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信息學(xué)競賽試題的知識范圍
由中國計算機學(xué)會負責(zé)組織的全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（National Olympiad in Informatics in Provinces,簡稱NOIP）是全國信息學(xué)奧林匹克競賽（NOI）系列活動中的一個重要組成部分，旨在向中學(xué)生普及計算機基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)計算機科學(xué)和工程領(lǐng)域的后備人才。普及的重點是根據(jù)中學(xué)生的特點，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，使得他們對信息技術(shù)的一些核心內(nèi)容有更多的了解，提高他們創(chuàng)造性地運用程序設(shè)計知識解決實際問題的能力。對學(xué)生的能力培養(yǎng)將注重以下的幾個方面：
1、想象力與創(chuàng)造力；
2、對問題的理解和分析能力；
3、數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力；
4、對客觀問題和主觀思維的口頭和書面表達能力；
5、人文精神：包括與人的溝通能力，團隊精神與合作能力，恒心和毅力，審美能力等。
（一）初賽內(nèi)容與要求：
計 基
算 本
機 常
的 識 | 1．計算機和信息社會（信息社會的主要特征、計算機的主要特征、數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)的主要特征、數(shù)字化） 2．信息輸入輸出基本原理（信息交換環(huán)境、文字圖形多媒體信息的輸入輸出方式） 3．信息的表示與處理（信息編碼、微處理部件MPU、內(nèi)存儲結(jié)構(gòu)、指令，程序，和存儲程序原理、程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)） 4．信息的存儲、組織與管理（存儲介質(zhì)、存儲器結(jié)構(gòu)、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理） 5．信息系統(tǒng)組成及互連網(wǎng)的基本知識（計算機構(gòu)成原理、槽和端口的部件間可擴展互連方式、層次式的互連結(jié)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、TCP/IP協(xié)議、HTTP協(xié)議、WEB應(yīng)用的主要方式和特點） 6．人機交互界面的基本概念（窗口系統(tǒng)、人和計算機交流信息的途徑（文本及交互操作）） 7．信息技術(shù)的新發(fā)展、新特點、新應(yīng)用等。 | |
計 基 算 本 機 操 的 作 | 1. Windows和LINUX的基本操作知識 2. 互聯(lián)網(wǎng)的基本使用常識 （網(wǎng)上瀏覽、搜索和查詢等） 3. 常用的工具軟件使用（文字編輯、電子郵件收發(fā)等） | |
程 序 設(shè) 計 的 基 本 知 識 | 數(shù) 據(jù) 結(jié) 構(gòu) | 1．程序語言中基本數(shù)據(jù)類型(字符、整數(shù)、長整、浮點) 2. 浮點運算中的精度和數(shù)值比較 3．一維數(shù)組（串）與線性表 4．記錄類型（PASCAL）/ 結(jié)構(gòu)類型（C） |
程 序 設(shè) 計 | 1．結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本概念 2．閱讀理解程序的基本能力 3．具有將簡單問題抽象成適合計算機解決的模型的基本能力 4．具有針對模型設(shè)計簡單算法的基本能力 5．程序流程描述（自然語言/偽碼/NS圖/其他） 6．程序設(shè)計語言（PASCAL/C/C++） | |
基本 算法 處理 | 1．初等算法（計數(shù)、統(tǒng)計、數(shù)學(xué)運算等） 2．排序算法（冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序） 3．查找（順序查找、二分法） 4．回溯算法 | |
（二）復(fù)賽內(nèi)容與要求：
在初賽內(nèi)容的基礎(chǔ)上增加以下內(nèi)容：
數(shù) 據(jù) 結(jié) 構(gòu) | 1．指針類型 2．多維數(shù)組 3．單鏈表及循環(huán)鏈表 4．二叉樹 5．文件操作（從文本文件中讀入數(shù)據(jù)，并輸出到文本文件中） |
程 序 設(shè) 計 | 1．算法的實現(xiàn)能力 2．程序調(diào)試基本能力 3．設(shè)計測試數(shù)據(jù)的基本能力 4．程序的時間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度的估計 |
算 法 處 理 | 1．離散數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用（如排列組合、簡單圖論、數(shù)理邏輯） 2．分治思想 3．模擬法 4．貪心法 5．簡單搜索算法（深度優(yōu)先 廣度優(yōu)先）搜索中的剪枝 6．動態(tài)規(guī)劃的思想及基本算法 |
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