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中考語(yǔ)文作文素材

時(shí)間:2022-11-09 15:56:03 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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2016年中考語(yǔ)文作文素材精選

  中考素材:地球一小時(shí)

2016年中考語(yǔ)文作文素材精選

  1月25日,世界自然基金會(huì)(WWF)發(fā)布2016地球一小時(shí)中國(guó)區(qū)主題——“為”藍(lán)生活,鼓勵(lì)公眾為了藍(lán)色天空和藍(lán)色星球,踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式。正式拉開(kāi)地球一小時(shí)環(huán)保行動(dòng)2016年在中國(guó)的活動(dòng)序幕。

  2016年的地球一小時(shí)將于3月19日(星期六)晚8:30至9:30舉行。今年的地球一小時(shí)繼續(xù)從公眾盼望的藍(lán)天入手,號(hào)召公眾從衣食住行樂(lè)做起,在日常生活中踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式,鼓勵(lì)每一位個(gè)人面對(duì)氣候變化施行自己的解決方案,通過(guò)每個(gè)人小小的改變,讓霧霾不再,藍(lán)天重現(xiàn)。

  “氣候變化并不僅僅是遠(yuǎn)在各國(guó)政府談判桌上的政治議題,它正以各種方式影響到大自然和人類(lèi)自己。”WWF中國(guó)總干事盧思騁在解釋今年地球一小時(shí)主題時(shí)說(shuō),“‘為’藍(lán)生活,為的不僅僅是藍(lán)色的天空,更是為了人類(lèi)與自然共同擁有的唯一家園——藍(lán)色星球。我們每一位公民都可以在生活中做出改變:綠色出行、理性消費(fèi)、循環(huán)利用、購(gòu)買(mǎi)可持續(xù)認(rèn)證的商品,活出蔚藍(lán)。”

  以可持續(xù)的衣食住行樂(lè)為核心,WWF將搭建起“為藍(lán)生活”踐行活動(dòng)平臺(tái),通過(guò)線上科普,向公眾普及個(gè)人的生活行為與氣候變化的關(guān)系。同時(shí),眾多與大眾生活密不可分的生活類(lèi)應(yīng)用、在線購(gòu)物網(wǎng)站、品牌商家也將參與其中,支持可持續(xù)的生活和消費(fèi),讓公眾更容易行動(dòng)起來(lái)參與實(shí)踐,并改變生活習(xí)慣。在社交平臺(tái)上,一系列互動(dòng)和玩法將帶領(lǐng)公眾參與可持續(xù)消費(fèi)的大討論,激發(fā)公眾主動(dòng)思考,發(fā)揮自己的環(huán)保原動(dòng)力。

  在進(jìn)入中國(guó)的第八年,地球一小時(shí)也將在3月19日晚首次在北京、上海、深圳設(shè)立三個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),鼓勵(lì)更多城市的公眾參與一小時(shí),超越一小時(shí),為了藍(lán)天做出實(shí)際的環(huán)保轉(zhuǎn)變。

  地球一小時(shí)的作用有多大

  今年,「地球一小時(shí)」迎來(lái)第一個(gè)十年。本年度「地球一小時(shí)」將在3 月19 日晚上8 時(shí)半舉行。關(guān)燈一小時(shí)看似短暫,實(shí)則作用究竟有幾大?

  去年,香港的「地球一小時(shí)」得到超過(guò)3,900 家公司及大廈、全港所有大學(xué)及超過(guò)310 間中、小學(xué)身體力行響應(yīng)。全港用電量在活動(dòng)期間下降了4.08% ,相等于減少137.8 噸碳排放。全球共有超過(guò)170 個(gè)國(guó)家參與「地球一小時(shí)」,香港這個(gè)彈丸之地的成效已如此顯著,若計(jì)算全球減少的用電量,結(jié)果一定更加驚人。

  今年,我們以「熄出力量燃續(xù)生態(tài)未來(lái)」為題,迎來(lái)第十次熄燈行動(dòng)。地球的生態(tài)發(fā)展會(huì)是如何?還看我們是否懂得「惜」用「識(shí)」揀。根據(jù)WWF 及全球足跡網(wǎng)絡(luò)最新研究,如果全球所有人依照港人生活模式,將要3.1 個(gè)地球才可滿足我們所需。報(bào)告亦指出香港人耗用的天然資源,透支這個(gè)城市可供應(yīng)的量540 倍,所構(gòu)成的龐大「生態(tài)赤字」高 踞亞洲首位。

