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時(shí)間:2021-02-12 18:04:56 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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  譯文

  芳草楊柳遮蔽碧綠的流水,白鷺獨(dú)立芳香的水中陸地,一生心存高潔無人理解,獨(dú)自面對斜陽悲嘆年事已高。

  鑒賞

  這是一首題畫詠物詩, 雪衣公子 指 白鷺 。整首詩描繪了白鷺潔白美好、心存高潔但又孤獨(dú)寂寞、無人理解的形象 。 首句,以 芳草 、 垂楊 、 碧流 組合成一幅春意盎然的畫面,有聲有色,動(dòng)靜結(jié)合,以優(yōu)美的背景烘托白鷺美好的形象。次句,作者托物言志,通過描寫白鷺的孤獨(dú)、高潔的情操來表現(xiàn)詩人內(nèi)心的孤單寂寞以及不被人理解的情感。末句, 獨(dú) 、 嘆 兩字直抒悲、愁之情。 斜陽 以景襯情。

  劉羽(?-1490)一作翊,字叔溫,號(hào)古直,又號(hào)文和,山東壽光人。明正統(tǒng)進(jìn)士,成化(一四六五至一四八七)中官至戶部尚書謹(jǐn)身殿大學(xué)士。贈(zèng)太保,謚文和。書法飄逸,行草尤長!缎熹咧t齋集、列卿紀(jì)》

  1、詩中 雪衣公子 是什么?根據(jù)詩歌的意境說說 清意 指什么? (4分)

  2、這是一首題畫詠物詩,詩人筆下描繪的是怎樣一個(gè)形象?主要運(yùn)用了什么手法來展現(xiàn)這一形象?請簡要分析。 (4分)

  3、這首詩歌托物言志,說說作者借這個(gè)形象抒發(fā)了什么情感。(3分)

  4. 作者運(yùn)用哪些手法刻畫白鷺的?(6分)

  5. 簡析白鷺形象,并分析本詩表達(dá)的的思想感情?(5分)

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  【參考答案】

  1、白鷺 清高、高潔的`志向

  2、描繪了白鷺潔白美好、心存高潔但又孤獨(dú)寂寞、無人理解的形象。烘托(襯托):首句,以 芳草 、 垂楊 、 碧流 組合成一幅春意盎然的畫面,有聲有色,動(dòng)靜結(jié)合,以優(yōu)美的背景烘托(或從正面襯托)白鷺美好的形象。擬人:次句, 雪衣公子 以擬人手法描寫了一個(gè)潔白美好的白鷺形象。直抒胸臆:后兩句尤其是末名的 獨(dú) 、 嘆 兩字直抒心存高潔而無人理解的愁苦之情。

  3、抒發(fā)雖有高潔的志向卻不被人理解的愁苦之情.

  4、①側(cè)面烘托:以 芳草 、 垂楊 、 碧流 、 芳洲 等組合成一幅春意盎然的畫面,以優(yōu)美的背景烘托出白鷺美好的形象。以 斜陽 烘托出白鷺的悲戚之情。(4分)

 、谡婷鑼懀 雪衣公子 以比喻手法描寫了一個(gè)潔白美好的白鷺形象。(1分)

  ③ 清意 、 無人識(shí) 、 獨(dú) 、 嘆 等以擬人手法表現(xiàn)了白鷺心存高潔、無人理解的悲愁之情。(1分)

  5、詩人通過描寫白鷺美好、高潔、孤獨(dú)、寂寞、清高而無人理解的悲劇形象(2分);

  托物言志(借物抒情、借物喻人)(1分);表達(dá)了作者美好、高潔但又孤獨(dú)寂寞、無人理解的情感(或?qū)Υ朔N人的贊頌和理解同情)(2分)。

  二:

  1:首句 芳草垂楊蔭碧流 描繪的春景有何特點(diǎn)?對刻畫白鷺有什么作用?(2分)

  2:這首詩托物言志,請結(jié)合第三、四句詩說說 獨(dú) 嘆 字抒發(fā)了詩人怎樣的情感?(2分)

  參考答案

  1:春意盎然(生機(jī)勃勃)(1分)。以優(yōu)美的背景烘托(或從正面襯托)白鷺美好的形象。(1分)

  2:志向高潔卻不被人理解的孤獨(dú)、愁苦之情。(2分)

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