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小升初語文模擬試題

時間:2022-08-08 20:33:24 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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2017小升初語文模擬試題

  今天,CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖?017小升初語文模擬試題,希望您有所收獲!

2017小升初語文模擬試題

  一、看拼音,寫詞語。(8分)

  wān yán   kuī ji! ǒng lì  qí zhì

  (   ) (   )  (   )  (   )

  jǐn shèn  dào suì   hàn wèi  xù dāo

  (   )  (   ) (  )  (   )

  二、辨字、辨音組詞。(7分)

  捶(  )  癱(  )  擎(  )  鈕(  )

  錘(  )  灘(  )  摯(  )  扭(  )

  三、補充詞語。(6分)

  (  )(  )充數(shù)    冷(  )熱(  )   (  )心照料

  熊熊(    )燒     (  )山(  )!  (  )黃子孫

  自強不(    )     (   )然一體      喜(  )無常

  四、給句子中的帶點字選擇正確的解釋。(4分)

  “望”在字典中有多種釋義,如:①看,往遠處看;②探望;③希望,盼望;④名望,聲譽。

  1.她是音樂學院一位德高望重的教授。(  )

  2.公主聽說國王回來了,喜出望外地跑過來迎接他。(  )

  3.我們幾個人代表全班同學看望了生病住院的老師。(  )

  4.直到主人的背影望不見了,他才知道這警告是無效了。(  )

  五、選詞填空。(5分)

  發(fā)揮   發(fā)展   發(fā)揚   發(fā)明

  1.王工程師(  )不怕困難的精神,充分(  )他的聰明才智,經(jīng)過研究,終于(  )了一種新的變色涂料。

  一……就……  既然……就……  雖然……但是……   盡管……還是……

  2.(  )出教室,他的淚水(  )大顆大顆地涌出來了。

  3.我(  )很愛我的故鄉(xiāng),(  )為了祖國建設(shè),我還是來到了邊疆。

  六、小法官,巧判斷(下列說法錯誤的打“×”,正確的打“√”)。(5分)

  1.《山海關(guān)》的作者是峻青寫的。(  )

  2.香港是1997年12月1日回歸祖國的。(  )

  3.《刺猬漢斯》這篇課文告訴我們做人要言而有信的道理。(  )

  4.我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。(  )

  5.《為了五美元的禮物》這篇課文贊揚了魯本美好的心靈,教育我們要關(guān)愛我們的父母。(  )

  七、啄木鳥門診(請用修改符號修改下面一段話)。(2分)

  雅典奧運會110米欄決賽開始了,劉翔風一樣挎過橫欄,超越對手,飛向那

  道在熟悉不過的白線。12秒91,劉翔在短短的一瞬間成了第一個最先沖過那道白線的人。那一刻,數(shù)億中國人驕傲都為他。這一年的年末,在《2004年度感動中國十大人物》評選活動中,劉翔光榮當選。

  八、改寫句子我能行。(5分)

  1、難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)

  2、在我們的心目中,國旗是母親最俊美的臉龐。(改為反問句)

  3、五歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。(縮句)

  4、我為他驕傲,(改為雙重否定句)

  5、凡卡在信中寫道:“我在給您寫信,祝您過一個快樂的圣誕節(jié),求上帝保佑您。我沒爹沒娘,只有您一個親人了。”(改為間接引語)

  九、修辭手法我來選。(4分)

  擬人   排比   比喻   反問

  1.春風一過,它就像一把利劍……(   )

  2.竹子歷來競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。(  )

  3.竹子的品格不正是我們民族自強不息的精神嗎?(  )

  4.春風還沒融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄地在地下舒展著身子,吮吸著雪水。(  )

  十、閱讀(24分)

  (一)

  這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”; “精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

  1、文中的這兩種聲音是指什么?(

  (2分)

  2、作者說“‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛”。的原因是什么?(2分)

  (二)

  第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。

  “她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

  1、  讀讀劃橫線的句子,說說小女孩死時為什么嘴上還帶著微笑?(2分)

  2、最后兩個“幸福”分別指什么?(2分)

  (三)獻給母親的歌

  藍藍的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。

  小鳥啾啾細柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴(yí)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。

  全家團圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶余飯后,把我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關(guān)系。我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導(dǎo),循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。

  孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕巾。

  離家?guī)浊Ю,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找著,凝視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……

  媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神,我的媽媽是世上最好的媽媽。

  1.將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。(3分)

  2.用橫線畫出文中的比喻句。(1分)

  3.照樣子寫詞語。(2分)

  香噴噴(ABB)

  諄諄教導(dǎo)(AABC)

  4.寫幾個成語夸夸媽媽:(不少于4個)(2分)

  5.短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心名眼睛亮”,第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾?為什么?(2分)

  6.文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是:(概括要簡潔)(4分)

  (1)     (2)     (3)

  這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的,因為他們是按     順序?qū)懙摹?/p>

  7.文章最后一段的作用是:點明     。(1分)

  8.請你根據(jù)短文提出一個有研究價值的問題。(1分)

  十一、作文(30分)

  我們每個人都有自己的個性,都有許多閃光點……請以“為我喝彩”為題寫一篇介紹自己的文章。要求語句通順,敘述有條理,字數(shù)400以上。

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