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小學(xué)五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題

時(shí)間:2022-10-16 06:45:39 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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2014年蘇教版小學(xué)五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題

  第一單元 方程

2014年蘇教版小學(xué)五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題

  知識點(diǎn):等式:表示相等關(guān)系的式子叫做等式。

  練習(xí):1、下面的式子中,是等式的在后面( )里畫“√”。

  X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( )

  72-x ( ) x=3 ( )

  知識點(diǎn):方程:含有未知數(shù)的等式是方程。

  練習(xí):1、下面的式子中,是方程的在后面( )里畫“√”。

  X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( )

  72-x ( ) x=3 ( )

  知識點(diǎn):方程與等式的關(guān)系:方程一定是等式,等式不一定是方程。

  練習(xí):1、哪些是等式,哪些是方程,請?zhí)钊胂鄳?yīng)的橫線上。(填序號)

  ①3+x=12 ② 3.6+x ③ 4+17.5=21.5 ④48+x﹤63

  等式________________________;

  方程:________________________

  2、含有未知數(shù)的式子叫方程。 ( ) 【判斷】

  3、等式都是方程。 ( ) 【判斷】

  4、方程都是等式。 ( ) 【判斷】

  知識點(diǎn):等式的性質(zhì)

  練習(xí):1、解方程

  X-97=145 1.15+x=6.8

  13.5-x=8.2 3x=3.9

  x÷3=2.1 15x=240

  -x= 28÷x=42

  2、吳兵買了1本練習(xí)本和3枝鉛筆,張?zhí)m買了同樣的7枝鉛筆,兩人用去的錢同樣多。一本練習(xí)本的價(jià)錢等于( )枝鉛筆的價(jià)錢!咎羁铡

  知識點(diǎn):列方程解決簡單的實(shí)際問題

  練習(xí):列方程解決實(shí)際問題

  1、 一個(gè)平行四邊形的面積是2.4平方厘米,底邊長0.8米,它的高是多少厘米?

  2、光明書店上午賣出圖書350本,比下午多賣出35本,下午賣出多少本?

  3、光明書店上午賣出圖書350本,比下午少賣出35本,下午賣出多少本?

  4、書架上有上下兩層書,上層有180本書,是下層書本數(shù)的3倍,下層有多少本書?(寫在右邊)

  知識點(diǎn):五個(gè)連續(xù)的自然數(shù)(或連續(xù)的奇數(shù),連續(xù)的偶數(shù))的和,等于中間的一個(gè)數(shù)的5倍。

  練習(xí):

  1、三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和是24,這三個(gè)數(shù)分別是( )、 ( )、( )。

  2、五個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是35,五個(gè)連續(xù)奇數(shù)中最小的數(shù)是( )。

  第二單元 確定位置

  知識點(diǎn):確定位置時(shí),豎排叫做列,橫排叫做行。確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。

  練習(xí):1、 某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號,設(shè)定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果二年級4班的王浩是2005年入學(xué),學(xué)號36,他的學(xué)籍號是05204361,那么他表姐李?yuàn)?003年入學(xué),是五年級2班的9號同學(xué),她的學(xué)籍號是( )。

  2、. 小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是(3,4) ,她坐在第( )列第( )行。小麗在教室里的位置是第6列第2行,用數(shù)對表示是(___ _ ,_____)。

  二、操作題:看圖回答問題。

  (1)用數(shù)對表示圖中三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的位置。

  (2)把三角形向左平移7格,先畫出平移后的三角形,再用數(shù)對表示出平移后三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A’、B’、C’的位置。

  (3)把三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針每次旋轉(zhuǎn)90°,分別畫出第一次、第二次、第三次旋轉(zhuǎn)后的圖形。用C1、C2、C3分別表示C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的位置,并用數(shù)對表示。順次連接C、C1、C2、C3、C,看看是什么圖形。答:________。

  第三單元 公因數(shù)與公倍數(shù)

  知識點(diǎn):公因數(shù)和最大公因數(shù)

  練習(xí):1、寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。

  3和5 ( ) 4和8 ( )

  1和13 ( ) 13和26 ( )

