《傾聽生命行走的聲音》閱讀答案
。1)秋日里,我從遙遠(yuǎn)的大山往公路邊扛木頭,一截黑乎乎的用來做拐棍的干枯楊木樁,被我順手捎回,插在了院子內(nèi)的土堆上。
。2)之后,我很快便把它忘掉了。只有母親,偶爾會把一個濕筐子或一塊剛洗出的舊布掛在它上面晾曬,它干裂皺巴的軀體因而浸上了一層濕漉漉的水漬。
。3)過了一段時間,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),這截木樁的到來,使院子里有了很大的改變。以前,院子里只有一棵小棗樹,孤零零的。風(fēng)刮來時,是一種寡不敵眾很無奈且軟弱無力的聲音,聽了,總叫人感到沮喪,F(xiàn)在不一樣了,有天晚上,當(dāng)尖利的吼叫聲將我從夢中驚醒時,我還以為是兇猛的野獸呢。仔細(xì)辨聽,才知是從楊木樁上發(fā)出的聲音。它不像棗樹那樣彎腰曲膝,總想盡力擺脫風(fēng)的肆虐,把落在自己身上的風(fēng)再推給別人,結(jié)果是被風(fēng)撕扯得披頭散發(fā),沒有了往日的形狀。楊木樁不慌不亂,靜立在那里迎接風(fēng)的挑戰(zhàn),一副巋然不動的樣子。它讓風(fēng)從身邊溜過,又吸收著風(fēng),讓風(fēng)進(jìn)入自己的毛孔,成為自己身體的一部分。它們是朋友而不是仇敵。
(4)楊木樁使得落在院子里的雨也仿佛有了靈性。多數(shù)情況下,雨會在院子的東西兩邊布出疏密不同的兩種雨幕,每回西邊的楊木樁被淋得直往下流水,東邊的小棗樹卻干渴得蔫巴巴的沒一點兒精神。母親心疼小棗樹,細(xì)心地用木棍圍住它,給它澆水,還多次想在楊木樁旁為小棗樹再造一個新居,因怕把棗樹挪死,才終未為其遷址。
。5)大雪天,小棗樹裹著棉絮,被冰雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)的,幾乎看不見任何枝梢。而楊木樁卻光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,從不積存。一樣的雪,一樣的嚴(yán)冬,卻是兩種情景。是風(fēng)有意所為,還是棗樹和楊木樁內(nèi)部的原因?困惑中的我總涌起太多說不清的神秘猜測。
。6)無風(fēng)無雨的的天氣,我總能聽出一種聲音。這聲音隱約而清晰,細(xì)微而執(zhí)著,愈來愈深,就像是一個人在奮力行走;一會兒翻山,一會兒趟河,一會兒在清風(fēng)麗日下奔跑,一會兒又走在煙雨迷蒙的山間小徑……開始的時候,我懷疑是自己的耳朵在作怪,產(chǎn)生了誤聽。后來,無意中,當(dāng)我的目光觸到楊木樁上那幾片嫩黃的葉芽,那飽脹著綠色汁液的肌體時,我似乎也看到那早已扎牢結(jié)實得再也拔不出來的根須,我還有什么不明白的呢?由一截枯木樁成為一棵枝繁葉茂的大樹,這之間,是一種怎樣的生命行走啊。固然是我撿拾了它,但如果它自己就此停止生命的腳步,樹便永遠(yuǎn)只能成為一個虛幻的影子了。
。7)小棗樹依舊灰黑著,山風(fēng)把它的枝梢摧折得七零八落,我輕輕地拍了拍它的枝干。此時,它還在沉睡,在被動地等待著季節(jié)的到來,看不出它對未來有什么特別的.的打算。這是許多生命共有的選擇,是它們共同的生命方式,似乎也不應(yīng)苛責(zé),畢竟,成長太慘烈,抗?fàn)幪D難了。
。8)無喜無憂的楊木樁,靜靜地指向天空,指向天幕上一顆很明亮的星。我雙手摟著它,如同在撫摸一個冬天的童話。
1、文章是從不同角度表現(xiàn)楊木樁這一形象的,閱讀文章,完成下面內(nèi)容。(3分)
楊木樁自身條件:_________________________________、
楊木樁生存狀態(tài):_________________________________、
楊木樁內(nèi)在精神:_________________________________、
2、怎樣理解作者在第(3)段說的,楊木樁和風(fēng)“是朋友而不是仇敵”。(3分)
3、文章開篇寫我將楊木樁“順手捎回”任意一插,結(jié)尾卻寫“我雙手摟著它,如同在撫摸一個冬天的童話”,這樣寫矛盾嗎?為什么?(3分)
4、具體分析第④段劃線的句子在全文有什么作用。(3分)
5、楊木樁生命行走的歷程是令人感動,令人感嘆的,你從中得到了什么感悟?結(jié)合生活的認(rèn)識談?wù)勛约旱目捶。?分)
答案:
1、干裂皺巴、一截黑乎乎的用來做拐棍的;風(fēng)霜冰雪的考驗;頑強、樂觀的精神。
2、楊木樁要承受風(fēng)給他帶來的侵襲,從這個層面說他們是敵人;但是也正是風(fēng)的侵襲磨練了楊樹樁的堅忍的頑強的性格,所以說他們又是朋友。
3、不矛盾。這樣寫出了作者對楊木樁的情感的轉(zhuǎn)變的過程,從開始的不屑一顧,到后來的重視、愛撫和喜愛,可以看出楊木樁的成長的過程。
4、對比。用小棗樹在精心的呵護(hù)中依然脆弱的狀態(tài)和楊樹樁經(jīng)歷風(fēng)雪依然頑強的精神作對比,突出了楊樹莊的頑強的精神。
5、略
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