都在尋找”這句話意味深長。請結(jié)合小說內(nèi)容探究其豐富意蘊(yùn)及其在全文中的作用。(8分)
參考答案
11.(1)答C給3分,答E給2分,答D給1分;答A、B不給分。(D“店主招徠顧客的手法非常高明”不準(zhǔn)確;A錯(cuò)在“承上啟下”;B錯(cuò)在“他是個(gè)愛占小便宜的人”)
(2)① 能浪子回頭,有擔(dān)當(dāng)。窮困潦倒時(shí),非法占有他人財(cái)產(chǎn),傷害別人、危害社會(huì);但能良心發(fā)現(xiàn),力所能及地幫助陷入困境而需要幫助的人(如“蘋果”、“小馬” 等),以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)自己的“罪過”。②勤勞能干。憑著一套修鞋工具最終開了一家鞋店;為小馬修鞋又快又好。③對人體貼。幫小馬續(xù)水時(shí)輕手輕腳。(每點(diǎn)3 分,答出兩點(diǎn)即可。其他答案,言之有理的酌情給分)
(3)明線是小馬尋找T作的艱辛過程,暗線是“打雜的”(老板)償還“良心債”的歷 程。(2分)安排的好處:①暗線著墨不多,文章只是用簡筆對“打雜的”的肖像、語言、動(dòng)作稍作描寫,但人物的“知錯(cuò)能改、有擔(dān)當(dāng)、體貼”等性格特征仍充分 地展現(xiàn)了出來;②豐富了小說的主題,有了這條暗線,小說的主題就不僅僅是對青年創(chuàng)業(yè)問題的憂思,也有對“知錯(cuò)能改、有擔(dān)當(dāng)”品質(zhì)的贊頌與呼吁;③明暗線交 織,小說情節(jié)更為集中緊湊,主人公形象更為突出。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)即可)
(4)①老板不能確定小馬是不是他要找的人,卻能確定小馬是 需要幫助的人。②老板確定需要幫助的不止小馬一個(gè),所以安排小馬當(dāng)經(jīng)理后還在門口尋找。③他要尋找的不僅是被他傷害的那個(gè)年輕人,還有像他當(dāng)年“陷入絕 境”那樣的年輕人,以免他們重蹈自己的“覆轍”。(每點(diǎn)2分,其他答案,言之有理的酌情給分)
作用:這句話照應(yīng)了前文老板在敘述三年前的往事時(shí)不讓小馬說話、小馬做了經(jīng)理后他仍然在門口“十分專注地凝望著門外”等情節(jié),使小說結(jié)尾出人意料義在情理之巾,深化了作品的主題。(2分)
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