  為什么會(huì)有如此驚人的透支?原來(lái),「元兇」也許是你的日常生活習(xí)慣。生態(tài)足印是量度人類(lèi)對(duì)自然資源的需求,我們發(fā)現(xiàn),本港超過(guò)六成的家用生態(tài)足印來(lái)自「食品」、「電力、燃?xì)饧捌渌剂稀埂ⅰ高\(yùn)輸交通」和「衣物」。只要大家由生活細(xì)節(jié)做起,持之以恒,便能為地球帶來(lái)正面改變。與此同時(shí),熊貓會(huì)亦承諾和大家一起努力,繼續(xù)推動(dòng)環(huán)保及生態(tài)保育,守護(hù)地球的未來(lái)。

  中考素材:成長(zhǎng)旋律

  成長(zhǎng)旋律篇一

  不管一天又一天是怎樣度過(guò),太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下,身邊的車(chē)水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)。

  記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見(jiàn)證我的快樂(lè):一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩的雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過(guò)臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng),我也不滿足于拎袋子,爸爸媽媽為我準(zhǔn)備一些娛樂(lè)的工具,使我的生活充實(shí)了起來(lái)。

  到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂(lè)家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回考級(jí)證書(shū)的時(shí),對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過(guò)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂(lè)”六個(gè)字的書(shū),這本書(shū)已成為我與書(shū)海牽手線,使十歲的我進(jìn)入了書(shū)的天地,讀一本書(shū),品味它成了我無(wú)限快樂(lè)。

  我有時(shí)為了看書(shū),會(huì)把時(shí)間忘掉。每次開(kāi)始吃飯時(shí),媽媽都是叫著我去飯桌。我快快的吃完飯,就一溜煙兒又跑回房間看書(shū)去了。

  可想而知,書(shū)對(duì)我有多大的吸引了呀!但這吸引力差一點(diǎn)毀掉我的將來(lái)。

  有一次,我實(shí)在忍不住了,在好奇心的驅(qū)使下,我從課桌中偷偷地拿出一本課外書(shū),就在老師眼皮子底下津津有味地看了起來(lái)。我以為老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)槲矣谜Z(yǔ)文書(shū)包在課外的外面,老師就會(huì)以為我在認(rèn)認(rèn)真真的看語(yǔ)文書(shū)了?墒沁@心靈的窗口——眼睛卻出賣(mài)了我,老師看我正看著語(yǔ)文書(shū)兩眼閃閃發(fā)光,有哪位同學(xué)能連看教科書(shū)都這么起勁兒呢?于是就走向我,在全班同學(xué)面前沒(méi)收了我的課外書(shū),還冷冷地丟下一句:“下課到我辦公室來(lái)。”啊,這下可慘了,竟然被語(yǔ)文老師給當(dāng)場(chǎng)捉住,那還不死路一條嗎?!這次,我讀書(shū)可沒(méi)選好時(shí)候啊!

  因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中,

  我領(lǐng)悟到了讀書(shū)的真諦!在書(shū)海中成長(zhǎng)快樂(lè)著。

  正處在青春時(shí)期的我沉浸在了輕松愉快的音樂(lè)和充滿墨香的書(shū)本中。進(jìn)入那個(gè)與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂(lè)使我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到無(wú)比的快樂(lè);而把心靈寄托給墨香芳菲的書(shū)本中,豈不是人世快樂(lè)之真諦!

  成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海,成長(zhǎng)的旅途中,我會(huì)像帆船一樣,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,總有一天我會(huì)寫(xiě)上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局.成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與煩惱,才有了充實(shí)的人生.快樂(lè)與煩惱將伴隨著我的腳步,一步一步的前進(jìn).

