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陳公弼傳閱讀理解答案

時間:2021-02-08 13:06:09 考試輔導(dǎo) 我要投稿

陳公弼傳閱讀理解答案

  十.(江蘇)閱讀下面的文言文,完成5-8題。

陳公弼傳閱讀理解答案

  陳公弼傳

  蘇軾

  公諱希亮,字公弼。天圣八年進士第。始為長沙縣。浮屠有海印國師者,交能權(quán)貴人,肆為奸利,人

  莫敢正視。公捕置諸法,一縣大聳。去為雩都。老吏曾腆侮法粥獄,以公少年易之。公視事之日,首得其重罪,腆扣頭出血,原自新。公戒而舍之。巫現(xiàn)歲數(shù)民財祭鬼,謂之春齋,否則有火災(zāi)。公禁之,民不敢犯,火亦不作。毀淫祠數(shù)百區(qū),勒巫覡為良民七十余家。

  盜起,知房州。州素?zé)o兵備,民凜凜欲亡去。公以牢城卒雜山河戶得數(shù)百人,日夜部勒,聲振山南,民恃以安,盜不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人,遂盜至竹山,甲不能戟士,所至為暴;蚋嬗写蟊I入境且及門,公自勒兵阻水拒之。身居前行,命士持滿無得發(fā)。 士皆矗立如偶人,甲射之不動,乃下馬拜,請死,曰:“初不知公官軍也!崩羰空垟丶滓葬摺9豢,獨治為暴著十余人,使甲以捕盜自黷。

  淮南饑,安撫、轉(zhuǎn)運使皆言壽春守王正民不任職,正民坐免。詔公乘傳往代之。轉(zhuǎn)運使調(diào)里胥米而蠲其役,凡十三萬石,謂之折役米。米翔貴,民益饑。公至則除之,且表其事。旁郡皆得除。又言正民無罪。職事辦治。詔復(fù)以正民為鄂州。

  徙知廬州;⒁碥娛客蛪鄞赫咭灾\反誅,而遷其余不反者數(shù)百人于廬,士方自疑不安。一日,有竊入府舍將為不利者。公笑曰:“此必醉耳。”貸而流之,盡以其余給左右使令,且以守倉庫。

  為京西轉(zhuǎn)運使。石塘河役兵叛,其首周元,震動汝、洛間。公聞之,即日輕騎出按斬元以徇,而流軍校一人,其余悉遣赴役如初。致仕卒,享年六十四。其人仁慈,故嚴(yán)而不殘。

 。 選自《蘇軾文集》,有刪節(jié))

  5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

  A.一縣大聳 聳:震驚。

  B.以公少年易之 易:更換。

  C.甲不能戟士. 戟:約束。

  D.轉(zhuǎn)運使調(diào)里胥米而蠲其役 蠲:免除。

  【答案】B

  【解析】易,輕視,看不起。

  【高考考點】理解常見文言實詞在文中的含義

  【備考提示】要分析形旁,推求字義。從字音相同推測通假字。通過語法特征推斷出詞性。用互文見義對照解釋前后詞。用成語比較推導(dǎo)詞義。聯(lián)系上下文,前后照應(yīng),保持一致。要把對實詞的解釋帶入到原句原文中,看看是否合乎原文的語言環(huán)境。

  6.下列句子中,全都表現(xiàn)陳公弼治市“嚴(yán)而不殘”的一組是(3分)

 、俟涠嶂

  ②公禁之,民不敢犯

  ③民恃以安,盜不敢入境

 、塥氈螢楸┱呤嗳,使甲以捕盜自贖

 、莼⒁碥娛客蛪鄞赫咭灾\反誅,遷其余不反者數(shù)百人于廬

  ⑥斬元以徇,其余悉遣赴役如初。

  A.①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥

  【答案】D

  【解析】②說明禁止巫祭,沒有“不殘”;③說明治理得好。

  【高考考點】理解常見文言虛詞在文中的意義和用法

  【備考提示】要看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項。要注意從離中心最遠的開始排除。必須注意每一個句子和題干規(guī)定的中心要形成因果或解證關(guān)系。照應(yīng)上下文,一般作者評論性的話不能作為選項,別人贊譽的話可考慮。 要注意題干的要求,注意主人公、關(guān)鍵詞、“正面”、“側(cè)面”等詞語。

  7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

  A. 雩都當(dāng)?shù)氐奈讕,每年春天的時候,都以祭鬼免除火災(zāi)為借口,大肆搜刮百姓財物,陳公弼到任后,嚴(yán)令禁止。

  B.陳公弼到房州后,而對盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況,組織了數(shù)百人,晝夜布防,聲威赫赫。終于保得一方安寧。

