《宗澤》閱讀及答案
導(dǎo)語:先驅(qū)云前有敵營(yíng),澤揮眾直前與戰(zhàn),敗之。下面是小編為大家整理的《宗澤》閱讀及答案,僅供參考!
課外文言文閱讀 (9分)
宗澤(節(jié)選)
宗澤,字汝霖,婺州①義烏人。澤自幼豪爽有大志。
靖康②元年,命知磁州③。時(shí)太原失守,官兩河者率④托故不行。澤曰:食祿而避難,不可也。即日單騎就道,從羸卒⑤十余人。澤至,始為固守不移之計(jì)。上嘉之,除河北義兵都總管。
二年正月,澤至開德⑥,十三戰(zhàn)皆捷。
澤兵進(jìn)至衛(wèi)南⑦,度將孤兵寡,不深入不能成功。先驅(qū)云前有敵營(yíng),澤揮眾直前與戰(zhàn),敗之。轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東,敵益生兵⑧至,王孝忠戰(zhàn)死,前后皆敵壘。澤下令曰:今日進(jìn)退等死,不可不從死中求生。士卒知必死,無不一當(dāng)百,斬首數(shù)千級(jí)。金人大敗,退卻數(shù)十余里。
澤前后請(qǐng)上還京二十余奏,每為潛善⑨等所抑,憂憤成疾,疽發(fā)于背。澤嘆曰:出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!翌日,風(fēng)雨晝晦。澤無一語及家事,但連呼過河者三而薨⑩。
【注釋】①婺(wù)州:今浙江金華。②靖康:宋欽宗年號(hào)。③磁州:今河北磁縣。④率:都。⑤羸(léi)卒:瘦弱的士兵。⑥開德:令河南濮陽,即演淵。⑦衛(wèi)南:今河南濮陽西南。⑧生兵:指生力軍。⑨潛善:人名,即黃潛善。⑩薨(hōng):死亡。
15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。 (2分)
(1)二年正月,澤至開德,十三戰(zhàn)皆捷 ( )
(2)澤兵進(jìn)至衛(wèi)南,度將孤兵寡,不深入不能成功 ( )
16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (4分)
(1)澤自幼豪爽有大志。
(2)今日進(jìn)退等死,不可不從死中求生。
17.通讀全文,根據(jù)你的理解,談?wù)剬?duì)宗澤這一人物形象的認(rèn)識(shí)。 (3分)
參考答案:
15.(1)全、都,全部;(2)推測(cè)、估計(jì)、考慮。
16.(1)宗澤從小性格豪爽,有遠(yuǎn)大的志向。 (2)今天,進(jìn)和退同樣是死,不能不從死中求生。
17.豪爽有大志、英勇善戰(zhàn)、忠君愛國(guó)。
9.下面的句子朗讀節(jié)奏劃分正確的'一項(xiàng)是( )(2分)
A. 澤自幼豪爽∕有大志
B. 官兩河者∕率托故不行
C. 澤前后請(qǐng)上還京∕開封二十余奏
D. 但連呼過河者∕三而薨
10.解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2分)
。1)益( ) (2)度( )
11.說說今日進(jìn)退等死,不可不從死中求生的意思。(2分)
12. 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括宗澤臨終前連呼三次過河的原因?(2分)
13. 通讀全文,根據(jù)你的理解,談?wù)剬?duì)宗澤這一人物形象的認(rèn)識(shí)。(2分)
參考答案:
9. B.
10、(1)更多 (2) 推測(cè)、估計(jì)、考慮。(2分)
11、今天,進(jìn)和退同樣是死,不能不從死亡中求的生存。
12、因?yàn)樽跐蛇B續(xù)二十多次上書皇上還都開封,每次都被黃潛善等人壓住,令他憂憤成疾。(2分)
13、性格豪爽,遠(yuǎn)大志向,有勇有謀,為國(guó)分憂,公而忘私。(四點(diǎn)即可給2分)
宗澤(節(jié)選)(12分)
宗澤,字汝霖,婺州①義烏人。澤自幼豪爽有大志。靖康②元年,命知磁州③。時(shí)太原失守,官兩河者率④托故不行。澤曰食祿而避難不可也。即日單騎就道,從羸卒⑤十余人。澤至,始為固守不移之計(jì)。上嘉之,除河北義兵都總管。
二年正月,澤至開德⑥,十三戰(zhàn)皆捷。澤兵進(jìn)至衛(wèi)南⑦,度將孤兵寡,不深入不能成功。先驅(qū)云前有敵營(yíng),澤揮眾直前與戰(zhàn),敗之。轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東,敵益生兵⑧至,王孝忠戰(zhàn)死,前后皆敵壘。澤下令曰:“今日進(jìn)退等死,不可不從死中求生!笔孔渲厮溃瑹o不一當(dāng)百,斬首數(shù)千級(jí)。金人大敗,退卻數(shù)十余里。
澤前后請(qǐng)上還京二十余奏,每為潛善⑨等所抑,憂憤成疾,疽發(fā)于背。澤嘆曰:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!”翌日,風(fēng)雨晝晦。澤無一語及家事,但連呼“過河”者三而薨⑩。
【注釋】①婺州:今浙江金華。 ②靖康:宋欽宗年號(hào)。③磁州:今河北磁縣。④率:都。⑤羸卒:瘦弱的士兵。⑥開德:今河南濮陽。⑦衛(wèi)南:今河南濮陽西南。⑧生兵:指生力軍。⑨潛善:人名,即黃潛善。⑩薨:死亡。
小題1:解釋下列加點(diǎn)詞。(4分)
。1)十三戰(zhàn)皆捷( ) (2)敵益生兵至( )
。3)度將孤兵寡( ) (4)但連呼“過河”者三而薨( )
小題2:用“/”標(biāo)出下面句子朗讀的停頓處。(劃兩處)(2分)
澤 曰 食 祿 而 避 難 不 可 也
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
今日進(jìn)退等死,不可不從死中求生。
小題4:通讀全文,根據(jù)你的理解,談?wù)剬?duì)宗澤這一人物形象的認(rèn)識(shí)。(3分)
參考答案:
小題1:(4分)(1)獲勝(2)增加(3)估計(jì),考慮 (4)只
小題2:(2分)澤 曰/ 食 祿 而 避 難/ 不 可 也
小題3:(3分)現(xiàn)在進(jìn)退同樣都是一死,我們不能不死里求生。
小題4:(3分)豪爽有大志、英勇善戰(zhàn)、忠君愛國(guó)。
小題1:
試題分析:先要根據(jù)提供的注釋大到了解全文的內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義,注意變化詞義在句中的變化,比如“但”是古今異義字詞,要按古義解釋。
小題2:
試題分析:在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思,根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu),按照現(xiàn)代漢語的閱讀習(xí)慣判斷停頓,比如“主謂”之間要停頓,修飾語與中心語之間可停頓。關(guān)鍵是要開懂句子的意思。
小題3:
試題分析:“等”字是古今異義字詞,古義是“同樣”;注意雙重否定的句式。文言中也有少量的字詞根據(jù)句意可以不譯而直接使用,比如本句中的“今日”“進(jìn)退”。
小題4:
試題分析:理解全文大意,找出人物的言行表現(xiàn),比如“今日進(jìn)退等死,不可不從死中求生”,據(jù)此概括其形象。也可直接找到文中相關(guān)的“評(píng)述語”,比如“豪爽有大志”。
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