小學(xué)語文閱讀題以及答案
閱讀下文,回答問題。
【甲文】漁夫?qū)χ@么可怕的魔鬼,愣著不知如何是好。一會兒,他聽見魔鬼叫道:“所羅門啊,別殺我,以后我不敢再違背您的命令了!”
“魔鬼!”漁夫說道,“所羅門已經(jīng)死了一千八百年了。你是怎么鉆到這個瓶子里的呢?”
魔鬼說道:“漁夫啊,準(zhǔn)備死吧!你選擇怎樣死法,我將立刻把你殺掉!”
“我有什么罪過?”漁夫問道,“你要這樣報答我?”
“你聽一聽我的故事就明白了!蹦Ч泶鸬。
“說吧,”漁夫說,“簡單些。”
“你要知道,”魔鬼說,“我是個無惡不作的兇神,曾經(jīng)跟所羅門作對,他派人把我捉去,裝在這個銅瓶里,用錫封嚴(yán)了,又蓋上印,投到海里。在海中的第一個世紀(jì)里,我私下想:‘誰要是在這個世紀(jì)里解救我。我一定報答他,使他終身享受榮華富貴!话倌赀^去了,可是沒有人來解救我。第二個世紀(jì)開始的時候,我說:‘誰要是在這個世紀(jì)里解救我,我一定報答他,把全世界的地下寶藏都指點給他!墒菦]有人來解救我。第三個世紀(jì)開始的時候,我說:‘誰要是在這個世紀(jì)里解救我,我一定報答他,滿足他的三種愿望!墒钦^了四百年,始終沒有人來解救我。這時我非常生氣,說:‘今后誰要是來解救我,我一定殺死他,不過讓他選擇怎樣的死法!瘽O夫,現(xiàn)在你解救了我,所以我才叫你自己選擇死法!
“好倒霉啊,”漁夫叫道!芭錾衔襾斫饩饶!是我救了你的命!”
“正因為你救了我,我才要殺你!”
“好心對待你,你卻要殺我!這正是老話的‘恩將仇報’了!”
“別再羅唆了,”魔鬼說道,“反正你是非死不可的!
【乙文】狼說,先生救了我,我很幸運,但是我現(xiàn)在餓得要死。反正都是死,與其死在路上,讓野獸吞吃,還不如讓官員打死,擺上富貴人家的餐桌。先生仁慈為本,為什么不能犧牲一下自己的軀體保全我的生命呢?說著就向東郭先生逼來。
東郭退避。雙方圍著驢子轉(zhuǎn)。
周旋了許久,東郭先生怕天黑了,野狼越來越多,就對狼說,民間風(fēng)俗,凡事先問三老,如果三老說行,我沒話說,如果反對,你就算了。狼表示同意。
路上沒有人,只有一棵老樹。東郭先生就把事情的原委說了一遍。
老樹在風(fēng)中發(fā)出聲音說:“我是一棵杏樹,種樹的吃我的杏子,他老婆、孩子、親戚、朋友都吃,吃了二十多年,如今我老了,沒有杏子給他們吃了,老頭子就砍下枝條,還要把我賣到木匠鋪。我對人的貢獻(xiàn)這么大,尚且難逃斧鋸之災(zāi),你對狼有什么恩德,居然想免于一死!”
一頭老母牛正在破墻邊曬太陽,東郭先生就作了一個揖請教它。
老母牛說:“老杏的話沒有錯,我年幼的時候,他們讓我?guī)椭,等我身體強壯了,拉車,開荒,什么事都壓在我頭上!鹊轿依狭耍鞘萑绮,渾身是傷,路走不動了,就把我丟在一邊,……老太婆更是刻毒,對她兒子說,你學(xué)屠宰好多年了,為什么不把刀磨磨?牛身上的東西都是值錢的',肉可以吃,皮可以制革,骨頭可以制成器具……我對他們家有這么大的功勞,尚且如此,你對狼有什么了不得的貢獻(xiàn),還想免于一死嗎?”
狼張牙舞爪地?fù)溥^來了。
正好來了一個老人,連眉毛都白了,拄著一根拐杖,仙風(fēng)道骨,氣質(zhì)不凡。東郭先生就跪在他的面前,把事情的來龍去脈說了一遍。
老人用拐杖敲著狼說:“你這個忘恩負(fù)義的家伙,再不給我滾開,我就用這根棍子把你打死!”
1.【甲】文節(jié)選自《________》又名《________》,是一民間故事。
【乙】文原作者是明代學(xué)者_(dá)_______,本文是根據(jù)《________》一文改寫的,屬于________(體裁)故事。
2.揣摩下列語句,你覺得分別用什么語氣朗讀更合適?
。1)“我有什么罪過?”漁夫問道,“你要這樣報答我?”
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。2)先生仁慈為本,為什么不能犧牲一下自己的軀體保全我的生命呢?
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3.【甲】【乙】兩文分別是東西方文化背景下的經(jīng)典故事,從主題上看,其主要相似之處在哪里?又有什么不同?
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參考答案
1.一千零一夜;天方夜譚;阿拉位;馬中錫;中山狼傳;寓言
2.(1)用驚訝和責(zé)問的語氣;
。2)用自私、兇殘、狡詐的語氣。
3.都是戰(zhàn)勝狡猾邪惡勢力的故事。甲文贊揚了漁夫的機智聰明,突出了正能壓邪的主題;乙文重在批判東郭先生的迂腐,告訴我們對待像狼一樣兇殘狡猾的惡人不能心存憐憫。(意思對即可)
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