  4和9 ( ) 17和51 ( )

  21和36( ) 22和55 ( )

  2、 ÷ =5( 、 都是非零的自然數(shù)), 和 的最大公因數(shù)是( )。

  3、 和 是相鄰的兩個(gè)非零的自然數(shù), 和 的最大公因數(shù)是( )。

  4、把一張長18cm,寬12cm的長方形紙,分成同樣大小的正方形且沒有剩余,每個(gè)小正方形邊長最大是( )厘米,最少可分成( )個(gè)。

  兩根鋼管,甲管長36分米,乙管長40分米,把它們截成同樣長的小段而且沒有剩余,每小段最長( )分米,最少可截成( )段。

  知識點(diǎn):公倍數(shù)與最小公倍數(shù)

  練習(xí):1、寫出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。

  3和5 ( ) 4和8 ( ) 1和13 ( )

  13和26 ( ) 22和55 ( ) 21和36 ( )

  4和9 ( ) 17和51 ( ) 30和45 ( )

  2、 ÷ =5( 、 都是非零的自然數(shù)), 和 的最小公倍數(shù)是( )。

  3、 和 是相鄰的兩個(gè)非零的自然數(shù), 和 的最小公倍數(shù)是( )。

  4、一種長方形的地磚長8厘米,寬6厘米,用這種地磚鋪成一塊正方形,至少需要( )塊地磚。正方形的面積最少是( )平方厘米。

  5、暑假期間,小林和小軍都去參加游泳訓(xùn)練。小林每6天去一次,小軍每8天去一次。7月31日兩人同時(shí)參加游泳訓(xùn)練,( )月( )日他們又再次相遇。

  6、暑假期間,小林和小軍都去參加游泳訓(xùn)練。小林每6天去一次,小軍每8天去一次。8月1日兩人同時(shí)參加游泳訓(xùn)練,( )月( )日他們又再次相遇。

  7、3和7是21的( )①因數(shù) ② 公因數(shù) ③ 倍數(shù) {選擇}

  8、8是24和64的( )①因數(shù) ② 最大公因數(shù) ③ 倍數(shù) {選擇}

  第四單元 認(rèn)識分?jǐn)?shù)

  知識點(diǎn):單位“1”

  練習(xí):1、“一箱蘋果吃去 ”是把( )看做單位“1”,平均分成( )份,吃去( )份,剩下( )份,占總數(shù)的 。

  2、一節(jié)課的時(shí)間是 小時(shí),是把( )看做單位1,平均分成( )份,一節(jié)課的時(shí)間占了( )份。

  知識點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義

  練習(xí):1、有12枝鉛筆,平均分給2個(gè)同學(xué)。每支鉛筆占鉛筆總數(shù)的 ,每人分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的 。

  2、有一根20米長的繩子,平均分成10段,每段繩子長( )米,每段繩子長是總長度的 。

  3、 里有( ) 1 里有( )個(gè)

  4、 的分?jǐn)?shù)單位是 ,它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的素?cái)?shù)。

  5、 表示(                )。根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系, 還表示(                   )。

  6、把3米長的繩子平均剪成4段,每段是這根繩子的 ,每段長 米,兩段是這根繩子的 。

  7、一項(xiàng)工程9天完成,平均每天完成這項(xiàng)工程的 ,( )天完成這項(xiàng)工程的 。

  8、媽媽買來7個(gè)蘋果,已經(jīng)吃了5個(gè),已經(jīng)吃了這些蘋果的 。

  9、五(2)班有男生27人,女生35人,男生人數(shù)是女生的 ,女生人數(shù)是男生的 ,男生人數(shù)是全班人數(shù)的 ,女生人數(shù)是全班人數(shù)的 。

  知識點(diǎn):真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)

  練習(xí):1、分母是的5的真分?jǐn)?shù)有( ),分子是5 的假分?jǐn)?shù)有( )。

  2、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),再添( )個(gè)這樣的單位分?jǐn)?shù)就是最小的假分?jǐn)?shù)。

