初三政治主觀題答題技巧

　　對于考生來說，政治試卷中的客觀題是基礎(chǔ)題，真正體現(xiàn)自己學(xué)習(xí)水平、反映自己學(xué)習(xí)能力的還是主觀題。小編為大家整理了初三政治主觀題答題技巧，希望對大家有幫助。

　　政治主觀題答題技巧

　　1、“認(rèn)識”型簡答題

　　(1)設(shè)問方式：“如何認(rèn)識”“如何看待”“談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象的看法”“分析某一現(xiàn)象”等。

　　(2)解題方法：“判斷表態(tài)——闡述道理——明確做法”的思路來作答。也可按是什么——“判斷表態(tài)——闡述道理——明確做法”;為什么——(做)這件事的依據(jù)、重要性、不做這件事的危害性等;怎么辦——黨、國家、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個人等準(zhǔn)備怎樣做怎么辦這件事，采取哪些具體措施來解決問題。

　　2、“啟示”型題目

　　(1)設(shè)問方式：給我們什么啟示?

　　(2)解題方法：回答這種設(shè)問的題目時(shí)，應(yīng)在對所給的材料進(jìn)行認(rèn)真的分析、提煉的基礎(chǔ)上，從中先歸納出材料所反映的知識和道理，然后再推論出我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦。答案要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。

　　3、“辨析題”“評析”型題目

　　(1)設(shè)為方式：一般是運(yùn)用所學(xué)知識對某一觀點(diǎn)或某一行為作評析。

　　(2)解題方法：回答此類題目一般是先判斷“對、錯或不全面”，其次寫出相應(yīng)的依據(jù)，可以是一些法律規(guī)定，或教材的某些理論觀點(diǎn);再聯(lián)系材料中的觀點(diǎn)或行為進(jìn)行分析，最后針對錯誤的觀點(diǎn)或行為寫出正確的觀點(diǎn)或行為。四步曲：判斷表態(tài)，說明理由，聯(lián)系材料，明確做法。

　　4、“漫畫”型題目

　　解題方法：要找準(zhǔn)漫畫與知識的鏈接點(diǎn)，必須做好“三看”：

　　(1)看標(biāo)題。標(biāo)題對揭示漫畫的寓意起著提綱挈領(lǐng)的作用。標(biāo)題對理解漫畫寓意也起導(dǎo)向和引)看標(biāo)題領(lǐng)功能，特別是對一幅漫畫可能表達(dá)多種意思的，更是有著提示和畫龍點(diǎn)睛的功效。看標(biāo)題，往往能粗略地覺察到此漫畫與教材上什么知識點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。

　　(2)看文字。漫畫中的語言往往言簡意賅，一字千金，它對正確領(lǐng)會漫畫寓意很有幫助作用。它一般以畫中人或物的對話表現(xiàn)出來，字?jǐn)?shù)簡約，但意味深長。對畫中的`語言，要用心琢磨，細(xì)心品味。

　　(3)看畫面。漫畫常用的手法是夸張，漫畫的夸張之處即是漫畫的弦外之音，往往也是漫畫的真正寓意所在。所以，在觀察漫畫時(shí)，要認(rèn)真觀看漫畫的畫面，特別是看漫畫的夸張之處。

　　5、“圖表”型題目

　　解題方法：首先要看圖表的標(biāo)題，一般來說標(biāo)題直接反映了圖表的內(nèi)容。其次要做到“三比”：

　　(1)橫向比。橫向比就是把圖表中的同一橫欄的數(shù)字作比較。

　　(2)縱向比。就是把圖表中同一縱向欄目的數(shù)字進(jìn)行比較，看比較出來的數(shù)字有何變化。

　　(3)綜合比。就是把橫向比和縱向比的數(shù)字綜合起來比較、考慮，概括出整個圖表反映出來的中心。最后，還要注意到圖表下面的注釋。

　　6、“體現(xiàn)”型題目

　　(1)設(shè)問方式：有“體現(xiàn)了什么?”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等。

　　(2)解題方法：應(yīng)把所學(xué)教材中與材料相關(guān)的所有知識點(diǎn)一一羅列，然后將這些知識點(diǎn)與材料中的關(guān)鍵語句加以對照，二者相符的就是答案要點(diǎn)。答題時(shí)，應(yīng)先寫教材中的知識點(diǎn)，再采用材料中的關(guān)鍵詞句說明它體現(xiàn)了這一原理即可，即要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合，具體的解題思路是：一定點(diǎn)：確定考核的知識點(diǎn)是什么?二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識。三疏理、作答：將材料所給的信息與考核的知識點(diǎn)一一對照，二者相符的就是答案要點(diǎn)。

　　7、“反映”型題目

　　(1)設(shè)問方式：反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”“反映了什么現(xiàn)象或什么問題?”“說明了、反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”。

　　(2)解題方法：反映型題目材料所提供的信息都是感性的，而答案要求則是理性的，也就是要把感性材料理性化，即把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識加以表述。解答這種類型題目的關(guān)鍵是對材料所給的信息要全面把握，可采用定點(diǎn)法，即采用定點(diǎn)一聯(lián)系一疏理—作答的解題思路。

　　8、“為什么”型題目

　　(1)設(shè)問方式：有“為什么說?為什么要?”

　　(2)解題方法：一般情況下要回答：“這樣說”“這樣做”的依據(jù)、意義(重要性)、必要性等，有時(shí)也要回答不這樣做的危害性。在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)、由小到大、由直接到間接、有秩序、有條理地展開說明。

　　9、”怎么辦”型題目

　　(1)設(shè)問方式：一般以“如何”或“怎樣”等來設(shè)問，有時(shí)也會以提建議的形式出現(xiàn)。

　　(2)解題方法：一般可從思想認(rèn)識上和行動上兩大方面作答。

　　具體如：

　　(1)青少年成才方面：①樹立......理想(意識)。②發(fā)揚(yáng)......精神。③學(xué)習(xí)......知識，提高......素質(zhì)。④培養(yǎng)(提高)......能力，為......做貢獻(xiàn)。

　　(2)人口、資源、環(huán)境等方面怎樣做。國家：①宣傳......知識，提高......意識。②落實(shí)......政策。③完善......法制，增強(qiáng)......的法制觀念。④加大......執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊......行為。⑤推廣(開展)......活動。

　　公民(青少年)：①宣傳......知識(政策)，認(rèn)識......重要性(意義)②學(xué)習(xí)......知識，提高......意識，增強(qiáng)......觀念③從自己、現(xiàn)在、身邊小事做起，落實(shí)......行動④同......行為作斗爭。

　　10、“意義”型題目

　　(1)設(shè)問方式：有“積極影響”“政治、經(jīng)濟(jì)意義”等。

　　(2)解題方法：“意義型”主要是針對某一“做法”或某一“事件”有什么意義來設(shè)問，回答這種設(shè)問的題目時(shí)，首先要明確有經(jīng)濟(jì)意義、政治意義、社會意義。還有對個人、國家、社會的意義。答案要點(diǎn)要緊緊結(jié)合所學(xué)的知識點(diǎn)和題目所提供的材料(抓住材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句)，有些題目作答時(shí)還必須結(jié)合黨和國家提出的最新精神。

　　11、“感想”型題目

　　有什么感悟或悟出什么道理，談感想等。

　　解題步驟：是什么—為什么—怎么樣(國家、青少年怎樣做)

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