關(guān)于《心不在馬》閱讀答案及原文翻譯
心不在馬
趙襄主學(xué)御(駕車)于王子期(即下文的子期,是個(gè)善于駕車的人),俄而于子期逐(追趕,這里指駕車賽馬),三易馬而三后。
襄主曰:“子之教我御,術(shù)未盡也!
對(duì)曰:“術(shù)已盡,用之則過也。凡御之所貴(最要緊的),馬體安于車,人心調(diào)(協(xié)調(diào))于馬,而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)。今君后則欲逮臣,先則恐逮(趕上)于臣。夫誘道(誘導(dǎo),把馬引到正路上去)爭(zhēng)遠(yuǎn),非先則后也。而先后心皆[1] 在于臣,上(通:尚, 還)何以調(diào)于馬?此君之所以后也。”
閱讀練習(xí)
1.選出加點(diǎn)的“于”解釋及用法相同的三組:( )和( )相同;( )和( )相同;( )和( )相同。(6分)
A.趙襄主學(xué)御于王于期 B.生于憂患,死于安樂 C.每假借于藏書之家 D.先則恐逮于臣
E.萬鐘于我何加焉 F.興復(fù)漢室,還于舊都 G.未嘗不痛恨于桓靈也 H.游于是乎始
I.馬體安于車 j.刻唐賢今人詩賦于其上
2.選出加點(diǎn)詞解釋及用法相同的兩組:( )和( )相同;( )和( )相同。(4分)
A.此君之所以后也 B.所以動(dòng)心忍性
C.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也 D.此后漢所以傾頹也 E.吾知所以距子矣
3.下列各項(xiàng)與“子之教我御”中的“之”用法一樣的是( )(2分)
A.故時(shí)有物外之趣 B.悵恨久之 C.益慕圣賢之道 D.醫(yī)之好治不病以為功
4.翻譯句子。(2分)
上何以調(diào)于馬
參考答案
1.A與C(向) E與G(對(duì)) I與J (在)
2.A與D(……的原因) B與C (用來) (E用什么辦法)
3.D(主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯)
4.上同“尚”,還 還憑什么去調(diào)理馬?或還怎么和馬諧調(diào)呢?
譯文
趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車,不久就和王子期比賽,趙襄主換了三次馬,三次都落后了。趙襄主說:“你教我駕車并沒有把真本事全傳給我!蓖踝悠诨卮鹫f:“真本事都教給您了,是您使用的不恰當(dāng)。凡駕馭馬車特別注重的是,要使馬套在車轅里很舒適,人的注意力要集中在馬上,這樣才可以加快速度達(dá)到目的,F(xiàn)在國(guó)君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我,跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事,不是跑在前面就是落在后面。 而您不管是跑在前面還是落在后面,都總是把心思用在和我比賽輸贏上,還有什么心思去注意馬呢?這就是您落后的原因了!
注釋
選自(韓非子《喻老》)
1.御:駕車。
2.王子期:應(yīng)作“王子于期”,就是下文于期。古代有王子氏,這個(gè)人當(dāng)是姓王子,名于期。
3.逐:追趕,這里指駕車賽馬。
4.易:調(diào)換。
5.王于期:即下文的“于期”,是個(gè)善于駕車的.人。
6.所貴:意為關(guān)鍵所在,最要緊的。
7.調(diào):協(xié)調(diào)。指跳度,駕馭。
8.逮:趕上。
9.于:被。
10.誘道:誘導(dǎo),引導(dǎo)馬匹沿著道路前進(jìn),把馬引到正路上去。
11.上:同“尚”,還。
12.俄而:不久。
13.所以:……的原因。
14.盡:全部。
趙襄王賽馬時(shí)心不在馬,終致失敗的教訓(xùn)說明:我們無論做什么事,都要專心致志,集中精力,掌握要領(lǐng),不計(jì)功利,努力將每一件事情做好。如果過于患得患失,為名利所累,往往會(huì)事與愿違,把事情的結(jié)果弄糟·
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