  3、在 、 、 、 、 、 、 、 這些分?jǐn)?shù)中,

  真分?jǐn)?shù)有 假分?jǐn)?shù)有

  4、真分?jǐn)?shù)都小于1。( )【判斷】

  5、假分?jǐn)?shù)都大于1。( )【判斷】

  6、梨有12個(gè),橘子的個(gè)數(shù)是梨的 ,橘子有( )個(gè)!咎羁铡

  知識點(diǎn):分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系

  練習(xí):1、用分?jǐn)?shù)表示。

  5÷6= 67÷20= 22÷19= 6分米= 米

  8毫米= 厘米 23分= 7角= 元 6角7分= 元

  3厘米= 米 27克= 千克

  2、把下面的分?jǐn)?shù)寫成除法的形式。

  =( )÷( ) =( )÷( )

  1 =( )÷( )

  3、分?jǐn)?shù) ,當(dāng) ( )時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng) ( )時(shí),它是假分?jǐn)?shù)。

  4、把4米長的鋼管平均分成9段,每段長 米,每段占全長的 ,3段占全長的 。

  5、把3根1米長的繩子平均分成5份,每份有3個(gè) 米,是 米。

  6、 米表示1米的 ,也表示5米的 。

  知識點(diǎn):假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)

  練習(xí):1= 3= 8= 4=

  =( )   =( )   =( )   =( )

  知識點(diǎn):分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化

  練習(xí):1、把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。

  0.6= 1.3= 2.4= 0.17= 1.25=

  2、把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。

  = = 4 = 5 = 3 = 1 = 1 =

  3、用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商,是假分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。

  25÷9= 18÷26= 54÷7=

  4、在○里填上﹥、﹤或=

  ○0.2 ○0.7 0.56○ ○0.125

  5、要使 是假分?jǐn)?shù), 是真分?jǐn)?shù), 的值應(yīng)該是( )。

  6、比 大而比 小的真分?jǐn)?shù)有( )個(gè)。

  7、馬每分鐘行1.1千米,獵豹5分鐘能跑6千米,箭魚4分鐘能跑5千米,哪種動(dòng)物跑得最快?請比較說明。

  8、小陳和小吳做同一個(gè)零件,小陳用去1.1小時(shí),小吳用去 小時(shí),誰做得快?

  認(rèn)識分?jǐn)?shù)單元練習(xí)

  一、填空:

  1、把一袋4千克的糖果平均分給5個(gè)小朋友,每人分得這袋糖果的( ),是( )千克。

  2、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1.

  3、3個(gè) 是( ), 里面有( )個(gè)( ),( )個(gè) 是 。

  4、在括號里填上合適的分?jǐn)?shù)。

  3米=( )千米 26平方分米=( )平方米

  40千克=( )噸 25分=( )小時(shí)

  16時(shí)=( )日 4分米=( )米

  5、寫出分?jǐn)?shù)單位是 的真分?jǐn)?shù)( );分子是6的所有假分?jǐn)?shù)( );分母是4的真分?jǐn)?shù)( )。

  6、五(1)班有58人,其中男生有32人,女生人數(shù)占全班人數(shù)的( ),男生人數(shù)是女生的( ),男生人數(shù)占全班人數(shù)的( ).

  7、在 、 、 、 、 、 這些分?jǐn)?shù)中,假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)有( ),真分?jǐn)?shù)有( ).

  8、在○里填上“<”“>”或“=”

  ○ 3○ ○ 100

  ○1 ○5 ○

  9、在直線上面的括號里填上假分?jǐn)?shù),下面的括號里填帶分?jǐn)?shù)。

  (圖略)

  10、0.35里面有( )百分之一,是( );

  是( )。里面有( )個(gè)0.001。

  11、 米可以表示把( )看作單位“1”平均分成( )份,取這樣的( )份;還可以表示把( )看作單位“1”平均分成( )份,取這樣的( )份。

  12、3升可樂平均裝到10個(gè)瓶中,每瓶容量占總量的( ),每瓶容量是( )升,是1升的( ),2瓶一共( )升。

  二、用分?jǐn)?shù)表示下面各式的商,是假分?jǐn)?shù)的化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。

  72÷24 6÷15 18÷5

  105÷25 12÷35 80÷100

  三、下面各分?jǐn)?shù),哪些是真分?jǐn)?shù)?哪些是假分?jǐn)?shù),分別填在方框里。

  真分?jǐn)?shù) 假分?jǐn)?shù)

  四、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留三位小數(shù))

  五、解決問題:

  1、把5米長的繩子平均剪成8段,每段長多少米?每段是5米的幾分之幾?

