《就在這一天》閱讀練習(xí)及答案
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就在這時,我看見,從那撥老斑羚里走出一只公斑羚來。公斑羚朝那撥年輕斑羚示意性地咩了一聲,一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來。一老一少走到傷心崖,后退了幾步,突然,半大的斑羚朝前飛奔起來,差不多同時,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去;老斑羚緊跟在半大斑羚后面,頭一鉤,也從懸崖上躥躍出去;這一老一少跳躍的時間稍分先后,跳躍的幅度也略有差異,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。我吃了一驚,怎么,自殺也要老少結(jié)成對子,一對一對去死嗎?這只半大斑羚和這只老斑羚除非插上翅膀,否則絕對不可能跳到對面那座山崖上去!突然,一個我做夢都想不到的鏡頭出現(xiàn)了,老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌,當(dāng)它的身體出現(xiàn)在半大斑羚蹄下時,剛好處在跳躍弧線的最高點,就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對接一樣,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實的背上猛蹬了一下:就像踏在一塊跳板上,它在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高。而老斑羚就像燃料已燒完了的火箭殘殼,自動脫離宇宙飛船,不,比火箭殘殼更悲慘,在半大斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去。這半大斑羚的第二次跳躍力度雖然遠(yuǎn)不如第一次,高度也只有地面跳躍的一半,
但已足夠跨越剩下的最后兩米路程了。瞬間,只見半大斑羚輕巧地落在對面山峰上,興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了。
1.公斑羚的叫聲有怎樣的含義?試寫出它的潛臺詞。
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2.畫線句描寫的是什么?試對這句話作點賞析。
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3.為什么說老斑羚比火箭殘殼更悲慘?
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4.老斑羚之墜落猶如突然斷翅的鳥之墜落,毫無生還的可能,甚至連掙扎的機會都沒有?梢哉f,老斑羚的.生因其悲壯的死而輝煌,老斑羚的死成就了最偉大的生。當(dāng)我們知道老斑羚是為了種群的生存而無怨赴死時,我們不能不為之感動,為之振奮。讀到這兒,你有何感想?
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答案
1.“略”。
2.此句描寫的是兩只斑羚在空中對接的情形。作者觀察仔細(xì),用詞準(zhǔn)確,”蹬“”跳“”升“這些動詞寫出了半大斑羚得以重獲新生的條件。我們可以看出,正是有了老斑羚這塊”墊腳石“,半大斑羚才得以重獲新生。這真是一個奇跡。
3.火箭是無生命無思維的,而老斑羚則有生命有思維,它是為了種群的延續(xù)主動犧牲自己。
4.“略”。
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