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贈(zèng)從弟詩(shī)詞閱讀答案

時(shí)間:2021-02-08 18:09:37 考試輔導(dǎo) 我要投稿

贈(zèng)從弟詩(shī)詞閱讀答案

  贈(zèng)從弟詩(shī)詞閱讀答案

贈(zèng)從弟詩(shī)詞閱讀答案

  贈(zèng)從弟

  [東漢]劉楨

  亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。

  風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。

  冰霜正慘凄,終歲常端正。

  豈不罹凝寒①?松柏有本性。

  [注]①凝寒:嚴(yán)寒。

  14. 從體裁上看,這是一首□□詩(shī)。(1分)

  15. 對(duì)本詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A. 此詩(shī)名為贈(zèng)答,其實(shí)更近乎詠物,借物以喻人,“松”“風(fēng)”等均別有深意。

  B.“亭亭”二字點(diǎn)出了松的堅(jiān)勁端直,而“瑟瑟”則交代了松所處環(huán)境的險(xiǎn)惡。

  C. 五六句通過(guò)冰霜之“慘凄”和松之“端正”相對(duì)照,突出了松的剛正不屈。

  D. 這首詩(shī)的.語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華,不事雕琢,自然緊湊,無(wú)一閑筆,可謂言簡(jiǎn)義豐。

  16. 就詩(shī)中畫(huà)線句子的表現(xiàn)手法寫(xiě)一段鑒賞文字。(4分)

  14.(1分)古體

  15.(3分)C

  16.(4分)角度觀點(diǎn)1分,論述2分,語(yǔ)言表達(dá)1分。

  答案示例:

  畫(huà)線句運(yùn)用了設(shè)問(wèn)手法。這樣寫(xiě),一方面能引起讀者注意,啟發(fā)思考。另一方面,強(qiáng)調(diào)突出了本詩(shī)的表意重點(diǎn),即:這不是松樹(shù)不曾遭受嚴(yán)寒,而是它本性堅(jiān)貞剛勁。作者以松柏為喻,勉勵(lì)他的堂弟堅(jiān)貞自守,不因外力壓迫而改變本性,同時(shí)也有自況自勉之意。

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