  2、王師傅12天做了一批零件,平均每天完成這批零件的幾分之幾?照這樣計(jì)算,4天做了這批零件的幾分之幾?

  3、五(2)有45人,其中女生28人,女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?

  4、媽買來20個(gè)蘋果,吃掉6個(gè),剩下的蘋果占總數(shù)的幾分之幾?

  5、一本書100頁,小明10天看完,平均每天看這本書的幾分之幾?3天看了這本書的幾分之幾?

  6、在50米賽跑中,小明用了8.2秒,小東用8又1/4秒,小亮用17/2秒。他們?nèi)苏l跑得快?

  7、小明走12步是9米,小剛走20步是14米,誰走的一步長些?

  8、50千克黃豆可榨豆油16千克,平均榨1千克豆油需黃豆多少千克?1千克黃豆可以榨豆油多少千克?

  9、在射擊比賽中,小紅有45發(fā)命中,有5發(fā)沒有命中,小紅命中的占射擊總數(shù)的幾分之幾?

  10、把4米長的彩帶平均剪成5段,每段長幾米?每段彩帶是全長的幾分之幾?

  11、芳芳家養(yǎng)雞20只,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的1.3倍,雞的只數(shù)是鴨的幾分之幾?

  12、糧店運(yùn)來面粉200千克,賣出一些后還剩57千克,賣出的面粉占運(yùn)來的面粉的幾分之幾?

  13、小東身高1.52米,小明身高一又五分之三米,小華身高1米56厘米。誰最高?誰最矮?

  第五單元 找規(guī)律

  知識點(diǎn):平移的次數(shù)+每次框出的個(gè)數(shù)=方格的總個(gè)數(shù)

  練習(xí):1、電影院里一排有24個(gè)座位,媽媽帶女兒去看電影,媽媽坐在女兒的左邊,在同一排有多少種不同的坐法?

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2、(如圖)每次框出兩個(gè)相鄰的數(shù),一共得到( )個(gè)不同的和;每次框出三個(gè)相鄰的數(shù),一共得到( )個(gè)不同的和;每次框出四個(gè)相鄰的數(shù),一共得到( )個(gè)不同的和。

  3、將自然數(shù)排列如下,

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 10 11 12 13 14 15 16

  17 18 19 20 21 22 23 24

  25 26 27 28 29 30 31 32

  在這個(gè)數(shù)陣?yán),小明用正方形框出九個(gè)數(shù)。(框住3、4、5、11、12、13、19、20、21)

  (1)任意移動(dòng)幾次,每次框住的9個(gè)數(shù)和與中間的數(shù)有什么關(guān)系?

  (2)如果框住的9個(gè)數(shù)的和是225,你能列方程,求出中間的一個(gè)數(shù)嗎?

  (3)一共可以蓋住多少個(gè)不同的和?

  第六單元 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

  知識點(diǎn):分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

  練習(xí):

  1、 = = =( )÷24=9÷( )=( ) (填小數(shù))

  2、 = = = =

  3、把 的分子加上6,要使它的大小不變,分母應(yīng)加上(  )。

  4、一個(gè)分?jǐn)?shù),把它的分子縮小2倍,分母擴(kuò)大3倍后得到 ,原來的分?jǐn)?shù)是(  )。

  5、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。( )【判斷】

  知識點(diǎn):約分

  練習(xí):1、把下面的分?jǐn)?shù)約分,結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。

  = = = = =

  2、寫出分母是18的所有最簡真分?jǐn)?shù) ,它們的和是( ).

