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《活著有活樣》初中記敘文閱讀及答案

時間:2021-02-07 17:17:27 考試輔導 我要投稿

《活著有活樣》初中記敘文閱讀及答案

  為了提高學生們的學習興趣和閱讀技巧,以下是小編理的《活著有活樣》初中記敘文閱讀及答案,歡迎閱讀!

《活著有活樣》初中記敘文閱讀及答案

 、俑赣H感覺到胸口疼痛難忍,到醫(yī)院檢查時,已是肝癌晚期。醫(yī)生告訴我們,癌細胞已經大面積擴散,只能保守治療。

  ②一段時間的化療之后,效果并不理想。父親好像心中有數,堅持要出院。我們只好答應,希望家庭的溫暖能減輕他的病痛;氐郊液螅赣H開始做離世前的一些準備。

 、鬯劝雅笥训碾娫捥柎a工工整整地抄寫了一遍,再把日常生活中常用到的那些號碼,如送水電話、電路維修電話等,用大號字寫了下來。父親怕母親在他離去之后不能很快地找到這些電話,母親沒有念過幾天書,有些字父親怕母親不認識,還特意注了讀音。

  ④父親又把繳費的銀行卡、煤氣卡、水卡、醫(yī)療卡等,整整齊齊地放在一個專用的抽屜里,把使用的規(guī)則和各自的密碼詳細地告訴母親。

 、萦幸惶,父親把別人欠他錢的欠條也交給了母親,其中數額最大的一張為五千元,父親說不要著急要,等對方寬裕了,一定會還的。還有一張兩千元的,父親說,這個能要回來就要,要不回來就算了,他家的日子很艱難。父親給母親交代事情的細節(jié)我都看在眼里,我心里五味雜陳。

 、蕹鲈汉蟀雮月,父親的身體狀況越來越糟,止痛的藥片從一天吃一次增加到一天三次。止痛藥吃過后,由于藥物的刺激,父親喝點水就嘔吐,呼吸困難,咳嗽不止。我們眼睜睜地目睹病痛對父親的折磨,卻又束手無策。癌細胞就像一些看不見的小螞蟻,在他的身上無情地吞噬。

 、呱跃徑庖稽c時,父親會斜躺著望著窗戶發(fā)呆,我不知道父親在想什么。他遙望的會不會是故鄉(xiāng)?他是不是想他的母親了?老家的祖母已九十高齡,父親患病的消息,他要我們瞞著祖母,我們也只好順著父親。

 、釒滋旌蟮囊粋晚上,父親靜靜地走了。他甚至沒有叫醒我們,選擇了無言離去。想來,父親是為了不讓我們太悲痛吧。父親生前常說的一句話是:“人死如燈滅,活著有活樣!爆F(xiàn)在咀嚼起來,我更懂得了什么是責任。是的,人活著就要有活樣,有責任,有擔當,有親情,有氣度。父親是這樣說的,也是這樣做的,他雖只是一介平民,卻也坦蕩地走完了他的'一生。

  1.文章第①段和第②段能否刪去?為什么?

  2.閱讀文章③-⑤段,用簡潔的語言概括父親回家后,做了哪些離世前的準備?

  3.文章第⑥段的畫線語句有什么表達效果?

  4.文章第⑦段寫“父親會斜躺著望著窗戶發(fā)呆”,第⑧段寫“父親在用手輕輕地撫摸我的頭”,作者寫這些細節(jié)的用意是什么?

  5.文章中哪句話是對“活著有活樣”內涵的最好詮釋?

  參考答案:

  1.不能刪去。因為這是故事發(fā)生的背景:點明父親出院回家的原因和做離世準備的原因。

  2.①抄寫電話號碼,并特意注了讀音;②把繳費卡和生活用卡整理好,放在一個專用抽屜里,并把使用規(guī)則和密碼告訴母親;③將欠條交給母親,并交代相關事項。

  3.作者運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了癌細胞對父親的摧殘和折磨。

  4.第⑦段的細節(jié)描寫寫出了父親對故鄉(xiāng)和對自己母親的思念和牽掛;第⑧段的細節(jié)描寫,寫出了對兒子的不舍和留戀。(若答兩處都寫出了對親人的不舍和留戀也可)

  5.有責任,有擔當,有親情,有氣度。

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