  成長(zhǎng)旋律篇二

  大自然的蟬鳴鳥(niǎo)叫,校園里的歌聲書(shū)聲,成長(zhǎng)歷程中的哭聲笑聲,親朋好友的的一句安慰。鼓勵(lì)的話,還有來(lái)自內(nèi)心的深處的呼喚… …它們都在我們身邊美好的存在著,伴隨著我們的生活。

  小時(shí)候,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的,只知道有善的,卻不知道也有惡的。知道得太少太少,明白得也太少,在那純真無(wú)知的童年世界,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮的調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石?释约嚎炜扉L(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。當(dāng)風(fēng)依然的吹,吹不走童年的鉛華,當(dāng)海不停的沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。太陽(yáng)下山了,整夜的星空,失去了童年,我還有更多追求!凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛騁的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,企盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想起已經(jīng)過(guò)去的四千個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)間的小船,悄悄流走,隨著波浪似的人生海洋,離我而去… …“沙沙沙,沙沙沙… …”綠化帶里,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們不知在說(shuō)什么悄悄話。

  今天的陽(yáng)光是截然不同,小女孩正握著水管在為花草樹(shù)木澆水:樹(shù)葉好綠,綠的直發(fā)亮;花兒好美,如同一個(gè)花仙子。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩… …”食堂的水槽邊,水龍頭里的自來(lái)水依然歡快的唱著歌。幾年前,一個(gè)小女孩連洗手都要踮著腳尖,如今,已經(jīng)能主動(dòng)去把那忘記關(guān)閉的水龍頭關(guān)上了。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒… …”操場(chǎng)的跑道上,響起了同學(xué)們有節(jié)奏的腳步聲。一步一個(gè)腳印,那腳印深深印在跑道上,印在了老師和同學(xué)們的心上… …曾經(jīng)有一次,那一個(gè)女孩摔倒了,哭著嚷著要媽媽?zhuān)求w育老師用有力的臂膀把她抱起,現(xiàn)在,她就在里面輕快地向前跑著。啊,難忘哪,難忘那成長(zhǎng)的旋律!

  中考寫(xiě)作素材集錦:關(guān)于童年的句子

  1、童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

  2、我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們?cè)诖禾斓奶镆吧献T竿甑纳?可以永恒。

  3、羨慕我們嗎 白云和藍(lán)天。嫉妒我們嗎 清風(fēng)和雨滴。我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動(dòng)。童年真好 真好童年。

  4、小的時(shí)候,想像自己是一個(gè)蜂窩,各色各樣的普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富了我的心靈,這種蜂窩常常是骯臟而味苦的,但只要是知識(shí),就是蜜。”

  5、童年是一首憂郁的詩(shī),赤誠(chéng)卻不明媚,美麗而不美好,有時(shí)甚至是羞于見(jiàn)人的,卻讓每個(gè)人流連忘返。

  6、童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書(shū)。當(dāng)回憶童年時(shí),我感到十分快樂(lè),卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往。

  7、童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫(huà);童年是一幅畫(huà),開(kāi)滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發(fā)著沁人的芳香。

  8、“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶,回憶那童年,慈祥的媽媽和藹的爸爸,讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福。

  9、金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

  10、盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng),童年的苦,童年的樂(lè),童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

  11、滿眼夜星,滿手白泥,滿嘴蟠桃味。一道道白光,在天邊隱約閃亮。今夜無(wú)夢(mèng)。童年在眉間緩緩流淌。

  12、夢(mèng)回童年,兒時(shí)往事,遠(yuǎn)山一般寂靜,唯二枚黃皮果的葉子,貼在眼簾上,清涼,清涼。

  13、那純潔的白云是我們歡樂(lè)的過(guò)去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,是我們露珠般閃爍的笑聲。

  14、那時(shí),夏天是我們最快樂(lè)的時(shí)候!小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地出去游玩:一會(huì)兒到河里去捉蝦;一會(huì)兒到廟里去看歌戲;一會(huì)兒到草叢里去捉蚱蜢。

  15、童年,也是一場(chǎng)孤僻的游戲,是一場(chǎng)我一個(gè)人做的無(wú)奈的游戲,游戲的主題永遠(yuǎn)是--小蝌蚪找媽媽。

  16、童年的夢(mèng)是那弛騁紅土的駿馬,是那我們崇拜的駿馬力量化身的馬一直是我們的追求,我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊,可惜沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但我們一直都追求著,漸漸地,我們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是珍惜所擁有的,見(jiàn)到什么都不會(huì)去拋棄,童年的我們?nèi)崆樗扑?/p>

  17、童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟,舟上我們歡快地哼著歌,劃著槳。水花四濺,余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著,因?yàn)槲覀冇兄粋(gè)信念,那就是到達(dá)彼岸。我們不會(huì)放手,我們不會(huì)言敗,就算再苦再累我們也不會(huì)流淚,童年的我們堅(jiān)強(qiáng)如山。