  3在( )里填上最簡分?jǐn)?shù)。

  80厘米=( )米 3600平方米=( )公頃

  45分=( )時(shí) 34千克=( )噸

  64時(shí)=(  )日    150毫升=( )升

  4、計(jì)算下面各題,把得數(shù)約成最簡分?jǐn)?shù)。

  + = + = - = + =

  5、約分。

  = = = = = =

  = = = = = =

  知識點(diǎn):通分

  練習(xí):1、把下列各組數(shù)通分。

  和 和 和 和

  2、在 、 、 、 、 、 、 、 中,比 小的分?jǐn)?shù)有( )。

  3、200千克的海水中含鹽5千克,水占鹽水的 ,如果再加5千克鹽,鹽占鹽水的 。

  4、加工同一種零件,甲工人用24分鐘,乙工人用 小時(shí),( )做得快。

  5、15÷( )= =0.6= =

  xuanyuanyunshi

  發(fā)表于:2012-06-07

  第八單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法

  練習(xí):

  1、計(jì)算

  + = + = - = 1- = + = 2- =

  2、某修路隊(duì)修路,第一天修了 千米,比第二天少修了 千米,第二天修了 千米,兩天一共修了 千米。

  3、師徒兩人合作一批零件,完工時(shí)師傅完成了這批零件的 ,師傅比徒弟多做了這批零件的 。

  4、一塊地計(jì)劃三天耕完,第一天耕了 ,第二天耕了 ,第三天要耕 才能完。

  5、紅山小學(xué)校園里有一個(gè)花園,其中月季花的面積占 ,牡丹花的面積占 ,其余是草坪。草坪的面積占幾分之幾?

  6、紅山小學(xué)校園里有一個(gè)花園面積是 公頃,其中月季花的面積占 公頃,牡丹花的面積占 公頃,其余是草坪。草坪的面積是幾分之幾公頃?

  8、簡便計(jì)算

  -( + ) - - + +

  +( + ) - + + + + - + -

  第九單元 解決問題的策略

  練習(xí):

  1、小明有一些郵票,他把郵票的一半多2張送給小紅,還剩下50張。他原來有多少張?

  2、小明和小紅共有郵票50張,如果小明給小紅8張,那么兩人的郵票張相等,小明原來有多少張?

  3、小娟和小磊做紙鶴,裁紙要5分,折紙鶴要用25分,把紙鶴用線穿成一串要用10分。如果要在上午10時(shí)全部完成,那么他們最遲從什么時(shí)間開始動(dòng)手做?

  4、王老師需要一根長32厘米的鐵絲做實(shí)驗(yàn)。他將一根鐵絲剪去一半,再剪去4厘米,正好符合實(shí)驗(yàn)要求。原來鐵絲有多長?

  5、一個(gè)數(shù)除以12,小明把12看成18,結(jié)果商是20,正確的商是多少?

  第十單元 圓

  知識點(diǎn):半徑、直徑、軸對稱圖形。

  半徑 直徑

  1.2厘米

  0.48米

  9厘米

  1.5分米

  練習(xí):1、填寫下表。

  2、比較兩圓的大小。

  (1)甲、半徑4厘米;乙、半徑3厘米。 ( )大

  (2)甲、直徑8厘米;乙、半徑5厘米。 ( )大

  3、判斷。

  (1)半徑就是從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段。( )

  (2)直徑就是兩端都在圓上的線段。 ( )

  (3)畫一個(gè)直徑是6厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是6厘米。 ( )

  4、畫一個(gè)直徑是4厘米的圓,標(biāo)出它的圓心,一條半徑和一條直徑,并用字母表述出來。

  5、圓是( )圖形,有( )對稱軸。( )決定圓的位置,( )決定圓的大小。

  知識點(diǎn):圓的周長

  練習(xí):

  1、寫出下列各式的值。(π取3.14)

  2π= 3π= 4π= 5π=

  6π= 7π= 8π= 9π=

  2、圓周率表示同一個(gè)圓內(nèi)( )與( )的倍數(shù)關(guān)系,保留兩位小數(shù)約是( )。同一個(gè)圓內(nèi)周長是直徑的( )倍,是半徑的( )倍。

