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春閱讀附答案
閱讀《春》選段,完成題目 (10分)
、偬覙、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
小題1:給本段文字?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題 (1分)
小題2:本段運(yùn)用了虛實(shí)相生的寫法,由 聯(lián)想到 。(1分)
小題3:本段的描寫順序是由 到 ,由 到 。(2分)
小題4:畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)
第①句:
第②句:
小題5:為什么說野花“像眼睛,像星星,還眨呀眨的”?(2分)
參考答案:
小題1:春花圖(2分)
小題1:春華秋實(shí)(每空0.5分共1分)
小題1:高低動(dòng)靜 (每空0.5分共2分)
小題1:第一句;擬人,寫出花開的繁茂 (2分)
第二句:排比;比喻,寫出了花色鮮艷美麗 (2分)
小題1:一方面寫出了野花之多,另一方面也寫出了野花在太陽照耀下閃閃發(fā)光,在風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕擺動(dòng)的`情景 (2分)
小題1:試題分析:春花圖 原因:此段主要寫花,寫出了春花的絢麗多彩。
小題1:試題分析:選段先用擬人的修辭手法“你不讓我,我不讓你”把百花爭艷的“爭”寫活了,然后用“滿”“趕趟兒”寫花朵多,用“火”“霞”“雪”寫花色艷,最后寫花味的甜,“仿佛”一詞由實(shí)及虛,有春花聯(lián)想到秋天的果實(shí),表現(xiàn)花兒甜香得引人遐想,令人心醉。
小題1:試題分析:這一段按“樹上”“花下”“遍地”的順序,層層鋪敘,層次井然。寫“樹上”著力寫了桃樹、杏樹、梨樹的花朵競相開放的景象;寫“花下”蜂鬧蝶舞,側(cè)面表現(xiàn)花兒的繁茂、鮮艷和甜香!棒[”中不僅有聲響,而且隱含了一片喧鬧沸騰的景象。寫“遍地”主要寫野花數(shù)量之多,種類豐富。由此可見:選文描寫的順序是:由高到低;由動(dòng)到靜。
小題1:試題分析:第①句“你不讓我,我不讓你”運(yùn)用擬人事物修辭手法把百花爭春、百花爭艷的“爭”寫活了;然后用“滿”“趕趟兒”寫花朵多,也是運(yùn)用的擬人手法。第②句由三個(gè)“像”字和三個(gè)連續(xù)整齊的句式可推斷:運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法,寫出了花色鮮艷美麗。
小題1:試題分析:“像眼睛,像星星,還眨呀眨的”,兩個(gè)比喻描繪了陽光下野花閃閃爍爍、逗人喜愛的樣子。這里沒有明寫陽光和風(fēng),但已寓于描寫之中了。因?yàn)橛嘘柟,所以野花才像眼睛、像星星一樣亮;因(yàn)椤帮L(fēng) 輕悄悄的”,野花搖搖擺擺,所以才會(huì)像眼睛、像星星一樣“眨呀眨的”。這兩個(gè)比喻又互補(bǔ):眼睛和星星都有“眨呀眨的”的共性,但是,眼睛沒有星羅棋布的特點(diǎn),不能照應(yīng)“遍地”,星星又無眉目傳情的妙處,兩者一結(jié)合,真是把頁花寫活了。