  18、童年就像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活之中必須飲用的開(kāi)水,有香甜,有苦辣。在我的童年時(shí)光里,充滿了開(kāi)心,也浸透了苦惱,誰(shuí)說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮,我卻有許多煩惱。

  19、童年就像是甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道沁人心脾。

  20、童年讓山更青,水更藍(lán),山上密匝匝的白樺林,山下炊煙裊裊的幾十戶人家,村頭的三間草房里住著祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個(gè)梳著兩條羊角辮的就是我。

  21、童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

  22、童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

  23、童年是純白的百合,美麗,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承載著希望與歡樂(lè);童年是一朵含苞未放的花骨朵,雖然沒(méi)有綻放但以開(kāi)始成長(zhǎng);默默的回首童年我笑了。

  24、童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤(rùn)初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  25、童年是基石,奠定了人生的未來(lái);童年是快樂(lè),唱響了人生的樂(lè)章;童年是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)。

  26、童年是夢(mèng),夢(mèng)出外婆的橋;童年是橋,接著未來(lái)的路;童年是路,使我們遠(yuǎn)離童年。

  27、童年是人生最寶貴的一筆財(cái)富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無(wú)論是貧窮的還是富有的,在日復(fù)一日的歲月里它都會(huì)成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。

  28、童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

  29、童年是一本本精美的連環(huán)畫(huà)。有彩色的開(kāi)大的,有黑白的象火柴盒那么大的。從我會(huì)撕紙的那天開(kāi)始,爸爸就給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)。每次,他去“干娘”家看我,還沒(méi)有進(jìn)家呢,就在院子里看見(jiàn)我撕碎的紙宵,他撿起來(lái)說(shuō):“啊,我寶貝女兒會(huì)撕紙了,把孫悟空的頭撕的到處都是。

  30、童年是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢(mèng)。每晚,臨睡前,我都幻想著自己是一個(gè)美麗的仙女。白色的紗裙,高高的發(fā)髻,纖纖玉手上提一個(gè)大花藍(lán)。在藍(lán)天上自由的飛翔,隨風(fēng)一灑,大朵大朵的花兒落入塵間。

  31、童年是一個(gè)充滿夢(mèng)幻而又色彩斑斕的名字,童年的生活更是變幻莫測(cè)五光十色燦爛多姿。 有的童年幸福歡快,在父母及長(zhǎng)輩,我笑了笑,說(shuō):“寫(xiě)作文其實(shí)并不難,我把寫(xiě)作文當(dāng)作生活里的快樂(lè),作文就像我的生活,我的生活中不能失去寫(xiě)作。”

  32、有人說(shuō):童年是七色的,是熱情的,可愛(ài)的。我說(shuō)我的童年是?白色?的快樂(lè)的有趣的。

  33、夏日的黃昏,我經(jīng)常和李玉冬瓜肥仔一起去幽靈谷捉蜻蜓蚱蜢毛毛蟲(chóng)什么的,偶爾也會(huì)翻過(guò)矮墻,跑到芬芝媽的菜園里去搗亂。

  34、那天下午,我們幾個(gè)又聚在一起,商量捉些蜻蜓回去玩。可老天仿佛在與我們作對(duì),太陽(yáng)毒辣辣的烤著萬(wàn)物,蜻蜓們仿佛被蒸熔了,半天都瞅不到一只,真是超級(jí)可惡!

  35、童年是美好的,而它,卻只有一次。在布滿樂(lè)趣的童年了,我做了許很多多的趣事,有一件事,我是永遠(yuǎn)也忘不了的。

  36、童年,猶如一道七色的彩虹,赤橙黃綠青靛紫,使我們的童年變得多姿多彩!童年,就像黑夜里滿天的繁星,一閃一閃的亮晶晶,點(diǎn)綴著我們的童年,使它變得生氣勃勃!

  37、童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),童年是一幅山水畫(huà),讓你永遠(yuǎn)欣賞。

  38、個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

  39、隨著銀鈴般清脆的聲音,使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的,是可愛(ài)的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新。

  40、童年,是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛(ài)不釋手;童年,是常青樹(shù)上那顆最甜的果子,讓人回味無(wú)窮。

  41、童年的生活趣味無(wú)窮,由于那時(shí)少不更事,好奇心強(qiáng),做過(guò)不少傻事,鬧了不少笑話。

  42、童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。

  43、童年的天特別藍(lán),水特別清,花特別香,月也特別圓。

  44、下課鈴一響,剛跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻的我,便像小燕一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。

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