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沙丘城下寄杜甫閱讀及答案參考

時(shí)間:2021-02-07 20:26:48 考試輔導(dǎo) 我要投稿

沙丘城下寄杜甫閱讀及答案參考

  沙丘城下寄杜甫

沙丘城下寄杜甫閱讀及答案參考

  李白

  我來(lái)竟何事?高臥沙丘城。

  城邊有古樹,日夕連秋聲。

  魯酒不可醉,齊歌空復(fù)情。

  思君若汶水,浩蕩寄南征。

  注:這首詩(shī)是李白暫別杜甫后寄居沙丘時(shí)所作,對(duì)杜甫表示了深深的懷念。沙丘,大約在山東汶水流域。

  (1)“借景抒情”乃詩(shī)歌創(chuàng)作中主要手法,請(qǐng)分析李白在這首詩(shī)中是如何運(yùn)用這種手法的(3分)

  (2)“魯酒不可醉,齊歌空復(fù)情”這兩句詩(shī)是如何表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)杜甫的深深懷念之情的?(3分)

  參考答案:

  (1)古樹日夕秋聲這些特定的景物無(wú)疑烘托出一種近乎于哀婉凄涼的心情,由此可見,杜甫的離去使詩(shī)人此時(shí)此刻的心緒極為不佳;再有,將自己的思念之情喻為汶水,浩浩蕩蕩隨友而去,亦表現(xiàn)出此情的深遠(yuǎn)之處。(注:只要在“古樹”、“日夕”、“秋聲”、“汶水”做文章就可以)

  (2)這兩句詩(shī)的意思是:因?yàn)槎鸥Σ辉谏磉叄染坡牳瓒疾荒芙獬,由此表達(dá)了深深的思念之情。(注:重在對(duì)這兩句詩(shī)的理解)

  3.該詩(shī)前三聯(lián)寫了什么內(nèi)容,在全詩(shī)中有何作用?(3分)

  4.分析尾聯(lián)所運(yùn)用的修辭手法及所抒發(fā)的感情。(3分)

  參考答案:

  3寫“我”的生活,“我”的周圍環(huán)境,以及“我”的心情。這些內(nèi)容,對(duì)末句的抒情蓄勢(shì)起烘托作用。

  4運(yùn)用了比喻,寄情于流水,照應(yīng)詩(shī)題,點(diǎn)明了主旨。那流水不息、相思不絕的意境,更造成了語(yǔ)盡情長(zhǎng)的韻味,抒發(fā)詩(shī)人別離杜甫以后備感孤寂、備覺友誼珍貴繼而更加“相思”的情感。

  二

  1.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(1分)

  A.詩(shī)歌首句寫詩(shī)人有幾分無(wú)所事事的煩悶,但到第二句時(shí),情調(diào)急轉(zhuǎn),用“高臥”一詞表明詩(shī)人內(nèi)心的閑適。

  B.三四句用“古樹”和“秋聲”交代了詩(shī)人居住的周邊環(huán)境,蕭瑟的秋風(fēng),凄寂的氣氛,更令詩(shī)人思念友人。

  C.第五句“不可醉”,即沒有那個(gè)心情去痛飲酣醉。第六句“空復(fù)情”,因?yàn)樵?shī)人無(wú)意欣賞,歌聲也只能徒有其情。

  D.最后兩句詩(shī)人寄情于流水,照應(yīng)詩(shī)題,點(diǎn)明了主旨,那流水不息、思念不絕的意境,更造就了語(yǔ)盡情長(zhǎng)的韻味。

  2.下列詩(shī)句中,與“思君若汶水,浩蕩寄南征”手法相同的一項(xiàng)是(1分)

  A.陸機(jī)雄才豈自保?李斯稅駕苦不早。(李白《行路難》)

  B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

  C.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

  D.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。(王安石《書湖陰先生壁》)

  答案

  1、A。解析:“情調(diào)急轉(zhuǎn),用“高臥”一詞表明詩(shī)人內(nèi)心的閑適”理解錯(cuò)誤,“高臥應(yīng)是指詩(shī)人閑居乏味的生活,這也剛好與詩(shī)歌上下文情感氛圍融為一體”。

  2、B。解析:“思君若汶水,浩蕩寄南征”使用了比喻的修辭手法,選項(xiàng)A中運(yùn)用了反問(wèn)的`修辭手法,選項(xiàng)B是比喻,選項(xiàng)C、D運(yùn)用了擬人的修辭手法。

  賞析:

  《沙丘城下寄杜甫》是唐代偉大詩(shī)人李白寓居沙丘懷念詩(shī)友杜甫時(shí)所作。此詩(shī)以景帶出思念之情,言辭樸素?zé)o華,率性寫出,或行,或臥,或所見,或所感,絮絮叨叨皆入詩(shī)來(lái),寫得情深意長(zhǎng),凄愴感人,深刻地表現(xiàn)了兩位偉大詩(shī)人的真摯友誼。全詩(shī)流暢自然,而又含蓄蘊(yùn)藉;感情極苦,而又不失豪放本色。

