遠去的歌聲的閱讀題及答案
�、倌锹曇簦缫堰h去，現(xiàn)在再也不會有人要修牙刷。我很奇怪，為什么我會一直清晰地記得它們。當(dāng)我用文字來描繪這些聲音時，它們仿佛正縈繞在我的耳畔。有時候，躺在床上，在將醒未醒之際，這樣的聲音仿佛會從遙遠的地方飄來，使時光倒流數(shù)十年，把我一下子拽回到遙遠的童年時代。
②是的，我想起了一些奇妙的聲音。那些聲音早已離我遠去，但我卻無法忘記它們，有時，它們還會飄漾在我的夢中，使我恍惚又回到了童年時代。
�、鄢３Ｊ窃谝恍┣缋实南挛�，陽光透過窗玻璃的反照，在天花板上浮動。這時，窗外傳來一陣悠揚的女聲：修牙刷壞格牙刷修喂這樣枯燥乏味的幾句話，竟然被唱出了婉轉(zhuǎn)迷離的旋律，這旋律，悠揚、高亢，跌宕起伏，帶著一種幽遠的親切和溫潤，也蘊涵著些許憂傷和凄美，在曲折的弄堂里飄旋回蕩，一聲聲扣動著我的心。這時，我正被大人強迫躺在床上睡午覺，窗外傳來的這聲音，仿佛是映照在天花板上的陽光的一部分，或者說是陽光演奏出的聲音和旋律，在我童年的記憶中，午后的陽光，就有著這樣的旋律。我的想像力很自然地被這美妙的聲音煽動起來，我追隨著這聲音，走出弄堂，走出城市，走向田野，走到海邊，走進樹林，走到山上，走入云端奇怪的是，在我的聯(lián)想中，就是沒有和修牙刷的行當(dāng)連在一起的東西，只是一陣從一個遙遠而陌生的地方傳來的美妙音樂。(A)我唯恐這音樂很快消失，便用心捕捉它們，捕捉它們的每一個音符，每一次回旋，每一聲拖腔。當(dāng)這聲音如游絲一般在天邊消失，我也不知不覺被它帶入了云光斑斕的夢境。
④(B)這聲音和浮動的陽光一起，留在了我的心里，就像一枝飽蘸著淡彩的毛筆，輕輕地抹過一張雪白的宣紙，在這白紙上，便出現(xiàn)了永遠不會消除的彩暈。因為這些歌聲，修牙刷這樣乏味的活計，在我的想像中竟也有了抑揚頓挫的詩意。我常常想，能唱出如此奇妙動聽的歌聲的人，必定是一些很美麗的女人。我不止一次想像她們的形象：柳樹一樣的身姿，桃花一樣的面容，清泉一樣的目光，她們彩云一樣播撒著仙樂飄飄而來，又彩云一樣飄然而去我從來沒有把這聲音想成吆喝或者叫賣，它們確實是歌，或者說是如歌的呼喚。然而見到她們后，我吃了一驚，她們和我想像中的仙女完全是兩回事。
�、菸也恢挂淮斡^察過她們修理牙刷的過程，那是一種細(xì)巧的工作，用錐子在牙刷柄上刺出小洞，然后再穿入牙刷毛。她們的手很粗糙，然而非常靈活
�、抻幸馑嫉氖�，這些長得不好看的村姑，并沒有破壞我對她們的歌聲的美好印象。記憶的宣紙上，依然是那團詩意盎然的彩暈。當(dāng)我在午后的陽光中聽到她們的呼喊時，依然會遐想聯(lián)翩，走進我憧憬的樂園。
�、哂洃浭且粋�奇妙的倉庫，那些美好的庫藏，可能是一個動人的故事，一張溫和的笑臉，一幅優(yōu)美的畫，一個刻骨銘心的美妙瞬間，也可能是一種曾經(jīng)撥動你心弦的聲音。
�、嘣谕甑挠洃浿�，這樣的優(yōu)美歌聲并不單一。那時，在街頭巷尾到處有動聽的呼喊，除了修牙刷的，還有箍桶的，配鑰匙的，所有的手藝人，都會用如歌的旋律發(fā)出他們獨特的呼喊。還有那些飄漾在暮色中的叫賣聲，賣芝麻糊的，賣小餛飩的'，賣炒白果和五香豆的，一個個唱得委婉百囀，帶著一種甜美的辛酸，輕輕叩動著人心
19.通讀全文后，說說文章以遠去的歌聲為題目有何妙處? (4分)
20.本文語言雋永優(yōu)美。請品味語言，回答下面的問題。(6分)
A.第③段(A)句的加點詞語捕捉如果替換為聆聽好不好?請說明理由。(3分)
我唯恐這音樂很快消失，便用心捕捉它們，捕捉它們的每一個音符，每一次回旋，每一聲拖腔。
B.從寫作手法和表達效果等角度賞析第④段(B)處畫線語句。(3分)
這聲音和浮動的陽光一起，留在了我的心里，就像一枝飽蘸著淡彩的毛筆，輕輕地抹過一張雪白的宣紙，在這白紙上，便出現(xiàn)了永遠不會消除的彩暈。
21.第⑧段劃線句中，為什么這些委婉百囀的聲音會帶著一種甜美的辛酸?結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?4分)
22.發(fā)現(xiàn)平凡生活中的詩意美，需要有一顆善感的心。在你的記憶庫里，有哪一種聲音也曾讓你產(chǎn)生過美好的聯(lián)想想像，稱得上是優(yōu)美歌聲?請將你傾聽該種聲音的感受，用優(yōu)美的語言寫下來。(要求：①至少運用一種修辭;②不能抄襲文章原句;③60字左右)
【答案：】
19. 本文通過回憶童年生活中吆喝給人的美感，抒發(fā)了作者對這聲音、這段生活的深深懷念。題目運用比喻，將童年生活中的吆喝聲比作遠去的歌聲，生動形象，富有詩意，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
20.A.示例：不好。捕捉，是迅速、敏銳地感知并傾心地聆聽的意思，聆聽是傾聽的意思，(1分)捕捉比聆聽更能突出我傾聽這聲音時的認(rèn)真和專注，它讓我傾注所有注意力，(1分)更能表現(xiàn)我對這聲音的癡迷和喜愛。(1分)
B.示例：運用比喻修辭，把聲音留在心里，比作彩筆在紙上抹上彩暈，生動形象地寫出了這美妙的聲音在我幼小的心靈中留下永遠無法抹去的美好印跡，抒發(fā)了我對這美妙的聲音無比的喜愛之情。
21.示例：因為討生活的手藝人沒有被生活壓倒，對生活充滿了執(zhí)著的追求，所以吆喝聲才會顯得甜美;(2分)手藝人在困苦中求生存，在艱苦中品嘗人生的真味，生活的艱辛又使吆喝聲帶有淡淡的感傷與辛酸無奈。(2分)
22.示例：冰糖葫蘆唻嘹亮悠揚的旋律，將我?guī)胍粋�玲瓏剔透、酸酸甜甜的世界。山里紅紅裝素裹，像一串串紅燈籠，在瑞雪中飄渺，在艷陽中閃爍，送來吉祥甜蜜。
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