六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案（第五六單元）
18跨越百年的美麗
我會(huì)寫(xiě)榮譽(yù)頑強(qiáng)乏味鼎沸頭銜侵蝕溶解卓效
我會(huì)想1.人聲鼎沸2.一如既往3.盛名4.定格5.里程碑
精彩回讀1.形容十分顯著的效果。2.堅(jiān)毅鄙視消退堅(jiān)強(qiáng)
跟進(jìn)閱讀1.近義詞：陶制鍛煉全神貫注反義詞：輕蔑現(xiàn)實(shí)軟弱
3.天資聰穎，勤奮刻苦，頑強(qiáng)進(jìn)取。
19*千元夢(mèng)圓在今朝
我會(huì)補(bǔ)繼疾茂攬炎猝勃勃懈
我會(huì)選1.震撼鼓舞2.慘重堅(jiān)定3.研制絢麗
精彩回讀2.："。。。"3.好像自豪勤勞總結(jié)
跟進(jìn)閱讀1.理直氣壯，從容不迫地談話(huà)。
2.①轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜②不知所措
3.刻苦學(xué)習(xí)，生活儉樸，懂事，關(guān)心弟弟的成長(zhǎng)。
20真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后
我會(huì)寫(xiě)機(jī)械地域叛逆領(lǐng)域漩渦玫瑰洗澡花圃
我會(huì)補(bǔ)空見(jiàn)有偶知著哭笑追根砂鍋不舍戀戀
我會(huì)填炎熱快樂(lè)落后俯瞰放棄
我會(huì)排251364
我的理解1.這里的"?"是發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，是不斷的追問(wèn)，"!"是通過(guò)探索，解決了疑問(wèn)，發(fā)現(xiàn)了真理。這個(gè)句子把一個(gè)抽象的.道理，用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。
2."打破沙鍋問(wèn)到底"是一句俗語(yǔ)，形容地表現(xiàn)出鍥而不舍、不斷探索的精神。"發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造成就"這四個(gè)詞按由小到大排列，也說(shuō)明平常的事情中蘊(yùn)含著真理，蘊(yùn)含著偉大的成就，而這些只有"打破沙鍋問(wèn)到底"的人才能做到。
我會(huì)寫(xiě)萬(wàn)變不離其宗解鈴還需系鈴人。
跟進(jìn)閱讀1.熱烈簡(jiǎn)易慚愧推敲
2.從"當(dāng)母親拿著手帕······"到"好像粘在盤(pán)子上似的"。
3.從"原來(lái)，茶盤(pán)和托盤(pán)的表面······"到"變得不大容易滑動(dòng)了"。
21*我最好的老師
我會(huì)選1.教訓(xùn)2.教育3.教誨4.公平5.公開(kāi)6.公正
精彩回讀1.竟然吸收提示相信合作特殊
2.：，--?。"。，。"
3.一個(gè)人做事不能人云亦云，不能輕信老師和專(zhuān)家說(shuō)法，要敢于懷疑。
跟進(jìn)閱讀1.由于但
第五單元綜合練習(xí)
一、榮譽(yù)頑強(qiáng)領(lǐng)域誕生侵蝕頭銜冶煉花圃
四、1.興趣目口司空成效獨(dú)偶積勞
2.一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后
3.唯一沒(méi)有被盛名寵壞
六、莊嚴(yán)宣告獨(dú)立掌握?qǐng)?zhí)著追求堅(jiān)持不懈鍥而不舍美好的現(xiàn)實(shí)
八、1.超凡想象力瑰麗絢爛歲月流轉(zhuǎn)美好愿望
2.漂亮的小姑娘端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者放射線(xiàn)居里科學(xué)定律永遠(yuǎn)的里程碑
3.游渦變色轉(zhuǎn)動(dòng)打破沙鍋問(wèn)到底有所發(fā)現(xiàn)有所發(fā)明有所成就
九、1.見(jiàn)到事物一點(diǎn)苗頭，就能預(yù)知事物未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。
2.偶然機(jī)會(huì)思索
十、2."我"一定要好好鍛煉"我"的膽量，如果連夜路都不敢走，那以后什么事情都不能做了。
綜合性學(xué)習(xí)：難忘小學(xué)生活
成長(zhǎng)足跡
我會(huì)找模糊斥責(zé)幻想勤奮尷尬領(lǐng)會(huì)
我會(huì)補(bǔ)而止恭恭仰合身臨堂大娓娓聲情豁然標(biāo)異煉鋼舍逐容貌百年樹(shù)人有心栽花花不開(kāi)
我會(huì)改1.起→啟智→稚2.腦→惱丁→盯3.俘→浮瑕→遐4.詭→軌畢→必
我會(huì)填1.因?yàn)?middot;·····所以······2.只要······就······3.雖然······但是······4.即使······也······
精彩回讀1.起強(qiáng)調(diào)作用。
2.棠下離這有三里路，那里的桂花香你們聞不見(jiàn)，鼻子沒(méi)有那么長(zhǎng)。
3.采用總分寫(xiě)法。4.虛假作文。
跟進(jìn)閱讀2.如履薄冰如花似玉3.②①②5.三件事：①講課;②發(fā)獎(jiǎng)品;③看自考書(shū)。
依依惜別
我會(huì)選1.②2.③3.②
我會(huì)做1.色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)學(xué)校的生活我們的故事
2.多彩的童年鮮艷的紅領(lǐng)巾多夢(mèng)的少年時(shí)代團(tuán)徽的召喚
3.無(wú)知懂事幼稚成熟膽小勇敢驕傲榮光
精彩回讀1.減少平淡轟轟烈烈2.比喻。突出了寫(xiě)日記的樂(lè)趣。
跟進(jìn)閱讀2.(1)歡樂(lè)--陰沉表明老師在"我"故鄉(xiāng)的生活充滿(mǎn)酸甜苦辣。
(2)呼嘯--寂靜表明學(xué)校地處偏遠(yuǎn)的山村。
3.因?yàn)?quot;我"被老師感動(dòng)了，心疼老師又不想讓她發(fā)覺(jué)、表明"我"懂事、心細(xì)又有點(diǎn)靦腆。
4.(1)背我們過(guò)河在小河邊跟我們告別
(2)總是那樣甜蜜總是那樣和暖總是那樣神圣
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