《勉學(xué)》閱讀答案
無論是在學(xué)校還是在社會中，我們都經(jīng)常看到閱讀答案的身影，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的《勉學(xué)》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、告誡子孫，無論什么人都要努力學(xué)習(xí)
《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》開宗明義：告誡子孫，無論什么人都要努力學(xué)習(xí)。他說：“自古明王圣帝，猶須勤學(xué)，況凡庶乎！”任何一個人都需要不斷學(xué)習(xí)�！皩W(xué)之所知，施無不達”，只有通過學(xué)習(xí)，才能使自身的發(fā)展成為可能�！肮胖畬W(xué)者為己，以補不足也；今之學(xué)者為人，但能說之也。古之學(xué)者為人，行道以利世也；今之學(xué)者為己，修身以求進也。”在顏氏看來，學(xué)習(xí)的目的在于彌補自身的不足之處，在于加強道德修養(yǎng)、不斷進取向上，在于將所學(xué)知識應(yīng)用于生活實踐、為社會創(chuàng)造財富。
一個人無論出身于什么社會階級，無論家庭背景如何，都必須努力學(xué)習(xí)、努力讀書，沒有人可以例外。
科舉制度下，一個人可以憑借天分與勤奮讀書從平民登上仕途，提升自己與家庭的社會地位�，F(xiàn)代社會，這個特征表現(xiàn)得更為明顯，今天，一個人在社會上的地位基本上取決于他受教育的程度，這不需要多說。所以，一個人在年輕的時候狠下工夫，好好讀幾年書，打下堅實的知識基礎(chǔ)，實在極為必要。
顏之推指出：“何惜數(shù)年勤學(xué)，長受一生愧辱哉！”
我們今天做父母的也要這樣教育子女，時時提醒他們，年輕時候是否努力讀書，將決定他們一生的事業(yè)與榮辱。
二、一個人要在社會上立足，只有把書讀好是最靠得住的
顏之推認為，一個人要在社會上立足，只有把書讀好是最靠得住的。
這一點在社會劇變時看得最清楚。顏之推出身于南朝的梁代，梁亡入北齊，北齊亡又入北周，隋代北周又入隋，一生經(jīng)歷了四個朝代。他親眼看到在“朝事遷革”的時候，許多昔日的權(quán)貴子弟頓失父兄蔭庇，自己又不學(xué)無術(shù)，無一技之長，無法在社會上立足，狼狽不堪。而那些曾經(jīng)努力讀書、肚子里有學(xué)問的人，則總可以找到事做，不至于淪為“小人”。
他自己就是一個例子，他因為學(xué)問好，所以雖然經(jīng)歷了四個朝代，卻都有官做，而且官位清顯。
顏之推以自己的親身見聞告誡子孫說：“自荒亂已來，諸見俘虜。雖百世小人，知讀《論語》《孝經(jīng)》者，尚為人師，雖千載冠冕，不曉書記者，莫不耕田養(yǎng)馬。以此觀之，安可不自勉耶？若能常保數(shù)百卷書，千載終不為小人也�！�
這是說，在社會穩(wěn)定的時候，出身富貴家族的人毫不費力就可以過著優(yōu)裕的生活，一旦社會變動，家族衰敗，就要靠自己了。
一個讀書有學(xué)問的人總還可以找到立足之所，而一個不讀書沒有本事的人便只好淪為下層階級的貧民了。
所以顏之推告誡子孫說：“父兄不可常依，鄉(xiāng)國不可常保，一旦流離，無人庇蔭，當(dāng)自求諸身耳。諺曰：‘積財千萬，不如薄伎在身�！恐琢�(xí)而可貴者，無過讀書也。”
還有一句古話，就是說：“遺子黃金滿籯，不如一經(jīng)�！蹦憔退闶橇粢幌浣鹱咏o子女，未見得能讓子女一輩子生活安逸，因為金子是會花光的，也是可以隨時失去的。可是如果你讓子女讀了書，有了知識，那是永遠花不完也不會失去的。
今天也有很多人認為讀書并不重要，趁早賺錢才重要，沒讀多少書卻發(fā)了大財?shù)娜瞬皇怯泻芏鄦幔?/p>