  C.淮南放生饑荒,安撫、轉(zhuǎn)運使職責(zé)壽春太守王正民救災(zāi)不力,王被免職。繼任者陳公弼認(rèn)為王正民無罪,安排他到鄂州做官。

  D.陳公弼為官一任,造福一方。曾逮捕法辦為非作歹的海印國師,嚴(yán)懲危害百姓的雷甲部下,后來又平息了周元的叛亂

  【答案】C

  【解析】安排王正民到鄂州做官的是皇帝。

  【高考考點】歸納內(nèi)容要點,概括中心意思

  【備考提示】要找出文段中與選項解釋相對應(yīng)的語句,一一對應(yīng)。中心、主旨重點分析議論的語句。總體把握文意。敘述或分析的錯誤只在某一小點,主要是順序的顛倒、無中生有等。注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時間是否準(zhǔn)確,人物性格陳述是否恰當(dāng)。一定要在原文中找到和選項相關(guān)的句子,仔細(xì)地進行對照,找出其中的差異。有不少選項是對原文中的某一句中的一個詞翻譯得不對。

  10.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

 。1)毀淫祠數(shù)百區(qū),勒巫為農(nóng)者七十余家。

  譯文:(陳公弼)拆毀數(shù)百處濫建的祠廟,勒令巫師轉(zhuǎn)而務(wù)農(nóng)的有七十多家。

 。2)身居前行,命士持滿無得發(fā)。

  譯文:(陳公弼)自己站在隊伍的前列,命令士兵拉滿弓弦,但不把箭射出去。

 。3)貸而流之,盡以其余給左右使令,且以守倉庫。

  譯文:(陳公弼)從輕處罰,將他流放,把其余士兵都交給下屬使喚,并且用他們看守倉庫。

  【高考考點】理解并翻譯文中的句子

  【備考提示】文言文翻譯要粗知全文大意,把握文意的.傾向性。詳知譯句上下文的含義。審視句子特點,逐字對應(yīng)翻譯,做好換、留、刪、補、調(diào)。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文對應(yīng),這些字詞是得分點。由現(xiàn)代詞、成語推導(dǎo)詞語在文中的含義。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。復(fù)雜句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句間關(guān)系。意譯詞語根據(jù)上下文推導(dǎo),不拘泥于原文結(jié)構(gòu),由實到虛。組合成句子,前后通順。

  【參考譯文】

  公名為希亮,字公弼,姓陳。起初為長沙縣令。有個叫海印國師的僧人,他出入章獻皇后家,與幾個顯貴的人(公卿大夫之類)來往,倚仗著他們的勢力占據(jù)百姓的土地,人們沒有誰敢正眼看他,陳希亮收捕懲治他,在法律上定他的罪,全縣的人都很驚懼。后去職擔(dān)任雩都縣令。資深的官吏曾腆輕視法律,買賣官司。因為陳公年輕就輕視他。陳公就任的那天,首先查處他的重大罪責(zé),曾腆叩頭以至于出血,愿意改過自新。陳公警誡他,寬免了他。適逢陳公修建縣學(xué),曾腆把家財用來資助官府,讓子弟都進入縣學(xué)學(xué)習(xí),最終他成為良吏,并且子弟中有考取了進士的。當(dāng)?shù)氐奈讕熋磕晁压伟傩盏腻X財祭鬼,把這叫作“春齋”,他們說,不這樣做就會發(fā)生火災(zāi)。陳希亮禁止了這項活動,百姓不敢犯禁,火災(zāi)也沒有發(fā)生。陳希亮拆毀數(shù)百處濫建的祠廟,勒令巫師轉(zhuǎn)而務(wù)農(nóng)的有七十多家。

  盜賊起事,陳公擔(dān)任房州知州。房州平素沒有軍隊守備,百姓很是恐懼想要逃亡離開這里。陳公率領(lǐng)幾百名牢城的士卒和民眾,晝夜訓(xùn)練檢閱,名聲震蕩山南。百姓依靠他們而得以安定,盜賊不敢進入房州境內(nèi)。然而殿侍雷甲帶領(lǐng)百余名兵士,追捕盜賊到竹山,雷甲不能轄制(管制)士兵,士兵所到之處做下殘暴之事。有人上報有大盜入境將要到達城門,陳公親自統(tǒng)帥士兵在水邊阻止抵御盜賊。(陳公弼)自己站在隊伍的前列,命令士兵拉滿弓弦,但不把箭射出去。士兵都如同木頭人人一樣筆挺站立,雷甲向他們射箭:他們毫不動搖,雷甲于是下馬拜服,請求處以死罪,說:“起初不知道是您的軍隊啊!崩羰空埱髷貧⒗准讈硎颈姟j惞淮饝(yīng),只處置了做下兇暴行為的十幾人,勸告其余的人并使他們離開,讓雷甲用捕捉

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