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《母親的口頭禪》閱讀參考答案

時間:2021-02-07 14:01:34 考試輔導 我要投稿

《母親的口頭禪》閱讀參考答案

  篇一:母親的口頭禪閱讀理解答案

《母親的口頭禪》閱讀參考答案

  我的母親是一位農(nóng)民,平日里沉默寡言,很少能講出大道理來教育我。但她不經(jīng)意間掛在嘴邊的那些口頭禪,卻給我留下了極為深刻的影響,值得我不斷地玩味,咀嚼。

  “一人放,十人尋!蔽倚r候,放置東西很隨意,總是順手一扔就置諸腦后。等到想起來用的時候,就到處翻箱倒柜地找,又急又累,常常弄出一身大汗。母親見了,不像別的大人只是簡單地加以責罵,而是反復地告誡我:一定要將常用的東西放到固定的地方,做到心中有數(shù),要不然讓好幾個人來找,也不見得很快就能找到。起初,我對母親的話不以為然,但以后同樣的事情最終讓我心服口服,F(xiàn)在回想起來,母親多次說這樣的話,何止是僅僅針對放東西這樣的小事呢?“細節(jié)決定成敗”,“習慣不容忽視”,母親雖然說不出這類至理名言,然而她樸素的`教導里,其中肯定大有深意。

  “緊走慢收拾!鄙蠒r有一次星期六回家,不料大雨從夜里一直下到第二天。黃昏時分,雨才停了,想到要在天完全黑之前騎車趕到學校,我收拾東西時顯得有些手忙腳亂。母親就安慰我:“別急,磨刀不誤砍柴功!彼屛乙粯右粯幼屑殰蕚,檢查自行車里的氣充足了沒有,車上捎帶的東西捆綁結實了沒有,學習用具帶齊了沒有。還說千萬別忘了帶上手電,走夜路可派上用場呢。臨出門,母親又塞給我一只塑料袋,說是萬一天下雨,還能防備淋濕了身子。我望了望從云縫里露出來的光彩燦爛的夕陽,使勁搖了搖頭。母親就耐心地說:“娃兒,晴天趕路也防雨,不要怕麻煩!弊叩桨肼飞,煩人的雨果然又下起來了。我獨自一人行走在暗夜里,卻一點也不感到害怕和孤獨。有母親送我的簡陋雨衣可以遮風擋雨,有母親送我的燈光照亮腳下,有母親的叮嚀溫暖心田!今天,我才意識到,不光趕路如此,干什么事情也都如此!醞釀準備之時,一定要拿穩(wěn),精斟細酌;而一旦認準了方向,就要馬不停蹄地抓緊去做!

  “泥干自落,水干自沒!庇幸惶焱砩,我陪鄰居家的孩子睡覺。誰知到了第二天,人家發(fā)現(xiàn)衣柜里的10元錢竟然不翼而飛了!這在當時可是一筆不小的數(shù)目。推敲之后,他們齊刷刷地把滿是狐疑的目光對中了我。我的辯白成了多余,解釋更增添了懷疑。一連幾天,我唉聲嘆氣,飲食無味。得知真情的母親鼓勵道,孩子,說實話吧,到底拿人家的錢沒有?我的眼淚都快流出來了,顫聲回答:沒有!那你為什么一副失魂落魄的樣子?我撲到母親的懷里哽咽著說,娘,我實在受不了那刺穿人心的目光,我害怕聽到人家指桑罵槐的議論!母親為我輕輕拭去淚水,一字一句地說:“孩子,把頭抬起來。咱身正不怕影子斜。泥干了不摳就落,水干了不擦就沒,總會有真相大白的時候。”當事實最終證明了我的清白時,我對母親充滿了深深的感激。以后遇到被人懷疑和誤解的時候,母親的這句話總會給我安慰和力量。

  篇二:母親的口頭禪閱讀理解答案

  媽媽呀,媽媽 這是一篇閱讀短文!認真閱讀下面短文,完成下面的練習。

  媽媽呀,媽媽。

  “哎呀,我的小祖宗,別動別動,讓我來做.”這話簡直成了媽媽的口頭禪了.我放學一進家,她便讓我做作業(yè),我干點活,她便“哎呀哎呀”地叫.哎,真拿她沒辦法.