顏之推認為，未經(jīng)努力讀書而獲取富貴的例子是有的，但那是極少數(shù)的人，一種是運氣特別好，一種是天縱英才，不適用于普通人。不努力讀書，而想靠僥幸取得富貴，絕大多數(shù)都以失敗告終：“身死名滅者如牛毛，角立杰出者如芝草�！倍ぬ崒嵖孔x書取得名利者，雖然也有失敗的，但畢竟不多，成功者的數(shù)量遠遠超過失敗者：“苦辛無益者如日蝕，逸樂名利者如秋荼�！�
辛辛苦苦讀了一輩子書，卻一點都沒有享受到讀書的好處，這樣的人畢竟像日蝕一樣少，而名利雙收、生活安逸的人，卻像秋草一樣多，為什么大家沒有看到這一點呢？
三、告誡子孫說，一個人一輩子都要努力讀書、努力學(xué)習(xí)
讀書既然如此重要，顏之推告誡子孫說，一個人一輩子都要努力讀書、努力學(xué)習(xí)。少年讀書固然最重要，但萬一少年失學(xué)，也還是不能自暴自棄。年紀再大，讀書總比不讀書強。
他先說：“人生小幼，精神專利，長成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機也。”顏之推以自己為例來說明這個問題：“吾七歲時，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，所誦經(jīng)書，一月廢置，便至荒蕪矣�！�
讀書要趁少年時，少年時代和青年時代讀的書最容易記得，這是我們每一個人都有的經(jīng)驗。
教育子女讀書，一定要抓緊青少年的時光。顏之推說少年時代人“精神專利”，長大以后就變得“思慮散逸”，這是非常準確的，青少年時代讀書事半功倍，中年以后讀書就事倍功半了。
青少年時代讀書非常重要，但萬一因為種種原因沒能好好讀書，是不是就應(yīng)當(dāng)放棄讀書呢？
顏之推說：“然人有坎壈，失于盛年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄�！�
年少時生活坎坷，失去了讀書的機會，年紀大了有了機會，還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不可自暴自棄。顏之推舉了很多古人的例子，比如孔子、曾子、荀子、曹操等人，有的'是從小到老學(xué)而不倦的，有的是開始較晚但終于有成的，然后總結(jié)說：“幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也�！�
學(xué)習(xí)讀書是一輩子的事，俗話說“活到老，學(xué)到老”，真是千真萬確的至理名言。
現(xiàn)在常常看到有些人，年少時沒有好好讀書，成年后雖后悔，卻不愿繼續(xù)努力，覺得已經(jīng)晚了、來不及了，這其實就是顏氏說的“自棄”。不論什么年紀，只要可能，都可以開始讀書，永遠不會嫌遲。自己堅持學(xué)習(xí)，對孩子來說就是一個典范，“學(xué)到老”的道理不用多講，你在做，孩子慢慢就明白了。
【閱讀理解答案】
1、“講論文章，春華也，修身利行，秋實也”涵義？
答：春花雖艷麗但終不成果，而秋實才是真正的成果。同樣，講論文章雖熱鬧但不是終極目的，只有在修身利行上多下功夫，才能使自己具備美好的德行。
2、作者講自己七歲時背誦《靈光殿賦》事例的目的是什么？
答：作者以自己背誦《靈光殿賦》為例，提出一個人“固須早教”；如若“失于盛年”，則“猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄”。論述的是一個最佳的學(xué)習(xí)年齡段問題。
3、勉學(xué)的古今學(xué)習(xí)目的各是什么？
答：古代求學(xué)的人的是了充實自己，以彌補自身的不足，現(xiàn)在求學(xué)的人是為了向別人炫耀，只能夸夸其談；古代求學(xué)的人是為了，推行自己的主張以造福社會，現(xiàn)在求學(xué)的人是為了自身需要，涵養(yǎng)德性以求做官。
4、作者認為怎樣對待圣人之書的態(tài)度才是正確的？
答：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�？梢�。
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