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《錢塘湖春行》閱讀答案

時(shí)間:2021-01-01 09:43:02 考試輔導(dǎo) 我要投稿

《錢塘湖春行》閱讀答案

  錢塘湖春行

《錢塘湖春行》閱讀答案

  白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才有沒(méi)馬蹄。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  ⑴詩(shī)中最能突出詩(shī)人感情的一個(gè)詞語(yǔ)是: 。(1分)

 、普(qǐng)選了下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.首聯(lián)交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

  B.頷聯(lián)抓住了“爭(zhēng)”、“啄”兩個(gè)動(dòng)詞,描繪了一幅早鶯爭(zhēng)暖、新燕啄泥的畫面。

  C.頸聯(lián)用“沒(méi)馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

  D.尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)了詩(shī)人春行錢塘湖的喜悅心情。

  【答案】⑴最愛 ⑵C

  22.詩(shī)人抓住了哪些具有春色春意的景物來(lái)描寫西湖早春景色?抒發(fā)了詩(shī)人基樣的`思想感情?(3分)

  23.請(qǐng)賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”(2分)

  參考答案:請(qǐng)參考:中小學(xué) 作文閱讀 答案網(wǎng)

  22.抓住了水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖早春美好風(fēng)的喜愛之情。

  23.示例:這兩句詩(shī)生動(dòng)形象地寫出了西湖早春的嫵媚和生機(jī):”亂花”、“淺草”分別表現(xiàn)了花的繁多、草的柔嫩,“漸欲”、“才能”表現(xiàn)了春天的發(fā)展變化,這些詞語(yǔ)突出了春天的勃勃生機(jī)。

  9.點(diǎn)明詩(shī)人游覽的地點(diǎn)和季節(jié)的詩(shī)句是 (2分)

  10賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”一句。(3分)

  11.首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?(2分)

  參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

  9.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。10.以“亂”“淺”“漸欲”“才能”,狀寫花草向榮的趨勢(shì)。這就準(zhǔn)確而生動(dòng)地把詩(shī)人邊行邊賞的早春氣象透露出來(lái),給人以清新之感。、11.這首詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)春天、對(duì)西湖的喜愛之情。

  (1)這首詩(shī)緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景,以“ ”字為線索,同時(shí)以“春”字為著眼點(diǎn),寫出了 給游人帶來(lái)喜悅之情。(2分)

  (2)這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫季節(jié)特征,用詞準(zhǔn)確而精妙,從中找出一處并進(jìn)行品析。(2分)

  答:

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  10.詩(shī)歌鑒賞。(4分)

  (1)(2分)答:“行”字為線索(答“春行”也可),l分;“早春美景”,l分。

  (2)(2分)

  答:示例:如“爭(zhēng)”生動(dòng)反映出西湖早春黃鶯爭(zhēng)鳴活躍的熱鬧景象,又寫出春光給自然帶來(lái)的活力;如“幾處”照應(yīng)“早鶯”,說(shuō)明早鶯尚少,新燕不多,準(zhǔn)確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情:如“亂”“迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅,讓人眼花繚亂的早春之景等等。

  8. 詩(shī)句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”句中,“爭(zhēng)”用得好,好在哪里?(2分)

  ▲

  9. 展開想象,把詩(shī)句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”表現(xiàn)的情境描寫出來(lái)。(2分)

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  參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

  8.(2分)準(zhǔn)確地描繪出它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。(意對(duì)即可)

  9.(2分)答案略,所寫內(nèi)容要符合詩(shī)句內(nèi)容,語(yǔ)句要優(yōu)美。(對(duì)“亂花”“淺草”有描寫即可)

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