  3、一個(gè)圓形的鐵環(huán),直徑是20厘米,做一個(gè)這樣的鐵環(huán)需要( )的鐵絲。

  4、一直鐘,時(shí)針長4分米,它的一晝夜所走的路程是( )分米。

  5、一輛自行車的車輪半徑是40厘米,車輪每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)100圈,這輛自行車每分鐘行( )米。

  6、用一條長20米的繩子圍繞一棵樹干繞6周,還余1.16米,這棵樹干的直徑大約是( )米。

  7、把一個(gè)直徑是12cm的圓形紙片進(jìn)行對折,得到一個(gè)半圓,求這個(gè)半圓的周長。

  8、把一個(gè)圓規(guī)兩腳尖分開4.5厘米畫一個(gè)圓,這個(gè)圓的半徑是( ),直徑是( ),周長是( )。

  9、在一個(gè)長是6厘米,寬是4厘米的長方形內(nèi),剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑是( ),周長是( )。

  10、一根電線長94.2厘米,用它圍成一個(gè)正方形,邊長是( ),用它圍成一個(gè)等邊三角形,邊長是( ),用它圍一個(gè)圓,半徑是( )。

  11、在半徑為5米的圓形花池邊栽樹苗,每隔1.57米栽一棵,共可以栽( )棵。

  12、半徑是4厘米的半圓,周長是( );直徑是4厘米的半圓,周長是( )。

  把一張半徑4分米的圓形鐵皮剪成一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是( )。

  13、一個(gè)圓形花壇的直徑是21米,沿著它的邊線大約每隔3米中一科杜鵑花,一共要種植多少棵?

  14、圓的周長是它直徑的( )倍,是它半徑的( )倍。

  15、圓的半徑擴(kuò)大3倍,直徑擴(kuò)大( )倍,周長擴(kuò)大( )倍,面積擴(kuò)大( )倍。

  16、在一個(gè)長18厘米,寬是15厘米的長方形紙上剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長是( )厘米,面積是( )平方厘米。

  17、一個(gè)圓的周長是25.12厘米,它的半徑是( )厘米,直徑是( )厘米。

  18、在一個(gè)邊長為6厘米正方形中剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長是( )厘米,面積是( )平方厘米。

  二、填表。

  半徑 2分米 3.5厘米

  直徑 5米

  周長 18.84厘米 9.42分米

  三、操作題。

  1. 畫一個(gè)半徑是4厘米的半圓,

  2. 先畫一個(gè)邊長3厘米的正方形,再并求出它的周長。在正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,并求出圓的周長。

  四、應(yīng)用題。

  1. 一個(gè)圓形水池,半徑是5米,它的周長是多少?

  2. 一輛自行車車輪的直徑是0.6米,車輪滾動(dòng)一周,自行車前進(jìn)多少米?

  3. 一個(gè)圓形花圃的半徑是3米,在花圃的周圍圍上籬笆,籬笆的長度是多少米?

  4. 一輛自行車的車輪外直徑是70厘米,如果每分鐘平均轉(zhuǎn)120圈,那么10分鐘能行多少厘米?合多少米?

  5. 已知半圓的半徑是5米,求這個(gè)半圓的周長?

  6. 已知半圓的直徑是8厘米,求這個(gè)半圓的周長?

  7. 一個(gè)圓的半徑是5米,求這個(gè)圓周長的一半?

  8. 車站鐘樓上的大鐘,分針長1.2米,時(shí)針長0.9米.分針和時(shí)針的針尖每天各走 多少米?

  9. 在周長是48厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長是多少厘米?

  10. 一個(gè)圓形花壇的周長是28.26米,這個(gè)花壇的半徑是多少米?

  11. 一個(gè)圓形的木盆,箍了一條鐵絲圈,鐵絲長2.552米,鐵絲接頭處用0.04米.這個(gè)木盆的外直徑是多少米?

  12. 用塑料繩把四個(gè)酒瓶捆三圈,(接頭處忽略不計(jì)),已知每個(gè)瓶底直徑是6厘米,至少需要多少厘米的塑料繩?

  13. 用長15.7米的籬笆,在一段圍墻邊圍成一個(gè)半圓形的雞舍.這個(gè)雞舍的半徑最大是多少米

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