  李白與杜甫的友誼是中國(guó)文學(xué)史上珍貴的一頁(yè)。在李白傳世的詩(shī)歌中,公認(rèn)的直接為杜甫而寫的只有兩首,一是《魯郡東石門送杜二甫》,另一首就是這首詩(shī)。

  沙丘城,位于山東汶水之畔,是李白在魯中的寄寓之地。詩(shī)人送別了杜甫,從那種充滿著友情與歡樂(lè)的生活中,獨(dú)自一人回到沙丘,倍感孤寂,倍覺友誼的可貴。此詩(shī)就是抒發(fā)了這種情境之下的無(wú)法排遣的“思君”之情。詩(shī)人一開始用很多的筆墨寫他自己的生活,住處的周圍環(huán)境,以及他自己的心情。詩(shī)的前六句沒有一個(gè)“思”字,也沒有一個(gè)“君”字,給讀者以山回路轉(zhuǎn)、莫知所至的感受,直到詩(shī)的結(jié)尾才豁然開朗,說(shuō)出“思君”二字。詩(shī)中無(wú)一句不是寫“思君”之情,而且是一聯(lián)強(qiáng)似一聯(lián),以至最后不能不直抒其情。前六句的煙云,都成了后二句的烘托。這樣的構(gòu)思,既能從各個(gè)角度,用各種感受,為詩(shī)的主旨蓄勢(shì),同時(shí)也賦予那些日常生活的情事以濃郁的詩(shī)味。

  詩(shī)劈頭就說(shuō):“我來(lái)竟何事?”這是詩(shī)人自問(wèn),其中頗有幾分難言的惱恨和自責(zé)的意味。這會(huì)引起讀者的關(guān)注,并造成懸念!案吲P沙丘城”,高臥,實(shí)際上就是指詩(shī)人閑居乏味的生活。這句話一方面描寫了眼下的生活,一方面也回應(yīng)了提出上述問(wèn)題的原因。詩(shī)人不來(lái)沙丘“高臥”,原因就在于懷念杜甫這位友人。這凌空而來(lái)的開頭,正是把詩(shī)人那種友愛歡快的生活消失之后的復(fù)雜、苦悶的感情,以一種突發(fā)的方式迸發(fā)出來(lái)了。

  一二句偏于主觀情緒的抒發(fā),三四句則轉(zhuǎn)向客觀景物的描繪。“城邊有古樹,日夕連秋聲”。眼前的沙丘城對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō),像是別無(wú)所見,別無(wú)所聞,只有城邊的老樹,在秋風(fēng)中日夜發(fā)出瑟瑟之聲!耙股铒L(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨!边@蕭瑟的秋風(fēng),凄寂的氣氛,更令詩(shī)人思念友人,追憶往事,更叫詩(shī)人愁思難解。“別離有相思,瑤瑟與金樽!比欢藭r(shí)此地,此情此景,非比尋常,酒也不能消愁,歌也無(wú)法忘憂。魯、齊,是指當(dāng)時(shí)詩(shī)人所在的山東!安豢勺怼保礇]有那個(gè)興趣去痛飲酣醉。“空復(fù)情”,因?yàn)樵?shī)人無(wú)意欣賞,歌聲也只能徒有其情。這么翻寫一筆,就大大地加重了抒情的分量,同時(shí)也就逼出下文。

  汶水,發(fā)源于山東萊蕪,西南流向。杜甫在魯郡告別李白欲去長(zhǎng)安,長(zhǎng)安也正位于魯?shù)氐奈髂。所以?shī)人說(shuō):“我的思君之情猶如這一川浩蕩的汶水,日夜不息地緊隨著你悠悠南行。”詩(shī)人寄情于流水,照應(yīng)詩(shī)題,點(diǎn)明了主旨,那流水不息、相思不絕的意境,更造成了語(yǔ)盡情長(zhǎng)的韻味。這種綿綿不絕的思情,和那種“天邊看綠水,海上見青山。興罷各分袂,何須醉別顏”的開闊灑脫的胸襟,顯示了詩(shī)人感情和格調(diào)的豐富多彩。

  在中國(guó)古代詩(shī)歌的發(fā)展中,古體先于律體。但是,律體的盛行對(duì)于古詩(shī)的寫作也不無(wú)影響。例如李白的這首五古,全詩(shī)八句,中間四句雖然不是工整的對(duì)仗,但其中部分詞語(yǔ)的對(duì)仗以及整個(gè)的格式,卻可以見到律詩(shī)的痕跡。這種散中有對(duì)、古中有律的章法和句式,更好地抒發(fā)了詩(shī)人純真而深沉的感情,也使得全詩(shī)具有一種自然而凝重的風(fēng)格。

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