  “咕嚕,咕嚕……”爐子上的水開了,冒著熱氣,我丟下作業(yè)去裝開水,媽媽趕緊放下手中正摘的菜,從廚房奔出來,見我要提暖水壺,慌忙說:“哎呀,我的小祖宗,別動,燙手!”于是,她搶過水壺,我連忙趕上前,幫媽媽拿暖水壺.“哎,小孩子家別插手,燙著可不得了,快去做作業(yè),到新年捧回獎狀,讓媽媽高興高興.”我只得訕訕地走了.

  媽媽呀,媽媽!我都十幾歲了,還是小孩子嗎?您老是寵著我,什么也不讓做.

  一天,我換下衣服,泡在盆里,見媽媽正忙著洗碗,我便準備自己洗衣服.媽媽又出來阻攔了:小孩子家會做什么?你看看,你看看,衣服這么多,快放下,快放下!”我噘起嘴說:“今天是星期六,”“做完了?做完了也不用你洗衣服,有媽呢!”“您能幫我洗一輩子嗎?長大后,我什么都不會做,不成了‘寄生蟲’了嗎?您這樣會害了我的.”我也不知怎么的,把老師平時教育我們的話一口氣甩了出來,媽媽睜大了眼睛望著我,愣住了,好像站在她面前的是個陌生人.

  我意識到自己說話太冒失了,可我又不能不說.媽媽是愛我的.她怕我受苦受累.但是,媽媽呀,您想過沒有,您這樣做,會使您的女兒缺少自理能力.要想成為一個對社會有用的人,從小不注意鍛煉行嗎?

  媽媽呀,媽媽,這個道理您應該懂得呀!

  1、寫出下面的詞語的近義詞.

  慌忙( ) 阻攔( ) 懂得( )

  2、寫出下面詞語的反義詞.

  陌生( ) 注意( ) 缺少( )

  3、本文講了媽媽和我之間的哪幾件事?分別寫出來.

  4、本文寫人方面的最主要特點是描寫人物語言生動傳神,找出幾句有特色的語言描寫,抄下來.

  5、本文反映了當今社會家庭教育中的什么現(xiàn)象?對此,你有什么看法? 語文欲家SJG2014-11-11

  慌忙( 急忙 ) 阻攔( 阻止 ) 懂得( 明白 )

  陌生( 熟悉 ) 注意( 大意 ) 缺少( 多余 )

  三:1:一天,我見爐子上的水開了,便去幫忙媽媽怕燙到我,趕緊把水壺搶走了,我只得訕訕地走了.

  2:一天,我見媽媽忙著洗碗,準備自己洗衣服,媽媽出來阻攔,我便向媽媽把老師平常教育我們的話對媽媽說了.

  四: “咕嚕,咕!睜t子上的水開了,冒著熱氣,我丟下作業(yè)去裝開水,媽媽趕緊放下手中正摘的菜,從廚房奔出來,見我要提暖水壺,慌忙說:“哎呀,我的小祖宗,別動,燙手!

  五:反映了當今社會家庭教育中對孩子的溺愛,我覺得應該從小鍛煉,自己的事情自己做.

  篇三:母親的口頭禪閱讀理解答案

  篇四:母親的口頭禪閱讀理解答案

  1言傳身教;

  2 勤勞;

  3不慣懶惰;

  4沉穩(wěn),不急躁,不亢不卑,用一雙永不消閑的手在暗中傳遞一種力量;

  5勤能補拙;

  6簡樸與低調(diào);

  7感恩的情懷;

  8無私地付出;

  四·這是一個淳樸的母親。 我們老師說的。

  篇五:母親的口頭禪閱讀理解答案

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