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過(guò)年的閱讀習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-02-09 13:01:51 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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過(guò)年的閱讀習(xí)題及答案

  我童年生活中,不光是海邊山上孤單寂寞的獨(dú)往獨(dú)來(lái),也有熱鬧得鑼鼓喧天的時(shí)候,那便是從前的“新年”,現(xiàn)在叫做“春節(jié)”的。

過(guò)年的閱讀習(xí)題及答案

  過(guò)年的前幾天,最忙的是母親了。她忙著打點(diǎn)我們過(guò)年穿的新衣鞋帽,還有一家大小半個(gè)月吃的肉,因?yàn)槟抢锏牧?xí)慣,從正月初一到十五是不宰豬賣(mài)肉的。我看見(jiàn)母親系起圍裙、挽上袖子,往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿(mǎn)“紅糟”的糟肉,還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉,還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕??當(dāng)母親做這些事的時(shí)候,旁邊站著的不只有我們幾個(gè)饞孩子,還有在旁邊幫忙的廚師傅和余媽。父親呢,就為放學(xué)的孩子們準(zhǔn)備新年的娛樂(lè)。在海軍學(xué)校上學(xué)的不但有我的堂哥哥,還有表哥哥。父親從煙臺(tái)市上買(mǎi)回一套吹打樂(lè)器,彈奏起來(lái),真是熱鬧得很。只是我擠不進(jìn)他們的樂(lè)隊(duì)里去!我只能白天放些父親給我們買(mǎi)回來(lái)的鞭炮,晚上放些煙火。大的.是一筒一筒的放在地上放,火樹(shù)銀花,璀璨得很!我最喜歡的還是一種最小、最簡(jiǎn)單的“滴滴金”。那是一條小紙捻,卷著一點(diǎn)火藥,可以拿在手里點(diǎn)起來(lái)嗤嗤地響,爆出點(diǎn)點(diǎn)火星。

  記得我們初一早起,換上新衣新鞋,先拜祖宗,然后給父母親和長(zhǎng)輩拜年,我拿到的紅紙包里的壓歲錢(qián),大多是一圓锃亮的墨西哥“站人”銀元,我都請(qǐng)母親替我收起。

  最有趣的還是從各個(gè)農(nóng)村來(lái)!盎〞(huì)”的了,演員們都是各個(gè)村落里冬閑的農(nóng)民,演女角的都是村里的年輕人,搽著很厚的脂粉。鼓樂(lè)前導(dǎo),后面就簇?fù)碇S多小孩子。到我家門(mén)首,自然就圍上一大群人,于是他們就穿走演唱了起來(lái),有樂(lè)器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑聲不斷。耍完了,我們就拿煙、酒、點(diǎn)心慰勞他們。這個(gè)村的花會(huì)剛走,那個(gè)村的又來(lái)了。

  我十一歲那年,回到故鄉(xiāng)的福建福州,那里過(guò)年又熱鬧多了。我們大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我們這一房在一起吃飯的。從臘月廿三日起,大家就忙著掃房,擦洗門(mén)窗和銅錫器具,準(zhǔn)備糟和腌的雞、鴨、魚(yú)、肉。祖父只忙著寫(xiě)春聯(lián),貼在擦得锃亮的大門(mén)或旁門(mén)上。  新年里,我們各人從自己的“姥姥家”得到許多好東西。最好的東西,還是燈籠,福州方言,“燈”和“丁”同音,因此送燈的數(shù)目,總比孩子的數(shù)目多一些,是添丁的意思。那時(shí)我的弟弟們還小,不會(huì)和我搶?zhuān)嗟哪且槐K總是給我。這些燈:有紙的,有紗的,還有玻璃的??于是我屋墻上掛的是“走馬燈”,上面的人物是“三英戰(zhàn)呂布”,手里提的是兩眼會(huì)活動(dòng)的金魚(yú)燈,另一手就拉著一盞腳下有輪子的“白兔燈”。同時(shí)我家所在的南后街,本是個(gè)燈市,這一條街上大多是燈鋪。我家門(mén)口的“萬(wàn)興桶石店”,兼賣(mài)各種的燈,元宵之夜,都點(diǎn)了起來(lái),真是“花市燈如晝”,游人如織,歡笑滿(mǎn)街!

  元宵過(guò)后,一年一度的光采輝煌的日子,就完結(jié)了,當(dāng)大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠,放在一起燒了之后,說(shuō):“從明天起,好好收收心上學(xué)去吧!蔽覀兡芈(tīng)著,看著天井里那些燈籠的星星余燼,戀戀不舍地帶著一種說(shuō)不出的惆悵寂寞之感,上床睡覺(jué)的時(shí)候,這一夜的滋味真不好過(guò)!

  (1)文章按什么順序?qū)懙模?/p>

 。2)第二段寫(xiě)了哪些內(nèi)容

  (3)從初一開(kāi)始才是真正的新年起點(diǎn),作者主要選舉了哪2件事?為什么這樣安排

 。4)文章結(jié)尾,讀出作者什么思想感情

  參考答案:

 。1)按時(shí)間順序

  (2)第二段寫(xiě)了“我”們的村子很偏僻,為下文過(guò)年的熱鬧總起,也和下文過(guò)年的熱鬧形成對(duì)比,突出過(guò)年的熱鬧。

  (3)主要寫(xiě)了父親為放學(xué)的孩子們準(zhǔn)備娛樂(lè),而“我”卻沒(méi)有份。

  到了元宵節(jié)“我”們可以在姥姥家拿到很多燈籠。

  (4)表達(dá)了作者寂寞、不舍、無(wú)奈的心情。